![愛蓮説散文]( "愛蓮説散文")
發表於：01-27
時隔數月，過了夏天最熱的季節，十月下旬，因考試之故，終於有幸再次重返南寧！一大早，險些錯過動車，但終於還是趕上了！一路風塵僕僕，來到了南寧第六職業技術學校，離考試時間尚早，因而有些時間在校園裏...
![愛蓮記散文]( "愛蓮記散文")
發表於：10-24
對蓮的鐘愛由來已久。蓮亦稱荷，又名芙渠、芙蓉、蓮、荷、菡萏。在啟蒙教育之前，尚不知“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不...
![愛蓮説試題]( "愛蓮説試題")
發表於：10-08
在日常學習和工作生活中，我們都要用到試題，藉助試題可以更好地考核參考者的知識才能。一份好的試題都具備什麼特點呢？下面是小編精心整理的愛蓮説試題，僅供參考，大家一起來看看吧。愛蓮説試...
![《愛蓮説》説課稿範文]( "《愛蓮説》説課稿範文")
發表於：07-17
（一）教材分析1、教材簡析：《愛蓮説》是八年級的一篇文言文，對於八年級的學生來説，因為很多文言知識是原來學生沒有學過的，所以在目標的設定上既要對字詞落實，又要掌握本文的寫法及文章的中心，...
![愛蓮説的説課稿]( "愛蓮説的説課稿")
發表於：10-27
新的語文課程標準提出了語文是“工具性與人文性”的統一，那麼在語文教學中，如何才能將兩者統一起來呢？就必須加強對語言的訓練，通過對外在的語言的“誦讀――品味”，來“感悟”文學作品內在...
![愛蓮説作文範文]( "愛蓮説作文範文")
發表於：02-03
喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……眼裏，除了憐愛還是憐愛。就像雨巷裏的那位帶着丁香般幽怨的少女，在夢裏，揮也不去散也...
![課文《愛蓮説》説課稿]( "課文《愛蓮説》説課稿")
發表於：07-17
(一)教材分析1、教材簡析：《愛蓮説》是八年級的一篇文言文，對於八年級的學生來説，因為很多文言知識是原來學生沒有學過的，所以在目標的設定上既要對字詞落實，又要掌握本文的寫法及文章的中...
![説蓮的散文]( "説蓮的散文")
發表於：03-21
蓮，又稱荷。未開的花蕾稱菡萏，已開的花朵稱鞭蕖，睡蓮科，屬多年生水生宿根草本植物，其地下莖稱藕，能食用，葉入藥，蓮子為上乘補品，乃我國十大名花之一。我國的蓮文化不僅源遠流長，而且博大精深。就...
![《愛蓮説》説課稿]( "《愛蓮説》説課稿")
發表於：10-27
作為一名教職工，就不得不需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的《愛蓮説》説課稿，歡迎閲讀與收藏。《愛蓮説》説課稿1一、説教...
![愛蓮説 課件]( "愛蓮説 課件")
發表於：05-03
愛蓮説課件重點難點：⒈朗讀、背誦《愛蓮説》，並把握詞、語句，疏通文意。⒉學習本文託物言志和襯托的手法。⒊學習蓮花高潔的品質，培養“出淤泥而不染”的良好的道德品質。學習本文託物言志...
![《愛蓮説》課件]( "《愛蓮説》課件")
發表於：06-26
《愛蓮説》是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文。下面要為大家分享的就是愛蓮説的課件，希望你會喜歡！【教學設想】1、把理解本文託物言志的寫作手法作為本課教學的重點，引導學生結合高中課...
![《愛蓮説》教案]( "《愛蓮説》教案")
發表於：01-06
加德納的多元智能理論認為：人的智能不是單一的，而是多元的，人除了言語語言智力和邏輯數理智力兩種基本智力外，還有其他七種智力即視覺空間關係智力、音樂節奏智力、身體運動智力、人際交往...
