![親情作文指導教案(人教版八年級)]( "親情作文指導教案(人教版八年級)")
發表於：01-30
教學目標：1、以情動人，動情感悟，從生活中去發現閃光的親情2、真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語教學要求：1、由粗到細，有側重點，抽象具體化描寫。2、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴...
![勝似親人作文指導教案]( "勝似親人作文指導教案")
發表於：01-06
導語：至親至愛的人，不曾想起卻永遠不能忘記的人。只懂付出不求回報的人，被受傷害也絕不離的人，風裏雨裏永生不棄的人，能捨自己成就對方的人。以下是小編整理勝似親人作文指導教案的資料，歡迎...
![《快樂旅行》標準化教案(人教版五年級作文指導)]( "《快樂旅行》標準化教案(人教版五年級作文指導)")
發表於：02-01
【教學內容】題目：《快樂旅行》。本節課讓學生學會抓住景物的特點有順序地描寫景物，只有把握住景物各自不同的特點，筆下的景才會有個性，才會活起來，文章才能寫得深寫得透，才會感染人。【設計...
![《我的母親》導學案 (人教版八年級下冊)]( "《我的母親》導學案 (人教版八年級下冊)")
發表於：10-28
橋鞏鎮初級中學樑琳琳教學目的：1．理解文意。概括、提煉文中的母親形象，從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。2．瞭解胡適及其母親身上代表的文化意義。重點難點：1．理解母親對“我...
![寫作指導課(人教版九年級必修) 教案教學設計]( "寫作指導課(人教版九年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
學科語文課題以辯證分析寫透議論過程教材人教版九年級下冊(作文複習)設計者陸姣月學校宗漢街道錦綸初級中學課題以辯證分析寫透議論過程--議論文寫作指導課型寫作指導課教材分析《語文...
![《我的母親》導學案設計(人教版八年級下冊)]( "《我的母親》導學案設計(人教版八年級下冊)")
發表於：11-05
學習目標：１、積累詞語，理解內容。２、品味含意豐富的語句，把握自傳的語體特點。３、聯繫生活體驗，通過閲讀拓展材料，體會母愛的偉大，培養孝敬母親的情感。學習重點：通過敍述典型事例，表現母親品性學...
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發表於：12-09
（一）學習目標：1、通過讀單元導讀，知道本單元的主題和學習本單元的主要方法。2、通讀課文，藉助工具書解決生字、詞。3、讀懂文章大意，藉助“文章梳理圖”梳理文章結構。4、在大致讀懂文章的基...
![作文指導課的思考（案例）(人教版八年級教學案例)]( "作文指導課的思考（案例）(人教版八年級教學案例)")
發表於：01-30
教學內容：為了迎接五一，學校組織了以我愛柯巖中學的徵文活動。要求學生善於用慧眼發現校園裏的各種美景，來抒發對學校的讚美和熱愛之情。教學目標：1，培養學生觀察事物的興趣，體驗學校生活的...
![《有的人》導學案(蘇教版八年級) 教案教學設計]( "《有的人》導學案(蘇教版八年級) 教案教學設計")
發表於：07-17
一、導學目標：1、學習魯迅全心全意為人民服務的偉大精神，引導學生樹立正確高尚的人生觀。2、理解詩歌深刻的內涵，瞭解詩中對比手法的運用，並體會其作用。3、感情朗讀詩歌。二、導學重點：1、...
![《橋》作文指導教案 (人教版七年級上冊)]( "《橋》作文指導教案 (人教版七年級上冊)")
發表於：02-01
作文指導作文題：生活中有着各種各樣的橋。通道上，石橋、天橋、鐵路橋；公園裏，廊橋、花橋、九曲橋；人際間，締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”；……這一道道的風景，或許演繹着感人肺腑的故事，或許傾...
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發表於：01-27
楚雄市呂合鎮初級中學學本課堂教學模式教學設計學期：2015秋季學期科目：語文教師：董先萍授課周次：8課題“説真話，抒真情”寫作指導（共2課時）教學目標1、引導學生理解怎樣作文是“説真話，抒真情...
![《泥人張》導學案 (人教版八年級下冊)]( "《泥人張》導學案 (人教版八年級下冊)")
發表於：01-30
《泥人張》導學案姓名班級【學習目標】1.感知課文，概述“奇”事；2.研讀手法，多角度欣賞“奇”人；（重難點）3.開闊視野，瞭解民間藝人的高超技藝。【學法導航】品讀、小組合作探究【資料鏈接】一...
