![造型教學的反思]( "造型教學的反思")
發表於：02-02
造型教學的反思小學低年級教材從造型的角度看都是採用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，範畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的...
![新型玻璃教學反思]( "新型玻璃教學反思")
發表於：07-19
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是小編分享的新型玻璃教學反思，歡迎大家參考！在教學《新型玻璃》這一課時，我設計...
![《有趣的造型》教學反思]( "《有趣的造型》教學反思")
發表於：09-10
身為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《有趣的造型》教學反思，僅供參...
![《有趣的造型》教學反思範文（通用5篇）]( "《有趣的造型》教學反思範文（通用5篇）")
發表於：01-06
作為一位剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《有趣的造型》教學反思範文（通用5篇），歡迎大...
![美術《蔬果造型》教學反思範文]( "美術《蔬果造型》教學反思範文")
發表於：12-16
1、課堂在於拓展和生成我們老師去上課，往往預設得很多，每個環節都巧妙安排，精心設計。然而正是這種課前設計，你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候，你或許還覺得是很巧妙，其實，這時候就...
![四年級美術《蔬果造型》教學反思範文]( "四年級美術《蔬果造型》教學反思範文")
發表於：01-15
1、課堂在於拓展和生成我們老師去上課，往往預設得很多，每個環節都巧妙安排，精心設計。然而正是這種課前設計，你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候，你或許還覺得是很巧妙，其實，這時候就...
![蔬果造型教學反思]( "蔬果造型教學反思")
發表於：01-29
《蔬果造型》這一課一開始以故事情境導入，以教師演繹自編的關於蔬果的童話故事，用橙子製作的小兔子與用胡蘿蔔做成的小老鼠相遇了，它們之間有一段有趣的對話。在老師的手中，普通的蔬果可以...
![《手型彩繪》的教學反思]( "《手型彩繪》的教學反思")
發表於：01-27
《手型彩繪》的教學反思通過觀摩大班美術活動《手型彩繪》讓我受益匪淺，切實感受到什麼是教學的有效性。從教育學專業角度説，有效性是通過課堂教學孩子所獲得的發展。而這節大班美術《手...
![蔬果造型四年級美術教學反思]( "蔬果造型四年級美術教學反思")
發表於：02-06
1、課堂在於拓展和生成我們老師去上課，往往預設得很多，每個環節都巧妙安排，精心設計。然而正是這種課前設計，你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候，你或許還覺得是很巧妙，其實，這時候就...
![《有趣的造型》教學反思範文]( "《有趣的造型》教學反思範文")
發表於：05-18
整個製作過程結術後，我自己覺得特別投入，非常輕鬆，既是一門藝術課程，又是一種遊戲活動，學生通過蛋殼這種材料，把自己所觀察到的一些事物形態，手工拼貼，描繪出來，促進他們的大腦發育，啟發他們的觀...
![造型教學的反思範文]( "造型教學的反思範文")
發表於：04-19
小學低年級教材從造型的角度看都是採用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，範畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的宗旨就是要引導...
![繪畫造型思維模式反思]( "繪畫造型思維模式反思")
發表於：09-19
隨着科學的發展，繪畫科學化給我們帶來了更大的便利，然而由此而來的思維定勢卻深深地阻礙了繪畫藝術的更深發展，隨之產生的繪畫機械製作，更為雪上加霜，美術教育者是否該做必要的反思了。一、...
![《新型玻璃》的教學反思]( "《新型玻璃》的教學反思")
發表於：04-19
新課程改革要求教師改革自己的教學方法，注意培養學生的創造性思維能力，理論和實踐結合起來，在實踐中引導學生研究和掌握科學創新的規律和科學創新的方法。對於小學生來説，創新學習就是使學...
![關於典型的教學反思]( "關於典型的教學反思")
發表於：12-14
篇一：典型教師教學反思典型教師教學反思《玩具櫃枱前的孩子》是課標實驗教材二年級的一篇略讀課文。全文以對話的方式講述了一個關愛父母，關心他人的生動故事，內容貼近學生生活，容易引起學...
![四年級美術《蔬果造型》教學反思]( "四年級美術《蔬果造型》教學反思")
發表於：02-08
1、課堂在於拓展和生成我們老師去上課，往往預設得很多，每個環節都巧妙安排，精心設計。然而正是這種課前設計，你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候，你或許還覺得是很巧妙，其實，這時候就...
![大班美術教案：有趣的造型教案及教學反思]( "大班美術教案：有趣的造型教案及教學反思")
發表於：04-13
作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的大班美術教案：有趣的造型教案及...
![美術《蔬果造型》教學反思]( "美術《蔬果造型》教學反思")
發表於：02-11
美術《蔬果造型》教學反思1、課堂在於拓展和生成。我們老師去上課，往往預設得很多，每個環節都巧妙安排，精心設計。然而正是這種課前設計，你在引領孩子們一個環節一個環節下去的時候，你或許...
![《會動的紙造型》教案及反思]( "《會動的紙造型》教案及反思")
發表於：08-27
課題：會動的紙造型教學目標：在紙筒基礎上，通過剪、折設計多變的紙筒，利用拉桿使立體紙造型動起來，會動部位和形象巧妙結合。通過製作，培養學生觀察分析能力、設計製作能力、在動手實踐中培養...
![造型教學反思範文]( "造型教學反思範文")
發表於：09-28
小學低年級教材從造型的角度看都是採用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，範畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的宗旨就是要引導...
![動畫角色造型設計教學反思論文]( "動畫角色造型設計教學反思論文")
發表於：07-10
摘要：目前，動畫設計人才的需要不斷的增大，動畫的創作的水平水準不斷的提高，動畫設計的環節是動畫片製作的前期課程，動畫教學體系改革就顯得十分的重要，隨着全球化範圍內的科技革命和產業的變...
![《蔬果造型》的教學反思]( "《蔬果造型》的教學反思")
發表於：02-02
《蔬果造型》的教學反思《蔬果造型》這一課的特點比較明顯，課程新穎，學具生動且貼近我們的生活。學生利用生活中的蔬菜和水果本身的造型特點展開想象進行擬人化生動的造型活動。所以在上...
![《有趣的造型》課文教學反思]( "《有趣的造型》課文教學反思")
發表於：02-02
整個製作過程結術後，我自己覺得特別投入，非常輕鬆，既是一門藝術課程，又是一種遊戲活動，學生通過蛋殼這種遊戲，把自己所觀察到的一些事物形態，手工拼貼，描繪出來，促進他們的大腦發育，啟發他們的觀...
![任務型教學的反思]( "任務型教學的反思")
發表於：08-09
任務型教學的反思深入的開展任務型教學，就會深入的挖掘學生的潛力，這是我最深刻的感受。任務型課程的設計要從簡單機械操練為起始任務，逐步遞進，達到完成真實或接近真實任務的目的。單詞的...
![《新型玻璃》教學反思]( "《新型玻璃》教學反思")
發表於：08-03
這篇課文的條理清楚，層次分明，是一篇比較好上，學生也容易掌握的説明文。整堂課的效果令我相當滿意，不僅輕鬆地完成了本課的教學目標，而且給了我意想不到的驚喜。在語文課堂中，我一直把口語交...
![《造型別致的椅子》教學反思範文]( "《造型別致的椅子》教學反思範文")
發表於：02-02
造型別致的椅子是一節五年級上冊的設計·應用課。本節課的教學目標是，瞭解一些設計原則，瞭解椅子的文化、結構、功能、風格。能設計一把美觀又實用的椅子。培養學生關注生活的意識，感受美...
文萃咖
