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發表於:01-27
《包裝的學問》教案教學內容:本冊教科書第80頁“包裝的學問”教材分析:本節課的內容是五年級下冊80頁《數學好玩》中的第三課“包裝的學問”,教材通過與生活緊密聯繫的系列活動,培養學生綜...
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發表於:04-30
今天聽了一節五年級的數學課《包裝的學問》。本堂課從欣賞精美、漂亮、美觀的禮品盒和包裝禮品全過程入手,從學生熟悉的情境引入,激發學生對以往生活經驗的回憶,從學生的角度出發,符合學生...
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發表於:04-30
教學反思:《包裝的學問》是北師大版數學第十冊綜合實踐內容之一,它是在學生掌握了正方體、長方體的表面積計算,也有了合併、分割正方體、長方體的已有經驗的基礎上進行教學的。上完本課,又...
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發表於:07-13
《包裝的學問》是北師大版數學第十冊綜合實踐內容之一,它是在學生掌握了長方體、正方體的表面積計算,也有了合併、分割正方體和長方體的已有經驗的基礎上進行教學的。反思整個課堂,我努力...
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發表於:04-30
作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編收集整理的有關於五年級包裝的學問教學設計範文,歡...
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發表於:07-15
作為一名教師,時常需要用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的包裝的學問教學設計範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。教學...
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發表於:07-18
身為一名人民教師,教學是重要的任務之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的五年級數學下冊《包裝的學問》教學反思範文,歡迎大家分享...
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發表於:08-27
教學目標1.聯繫長方體表面積在生活中的運用,培養學生用數學知識解決問題的意識.2.在擺、算、想象、猜想等學習活動中,培養學生有序思考、合理分類、化繁為簡的思維方法,並發展空間觀念.3.會根...
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發表於:07-18
核心提示:這節數學課,在教學中主要由學生提出解決問題的方法,親自動手嘗試擺放、計算,使學生經歷動手操作、計算、猜測、發現、驗證、質疑的全過程。學生成為整個教學過程的主體,讓他們在活...
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發表於:02-11
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的大班科學教案《...
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發表於:01-29
作為一名人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小學四年級下冊數學教案《包裝》,歡迎閲讀,希望大...
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發表於:07-04
學生對包裝盒是比較熟悉的,漂亮的禮品包裝盒,製作的難點在於盒蓋的連接,這裏要學習運用紙工插接技術。教學要求:通過本課的學習,提高學生手工製作技能及觀察、聯想、設計創新的能力,並增強環...
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發表於:04-30
本課通過引領學生有意識的觀察商品包裝上的信息,分析整理,獲取一些有價值的內容,從而幫助他們有效識別商品信息,有效抵制偽劣商品,用知識改善生活,提高生活。本課的教學中,我力求以學生直接參...
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發表於:04-30
這節課的主要亮點:1、大膽地對教材進行了取捨。這一課的內容很多,包括課前準備、課中的觀察討論、課後的實踐等等。教師不可能將包裝袋上的學問全部講透、講完,教師能夠根據生活中的需要...
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發表於:02-02
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的大班包裝袋上的祕密教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
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發表於:02-02
《包裝袋上的學問》教學反思1、大膽地對教材進行了取捨。這一課的內容很多,包括課前準備、課中的觀察討論、課後的實踐等等。教師不可能將包裝袋上的學問全部講透、講完,教師能夠根據生...
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發表於:04-30
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的包裝的學問教學設計(精選3...
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發表於:11-13
鄧老師設計的教學策略放手讓學生自己想法設計包裝的方法,並親自實踐,引導學生觀察、比較、交流,反思那種包裝方案最節約。閃光點一:讓學生作為整個教學的主體,讓他們在活動中得到感受,發現刺...
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發表於:04-23
作為一位傑出的教職工,可能需要進行説課稿編寫工作,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的包裝的學問的説課稿,僅供參考,大家...
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發表於:01-12
什麼樣的個人簡歷可以稱得上是優秀的?能夠讓個人簡歷展現自我並贏得招聘官的認可,就是優秀的個人簡歷。當然,一份優秀的個人簡歷還需要符合簡歷的基本要求,編寫個人簡歷要遵循基本的原則,...
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發表於:10-11
教學內容:北師大版數學五年級下冊,第六單元單元《包裝的學問》。教學目標:1、知識目標:利用表面積知識,探索多個相同長方體疊放後表面積最小的最優策略。2、能力目標:使學生體會解決問題的...
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發表於:02-27
最新《包裝》教學設計教學內容:北師大版小學數學四年級下冊第三單元《小數乘法》第48頁。教學目標:能力目標:能根據“包裝”的有關信息提出數學問題,學會用豎式計算小數乘法,並培養估算能力...
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發表於:04-25
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的包裝教學設計,僅供參考...
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發表於:04-07
作為一名教師,時常需要用到教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的《包裝設計與製作》教案,歡迎閲讀與收藏。《包裝設計與製作》教案1教...
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發表於:01-08
義務教育課程標準實驗教科書(北京師範大學出版社)《數學》五年級下冊第六單元第八十二到八十三頁《包裝的學問》。教學目標知識與技能目標:利用表面積等有杜知識,探索多個相同長方體疊放後...