關於教科版二年級語文下《龍龍踢球》的教學設計的知識

教科版二年級語文下《龍龍踢球》的教學設計

發表於：02-02

教科版二年級語文下《龍龍踢球》的教學設計教學目標：1.增強學生口語表達能力，提高口語表達在生活中的實踐運用能力。2.培養學生口語交際中的應對能力，能圍繞自己的觀點把理由説清楚。教學...
蘇教版科學《消失了的恐龍》的教學設計

發表於：10-23

【預期學習目標】1、能根據學習的需要，從多種渠道查閲和收集有關資料。2、瞭解恐龍的相關知識，知道科學家們是如何進行研究的並重演考古過程。3、關注與恐龍有關的各種問題，並對此產生濃...
《變色龍》教案教學設計(人教版九年級下冊)

發表於：07-17

高志敏教學目標知識能力：1、分析人物形象，理解主題2、學習本文的藝術手法3、學會小説的閲讀方法過程方法：結合情節，分析人物，理解主題情感價值：認識沙皇專制統治的腐朽黑暗，培養學生做人正直，...
《恐龍》語文教學設計

發表於：05-01

《恐龍》是蘇教版第六冊的一篇課文，本課介紹了恐龍的種類、形態及生活習性，字裏行間流露出對恐龍的喜愛之情。作者緊緊扣住文題，對恐龍做了較為全面具體的介紹。首先介紹了恐龍生活的年代...
龍龍踢球教案

發表於：10-28

課題：能説會寫龍龍踢球教學日期：教學目標：1.增強學生口語表達能力，提高口語表達在生活中的實踐運用能力。2.培養學生口語交際中的應對能力，能圍繞自己的觀點把理由説清楚。教學重點：培養學生...
北師大版二年級語文下冊《龍眼和山裏紅》教學設計

發表於：05-01

教學目標：1、學會本課生字、新詞。理解課文內容2、正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文，體會圓圓説話時的心情。培養表達能力3、培養學生知錯就改、講信用的道德品質。教學重點：培養學生...
《恐龍的滅絕》　教學設計 (人教版二年級下冊)

發表於：12-11

教學目標1．知識目標會認“恐”等15個生字，會寫“亡”等9個字。2．能力目標正確、流利地朗讀課文。3．情感目標有對恐龍的滅絕等自然界現象進行科學探究的興趣和願望。教學重點難點有對恐龍的...
教科版三年級《賽龍舟》的教案

發表於：07-07

教學目標：1.讀課文，體會賽龍舟的熱鬧場面，感受競爭、向上的精神。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受課文的語言美教學過程：一、談話導入激發興趣説説我國的傳統節日，談談端午節的由來及習...
湘教版一年級美術下冊變色龍教學設計

發表於：01-20

作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的湘教版一年級美術下冊變色龍教學設計...
蘇教版《恐龍》教學設計

發表於：12-11

作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注...
《恐龍的滅絕》教學設計 (人教版二年級下冊)

發表於：01-30

一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過拓展恐龍滅絕的原因，發展學生口語交際能力。3、感受大自然的神奇，激發學生探索科學奧祕的願望。二、教學重、難點弄清課文講了幾...
滬教版《我要踢球》教學設計範文

發表於：02-02

滬教版《我要踢球》教學設計範文教學目標1．學習正確、流利地朗讀課文，學習概括課文的主要內容。2．重點理解表現小男孩堅定意志的語句，做到有感情地朗讀課文。3．通過體會小男孩對足球運動的...
二年級下冊《恐龍的滅絕》教學設計（魯教版）

發表於：11-07

作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編整理的二年級下冊《恐龍的滅絕》教學設計（魯教版），歡迎大家借鑑與...
三年級語文《20恐龍》教學設計

發表於：08-03

教學要求：1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2、理解課文內容，瞭解恐龍的種類、形態及生活習性。3、能正確流利有感情的朗讀課文。4、背誦課文。教學時間：兩課時第一課時一、揭示課...
變色龍(人教版九年級教案設計)

發表於：12-09

教學目標：讓學生理解奧楚蔑洛夫形象的特點；學習本文運用對話描寫人物的方法。教學性質：教讀課。課時安排：2課時。第一課時教學步驟：（一）導入：1884年俄國小説家契訶夫寫了一篇小説《變色龍》，小...
蘇版五年級語文上《變色龍》教學設計

發表於：08-23

作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理...
教科版六年級下冊科學教學設計

發表於：07-23

一、學生情況分析通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，對科學本質有一定的瞭解，科學素養得到相當的培養，已經具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和...
《恐龍的滅絕》二年級教學設計

發表於：10-24

教學目標：1.能正確認讀本課的十五個生字及由生字組成的詞語。2.能正確、流利地朗讀課文。3.知道恐龍滅絕原因的五種説法，能用自己的話説出相信的一兩種説法。4.有對恐龍的滅絕等自然現象...
《變色龍》教學設計(人教版七年級必修教案設計)

發表於：07-17

教學要求一、教學目標（－）知識目標1．能找出文中奧楚蔑洛夫對小獵狗和赫留金6次不同態度和判定的語言，分析這些語言表現了他怎樣的性格。2．運用對比的修辭方法對課文的作用。3．理解“變色龍”形...
成語接龍小學二年級教學設計範文

發表於：01-06

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的成語接龍小學二年級教學設...
蘇教版科學《消失了的恐龍》的教學設計範文

發表於：11-05

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該...
蘇教版小學三年級下冊《恐龍》的教案設計

發表於：04-27

一、教學目標1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語2、理解課文內容，瞭解恐龍的種類，形態和生活習性3、能正確、流利、有感情地朗讀課文二、教學重點和難點1、通過對課文內容的理解，瞭解恐...
變色龍學案設計(人教版九年級)

發表於：12-09

學習目標：一、知識1.熟讀課文，掌握文中的重點字詞。2.把握奧楚蔑洛夫這個人物形象及小説主題。3.體會誇張、對比在諷刺小説中的運用及作用。二、方法角色朗讀法聯繫背景悟讀法三、情感認...
《變色龍》教案教學設計(人教版九年級)

發表於：07-17

第七課《變色龍》教案（2011、3、22）教學目標：1、瞭解故事情節。2、通過人物對話來把握奧楚蔑洛夫的性格特點3、體會本文的細節描寫的作用。第一課時教學過程：一、你認識下面的動物嗎？由蜥蜴...
二年級語文《恐龍的滅絕》教學設計

發表於：09-21

本文的教學應着力體現“以讀為本，讀中感悟積累”的教學理念。通過多種形式的朗讀，讀準字音，讀通句子，讀懂詞句的含義，讀出自己的感受與理解，在此基礎上，積累詞句、內化語言，適當練習有條理地説...