![《趕海》教案]( "《趕海》教案")
發表於：01-06
《趕海》教案1教學要求：1、能正確、流利有感情地朗讀課文，培養學生良好的聽説習慣。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、聯繫上下文理解句中詞語的借代意義。4、理解課文內容，感受...
![《趕海》教案範文]( "《趕海》教案範文")
發表於：02-28
《趕海》教案範文教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解武將戰利品。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教...
![三年級語文《趕海》教案]( "三年級語文《趕海》教案")
發表於：03-07
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的三年級語文《趕海》教...
![蘇教版小學語文趕海教案]( "蘇教版小學語文趕海教案")
發表於：07-05
教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解“武將”“戰利品”。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教學難點：激...
![趕海的練習設計教案]( "趕海的練習設計教案")
發表於：10-16
文章摘要:本文章的`主要內容是關於趕海練習設計_案例_課堂實錄_教案_教學反思，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!基礎練習一、用“”劃去下列詞語中不恰當的字。退(朝潮)(底低)頭滿(載栽裁)...
![《趕海》教案設計]( "《趕海》教案設計")
發表於：01-31
《趕海》教案設計《趕海》教案設計教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.憑藉對課文的反覆朗讀，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發學生熱愛大海，熱愛生活的思想感情。教學過程：1.激...
![趕海課文教案]( "趕海課文教案")
發表於：01-09
《趕海》一課是蘇教版第六冊第七單元的一篇講讀課文。這篇課文敍述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生，字裏行間充滿了童趣，流露出作者熱愛大海、熱愛生活的...
![趕海教案設計參考]( "趕海教案設計參考")
發表於：03-02
趕海教案設計參考一、課題：《趕海》二、教材分析《趕海》這篇課文記述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。全文共5個自然段，第...
![課文趕海教案方案]( "課文趕海教案方案")
發表於：02-28
課文趕海教案方案授課時間：兩課時設計思路：讓課文與課後練習題對接，體現“學生為主體，教師為主導，訓練為主線”原則。教學準備：1、紙條8張(不同目的使用3次)。2、詞卡11張(使用1次)。教學程...
![趕海教案設計]( "趕海教案設計")
發表於：01-12
趕海教案設計教學內容：蘇教版小學語文國標本第六冊第11課教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉對課文讀、品、評，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發學生熱愛大海、熱愛生...
![關於趕海教案設計]( "關於趕海教案設計")
發表於：03-02
關於趕海教案設計教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉對課文讀、品、評，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發學生熱愛大海、熱愛生活的思想感情。3、利用課文插圖，激發學...
![趕海-教案設計]( "趕海-教案設計")
發表於：01-12
趕海-教案設計第一課時教材分析：本文記述了我童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對大海、對生活無比熱愛的情懷。全文共5個自然段，語言兒童化，自然清新活潑，以歌...
![《趕海》公開課教案素材]( "《趕海》公開課教案素材")
發表於：05-03
教材分析：〈趕海〉（蘇教版第六冊）這篇課文敍述了“我”童年時代跟着舅舅趕海的一件事，抒發了“我”熱愛大海，熱愛童年生活的真摯情懷。課文內容淺顯，語言生動活潑，字裏行間充滿了童趣，是一篇深...
![蘇教版《趕海》優秀教案設計]( "蘇教版《趕海》優秀教案設計")
發表於：02-02
蘇教版《趕海》優秀教案設計【教材簡析】《趕海》是蘇教版小學語文第六冊第七單元的一篇講讀課文，文章以倒敍的寫作方式為我們回憶了“我”在童年時代跟舅舅趕海的“趣”事。文章處處趣...
![趕海教案設計推薦]( "趕海教案設計推薦")
發表於：03-02
趕海教案設計推薦第一課時教材分析：本文記述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對大海、對生活無比熱愛的情懷。全文共5個自然段，語言兒童化，自然清新...
![趕海的教案設計]( "趕海的教案設計")
發表於：03-02
趕海的教案設計石林鹿阜中學小學部張桂仙教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受“我”童年趕海的樂趣。激發學生熱愛大海，熱愛童年生活的思想感情。教學重點...
![趕海教案]( "趕海教案")
發表於：02-02
趕海教案教材分析《趕海》是義務教育課程標準實驗教材蘇教版小學語文三年級下冊第四單元的一篇課文。本文是一篇記敍文，敍述了“我”在童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂...
![趕海第二課時教案]( "趕海第二課時教案")
發表於：01-10
教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解武將戰利品。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教學難點：激發想像，練...
![朗讀《趕海》得教案]( "朗讀《趕海》得教案")
發表於：02-08
研究意向：朗讀指導的有效性。平常的教學中，學生在初讀課文後，讀書的興趣不濃，有時自讀課文顯得漫不經心，齊讀聲音不夠響亮，不能入情入境地讀……《趕海》內容淺近，寫得十分風趣。這節課的教學...
![趕海語文教案教學設計]( "趕海語文教案教學設計")
發表於：01-25
教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解“武將”“戰利品”。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教學難點：激...
![《趕海》的第二課時教案]( "《趕海》的第二課時教案")
發表於：08-09
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受我童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、複習。1、趕海是什麼意思？（人們趕在大海退潮時，在海...
![精選趕海教案設計]( "精選趕海教案設計")
發表於：03-02
精選趕海教案設計教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認識本課生字、理解由生字組成的詞語。3.通過自讀、自悟趕海的樂趣，激發學生熱愛大海、熱愛家鄉、熱愛童年生活的思想感...
![趕海語文教案]( "趕海語文教案")
發表於：02-04
趕海語文教案《趕海》第二課時教學設計第六期小語培訓班27號邵建嵐一、初到海灘"趕浪花"1.同學們，今天我們繼續學習--《趕海》，趕海教案一。通過對上節課的學習我們知道課文主要寫了一...
![《趕海》閲讀答案]( "《趕海》閲讀答案")
發表於：08-13
無論是在學習還是在工作中，我們最熟悉的就是閲讀答案了，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閲讀答案吧？下面...
![《趕海》第二課時教案設計]( "《趕海》第二課時教案設計")
發表於：01-05
教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解“武將”“戰利品”。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教學難點：激...
文萃咖
