關於語文快樂宮教案設計的知識

語文快樂宮教案設計

發表於：02-02

語文快樂宮教案設計教學目標1通過遊戲一一“小螞蟻過河”進行詞語接龍，在遊戲中鞏固舊詞語，積累詞語。能找出句子中的錯別字，並加以改正，從而進一步明確“真、吃、冷，常常”的正確書寫和用...
《語文快樂宮1》優秀教學設計

發表於：02-02

《語文快樂宮1》優秀教學設計一、教學目標：1、能正確認讀有關頭部器官的詞語，並積累有關的4個成語。2、鞏固部首查字典的方法，能熟練運用部首查字發獨立識字。3、理解部分成語的意思，並能...
《龍宮借寶》教案教案教學設計

發表於：01-30

戚春磊教學要求：1、學習本課生字新詞，積累詞彙。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容瞭解孫悟空借寶的過程。分析本課內容。教學方法:欣賞、討論重點難點：抓住人物的言行，體會人...
快樂宮教案

發表於：11-29

快樂宮教案1教學目標1、鞏固漢語拼音，提高拼讀音節的能力；運用形聲規律，複習帶有“青”和“丁”的字；練習在田字格寫上下結構的字。2、在為食品歸類的基礎上，練習用“什麼是什麼，什麼也是什...
《語文樂園》教案設計

發表於：08-06

《語文樂園》教案設計教學目標：1、接觸會意字，體會漢字造字的奇妙。2.、認識一字多詞現象，通過擴詞活動拓展思維，並積累語言。3、學習“有……有……還有……”這一句式。4、展聯想活動，豐...
語文樂園教案設計

發表於：08-06

語文樂園教案設計教學內容：1、我來試試。本部分包含四項活動：讀一讀，比較字型的變化;讀一讀，連一連;讀自己喜歡的句子;讀成語故事。2、探究與發現。教材的主題部分是兩組詞語，分別描述了春...
快樂的節日教案教學設計

發表於：06-20

快樂的節日課前透視這篇課文，以歌曲《快樂的節日》的歌詞為內容，描寫了一羣活潑可愛的少先隊員愉快渡過自己節日的動人場面。內容生動活潑，充滿了喜慶的節日氣氛，語言優美，適合朗讀。通過學...
《凡爾賽宮》的語文教案設計

發表於：10-28

學習目標：1．學習抓住特徵，突出重點進行説明的方法。2．學習準確而富有文學性的語言。3．瞭解凡爾賽宮的建築特色，藝術風格及其政治文化中心，旅遊勝地的地位。學習重點：學習抓住特徵，突出重點進行...
《語文快樂宮7》的教學設計範文

發表於：05-11

教學目標：1．能按部首給漢字歸類。2．學習詞語之間的正確搭配。3．能閲讀短文，並瞭解短文的描寫順序。4．學習寫簡單的日記。5．能熟記3句名言。6．能寫左中右結構的字。教學過程：一、在本單元學過的...
快樂農場音樂導學案教案設計

發表於：02-28

快樂農場音樂導學案教案設計一、遊戲玩法建議第一段音樂：農夫動作：翻土、澆水。小苗苗動作：擺好造型靜靜等待，一點一點長大。第二段音樂：農夫動作：看、逗小苗、想辦法、噴殺蟲劑。小苗苗動作...
語文快樂宮的教學設計

發表於：02-02

語文快樂宮的教學設計語文快樂宮的教學設計教學目標：1、能瞭解加一筆，變成另一個字，以此幫助學生掌握識字方法；能正確按照音序查字法的基本步驟查找漢字；能在老師指導下描寫“翻、腿、善、...
《雪花的快樂》教案設計

發表於：01-30

一、教學目標1、能流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2、能理解“雪花”的象徵意義及其快樂的所在。3、學會品味詩歌語言特點及詩人所要表達的思想感情。二、教學重...
《迷宮》教案設計