![七年級作文指導教案]( "七年級作文指導教案")
發表於：06-15
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下...
![《我的母親》教案 (人教版八年級下冊)]( "《我的母親》教案 (人教版八年級下冊)")
發表於：01-30
學目標知識目標瞭解作者情況，記重點字詞。把握作者的思想感情。能力目標.感知文章內容，體會母親的品性及為人處世對作者的影響。學科思想與方法通過對作者母親形象的瞭解，激發學生對母親...
![人教版八年級教案 (人教版英語八年級)]( "人教版八年級教案 (人教版英語八年級)")
發表於：02-11
SectionB1a-1d張紅燕TeachingAims:entscantellstoriesbylisteningandspeaking.2.Learnthenewwordsandexpressionsrealizecompetitionmakeone’swaybythesideofAnimalHelplineTeachingI...
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發表於：04-05
讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。----（美國）富蘭克林讀書使人成為完善的人。----（英國）培根第一板塊讀《童年》談感想1.可抓住故事內容，吸引人的情節。2.可點評你認為感興趣的人物。...
![《我的母親》學教練 導學案(人教版八年級下冊)]( "《我的母親》學教練 導學案(人教版八年級下冊)")
發表於：01-30
黃梅縣白湖中學徐少華【目標】1、正確讀寫如下詞語：翳、責罰、氣量、質問、廣漠、管束、寬恕、文縐縐。2、學會用簡潔的語言概括文章主要事件，並從事件中體味人物品格。3、瞭解作者青少...
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發表於：12-09
魯迅第一課時學習目標：1．瞭解魯迅及其作品體裁，識記生字詞。2．速讀課文，概括我和藤野交往的幾件事，初步瞭解藤野是一個怎樣的人。3．理清文章的層次和線索。學習重點：劃分文章段落層次，概括主要...
![春話題作文指導教案 (人教版八年級上冊)]( "春話題作文指導教案 (人教版八年級上冊)")
發表於：01-12
“春”話題作文指導一、導入1、説春天的詩句、誦春天的散文，春天描寫春天的詞語或者春天的俗語諺語2、談談春給你的感受二、以“春天來了。。。。。”寫一段話寫後展示並且讀片斷三、指...
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發表於：09-10
王強一、教學設想：通過學生的自主寫作，自由表達的方式來體現學生的語文綜合素養和創造力。學生在作文備考中普遍遇到這樣的問題：1、話題作文如何審題、立意。2、話題作文如何選材。以上兩...
![人教版八年級下 unit10 導學案 (人教版英語八年級)]( "人教版八年級下 unit10 導學案 (人教版英語八年級)")
發表於：02-11
【知識點】1.inneed“需要；需求”Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情【拓展】indanger“在危險中”Manykindsofanimalsare____________.許多種動物正處於滅絕的危險中。introuble...
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發表於：12-08
《台階》導學案一、學習目標：1、整體感知，理解課文內容，體會作者感情。2、體會人物描寫方法，理解父親形象的特點。3、學習作者命題立意、組織材料的方法。二、掌握基礎知識：讀熟課文，劃出詞...
![《我的母親》導學案 (人教版八年級)]( "《我的母親》導學案 (人教版八年級)")
發表於：01-30
2《我的母親》導學案預習檢測1、給加點的字注音。文縐縐（）糜先生（）眼翳（）佃（）户鎖匙（）輕薄（）2、胡適，原名胡洪騂，字適之。安徽績溪人。1920年出版第一部新詩集《》。本文選自《》，寫了自己童年至少年...
![八年級語文下冊《我的母親》導學案(人教版八年級教學設計)]( "八年級語文下冊《我的母親》導學案(人教版八年級教學設計)")
發表於：01-30
編寫人夏建東使用時間2011年月日2我的母親胡適第一課時班級______小組名_____姓名_______小組評價______教師評價_______學習目標1．瞭解作者胡適及作品，熟練掌握字詞的音形義。2．掌握課文...
![八年級下作文指導：珍藏的記憶(人教版八年級必修) 教案教學設計]( "八年級下作文指導：珍藏的記憶(人教版八年級必修) 教案教學設計")
發表於：02-11
第一次作文珍藏的記憶一、訓練目標：1、繼續學習寫作記敍性文章。認真觀察身邊的人和事，邊觀察、邊記錄、邊思考，然後選取最有代表性的幾件事或幾個生活片斷，來表現一個人的某一方面或某幾...
文萃咖