![《愛蓮説》 課件]( "《愛蓮説》 課件")
發表於：05-03
《愛蓮説》這篇文章可明顯分為二部分：前一部分對蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事;第二部分則揭示了蓮花的比喻義，分評三花，並以蓮自況，抒發了作者內心深沉的慨歎。下面小編為大家帶來愛...
![君子愛蓮散文]( "君子愛蓮散文")
發表於：08-20
大兒鋤豆溪東，二兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬…一一一題記！突然間，腦海裏閃爍出這半闕詞來，也不記得什麼詞牌？作者何人？正好以這幅霧濛濛的荷塘晚景兒，寫一些關於我與荷花的情愫，老蓮？殘...
![我愛的蓮散文]( "我愛的蓮散文")
發表於：10-29
你是我心上的一朵蓮，在你面前，我願意把頭抬得很低很低，低到塵埃。只是因為，你靜默的含笑，你清麗的容顏，你絕塵的冷豔，是我落入凡世的心願。——題記（一）蒹葭蒼蒼的水邊，你靜躺在田田的荷葉上，淺淺...
![《愛蓮説》的課件]( "《愛蓮説》的課件")
發表於：02-11
引導語：怎麼設計一份有關《愛蓮説》的課件？《愛蓮説》的課件哪裏有？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！【教學設想】1、把理解本文託物言志的寫作手法作為本課教學的重點，引導學...
![我愛蓮散文詩]( "我愛蓮散文詩")
發表於：05-28
我愛蓮，蓮是水面的精靈。我愛蓮，愛這水中之花，她一枝獨秀。我愛蓮，還有她水中的倩影。搖搖的，朦朧的，更顯楚楚動人。小荷才露尖尖角，纖纖細細、亭亭玉立時，就那樣孤傲不羣。白中帶粉、粉中透紅...
![愛蓮説練習題]( "愛蓮説練習題")
發表於：05-04
《愛蓮説》是周敦頤的一篇經典文章，為了鞏固大家對《愛蓮説》的學習，小編整理了愛蓮説練習題。水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染...
![愛蓮説説明文]( "愛蓮説説明文")
發表於：08-27
隨着線上的、虛擬的社交的迅猛發展，越來越多人鍾情於在朋友圈發佈説説，用於分享快樂，宣泄傷感。什麼樣的説説才讓人印象深刻呢？下面是小編精心整理的愛蓮説説明文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
![愛蓮説的詩歌]( "愛蓮説的詩歌")
發表於：02-02
我本一身傲氣，心扉緊閉，怎奈難敵你的亭亭玉立，一曲鶯歌燕舞，便讓你住進了我的夢裏，從此你愛的那片污濁池子，便是我的快樂驛地。戰戰兢兢地不敢靠近你，最怕心旌搖盪時一不留意，就會攬你入懷，你的...
![讀愛蓮説有感]( "讀愛蓮説有感")
發表於：11-11
讀完一本經典名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀愛蓮説有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀愛蓮説有...
![《愛蓮説》讀後感]( "《愛蓮説》讀後感")
發表於：01-11
不知道大家知不知道《愛蓮説》？這是宋代的哲學家周敦頤的作品，他的這個作品可以説是讚美的蓮花中的佼佼者了。裏面更是有着千古絕句，予唯愛蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖。這句話，仔細看上...
![《愛蓮説》的教案]( "《愛蓮説》的教案")
發表於：09-09
設計説明：本文的教學設計本着以下幾個原則：1、廢止串講，力求突出“教師為主導，學生為主體”的特徵。2、不求“字字落實，句句清楚”，而務使學生對課文內容有整體感受。3、突出對課文中的“三...
![愛蓮説作文]( "愛蓮説作文")
發表於：02-26
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的愛蓮説作文，僅供參考，大家一起來看看吧。愛蓮説...
![愛蓮説説課稿]( "愛蓮説説課稿")
發表於：06-05
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編整理的愛蓮説説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫...
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