發表於：12-04

課題：迷宮課時：1課時課堂類型：設計應用造型表現教學目標：1、學生根據想象，創造，組合成立體的迷宮。2、培養學生設計立體造型的興趣。教學重難點：1、瞭解迷宮的製作原理。2、紙條的粘貼。教具...
語文快樂的節日課文教案設計

發表於：07-09

《快樂的節日》是蘇教版小學語文第四冊的第四篇課文，全詩其實就是兒童歌曲《快樂的節日》的歌詞。全詩運用擬人和比喻的手法了表達了少年兒童在歡慶自己節日時候快樂幸福的心情，以及長大...
一年級《語文快樂宮8》教學設計

發表於：10-31

教學目標：1正確拼讀ABB形式的疊詞。2辨析字形。3閲讀短文，圈劃句子，摘錄詞語。4寫話，用幾句話有順序地介紹一種水果。5熟記名言，初步瞭解句子的意思。6學習在田字格里寫“上窄下寬、左窄右...
快樂教案教學設計

發表於：01-30

快樂”話題作文寫作指導湖北省石首市文峯中學劉四珍[作文題目]生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨着我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好----我快樂”；當同學用貼心...
關於《語文快樂宮4》教學設計

發表於：05-11

教學目標:1．瞭解隔音符號的作用。2．瞭解詞語的意思，積累有關詞語。3．獨立閲讀短文，培養良好的閲讀習慣。4．熟記名言，積累語文材料。5．學寫留言條。6．寫好上下結構的字。教學過程：一、拼讀下面的...
《快樂宮》教學設計

發表於：07-16

【教學目標】1.能給多音字選擇正確的讀音。2.能正確朗讀兒歌，歸類複習，識記“包”和不同部首組成的漢字。3.能根據所提供語言環境，選擇正確的詞語，把句子補充完整。4.閲讀短文，能理解內容，發...
快樂市場的教案設計

發表於：02-11

活動目標：1、能積極主動地在跳騷市場的遊戲與同伴交往，能用恰當的方式表達自己的想法，進行買賣或交換活動。2、在遊戲中，能夠輪流，分享懂得謙讓，並遵守市場中的遊戲規則。活動準備：1活動目標：1...
《學做快樂鳥》教案設計

發表於：08-20

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《學做快樂鳥》教案設計，僅供參考，歡迎大家...
快樂的六一教案設計

發表於：12-30

教學目標：1、知道六一節是全世界兒童的節日，體會全社會對兒童的關心。2、願意參加各種形式的兒童節的活動，並能與同伴分享節日的快樂。3、能以自己的方式關注不同國家和和地區兒童的生活，...
一年級下冊《語文快樂宮2》教學設計範文

發表於：02-02

一年級下冊《語文快樂宮2》教學設計範文一、教學目標：1、通過獨體字加部首組詞，鞏固所學字詞；通過對動物名稱及生活習性的瞭解，激發學生進一步自主識字的興趣。2、幫助學生正確搭配動詞與...
《佳佳真快樂》教案設計

發表於：05-26

設計意圖：現在的孩子大部分是獨生子女，助人為樂的意識比較薄弱，沒有意識到幫助人也是一件快樂的事，而未來的社會需要幼兒從小學會關心。為此，我設計了這一活動，旨在引導和教育孩子助人為樂，體...
語文快樂的節日的教案設計

發表於：04-10

教學目標：1、認識“吹、祝”等14個生字。會寫“吹、地”等6個字。2、以用歡快的語調正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能隨着優美的曲調歌唱。3、感受生活的快樂幸福，培養學生熱愛祖國，熱愛...
《語文快樂宮3》的教學設計

發表於：05-11

教學目標：1、學習區別形（音）近字。2、初步學習辨析詞語、詞語搭配。3、複習和春天有關的古詩句。4、認識與植物名稱有關的字若干個；描寫4個“提手旁”的字。5、學生自我評價識字和背誦課文...