![《奇妙的油畫棒拼圖》教學反思]( "《奇妙的油畫棒拼圖》教學反思")
發表於：01-28
新課程的實施為我們藝術教師提供了一個廣闊的舞台，我們可以發現、可以創新，改變舊的只注重書本知識的課程內容，使課程內容與學生生活結合，同時能適應現代學生寬知識面的特點，並與現代社會和...
![《奇妙的圖形密鋪》教學反思4篇]( "《奇妙的圖形密鋪》教學反思4篇")
發表於：10-21
《奇妙的圖形密鋪》一課，是實踐與綜合應用領域的一個內容，讓孩子們真正地感受了圖形密鋪的神奇與美妙。下面是小編為你整理了《奇妙的圖形密鋪》教學反思，希望能幫助到您。《奇妙的圖形密...
![奇思妙想教學反思]( "奇思妙想教學反思")
發表於：07-22
《奇思妙想》這一課是一節造型表現課，主要是培養孩子大膽的想象，然後進行創作。實質就是一節想象力創作的課程，那麼既然是創作課，就離不開想象。如下是小編給大家整理的奇思妙想教學反思，希...
![《奇妙的撕紙添畫》教學反思]( "《奇妙的撕紙添畫》教學反思")
發表於：12-12
作為一名優秀的教師，教學是重要的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《奇妙的撕紙添畫》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。...
![《奇妙的撕紙添畫》教學反思範文]( "《奇妙的撕紙添畫》教學反思範文")
發表於：10-27
這一課屬於“造型表現”。通過低年級學習喜聞樂見的形式：撕一撕，想一想，貼一貼，畫一畫，大膽、自由地，把所見、所想的事物表現出來。在活動中讓孩子們體驗造型活動的樂趣，培養他們的藝術感知能...
![奇妙的撕紙教學反思]( "奇妙的撕紙教學反思")
發表於：01-29
通過奇妙的撕紙教學，欣賞作品，可以讓幼兒感受撕紙畫的美，從而激發幼兒對撕紙活動的興趣。以下是小編整理的奇妙的撕紙教學反思，歡迎閲讀。奇妙的撕紙教學反思1像以往一樣，在學習這一節課前...
![《我的奇思妙想》教學反思]( "《我的奇思妙想》教學反思")
發表於：10-05
想象是一種創造性的思維方式。在科學不發達的遠古時代，人們用想象來編制神話故事寄託人力所不能及的願望。在今天，古老的想象和願望很多變為了現實，想象是人類社會的希望，每一次人類的大膽...
![《奇思妙想》教學反思]( "《奇思妙想》教學反思")
發表於：03-07
《奇思妙想》是小學義務教育課程標準實驗教材第十冊，第八課的內容。原教材要求學生根據自己的想象，把生活中的物品用寫生的形式或者記憶的方法進行巧妙的組合，創作一幅有趣的富有想象力的...
![《畫圖》教學反思]( "《畫圖》教學反思")
發表於：01-31
計算機繪畫具有豐富的表現力和簡易的操作性，使學生情有獨鍾，併成為兒童學電腦的必修技能。其中Windows中附帶的“畫圖”以其簡易清晰的界面深得師生的青睞，然而教師也往往對“畫圖”感到...
![奇妙的橋的教學反思]( "奇妙的橋的教學反思")
發表於：06-06
教學之後寫教學反思是為了我們更好的進行下一次的教學，各位老師，我們看看下面的奇妙的橋的教學反思吧！奇妙的橋的教學反思【1】我以引讀第一自然段的方式和學生一起回顧前文，激活學生已有...
![畫圖教學反思]( "畫圖教學反思")
發表於：02-26
身為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的畫圖教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希...
![《奇妙的圖形密鋪》的個人教學反思]( "《奇妙的圖形密鋪》的個人教學反思")
發表於：08-10
《奇妙的圖形密鋪》一課，是實踐與綜合應用領域的一個內容，讓孩子們真正地感受了圖形密鋪的神奇與美妙。我讓學生將教科書上提供的一些平面圖形剪下來並帶好七巧板，這些準備工作做得比較充...
![《奇妙的橋》教學反思]( "《奇妙的橋》教學反思")
發表於：11-06
我以引讀第一自然段的方式和學生一起回顧前文，激活學生已有的閲讀積累，迅速進入學習情境；接着，帶領學生們玩“造彩虹橋”和“送生字寶寶過橋”的識字遊戲，讓學生們在遊戲中體驗成功，感受識字...
![《奇妙的橋》的教學反思]( "《奇妙的橋》的教學反思")
發表於：06-06
我以引讀第一自然段的方式和學生一起回顧前文，激活學生已有的閲讀積累，迅速進入學習情境；接着，帶領學生們玩“造彩虹橋”和“送生字寶寶過橋”的識字遊戲，讓學生們在遊戲中體驗成功，感受識字...
![我的奇思妙想教學反思]( "我的奇思妙想教學反思")
發表於：11-06
作為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家整理的我的奇思妙想教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大...
![《奇妙的圖形密鋪》課程的教學反思]( "《奇妙的圖形密鋪》課程的教學反思")
發表於：08-10
《奇妙的圖形密鋪》一課，是實踐與綜合應用領域的一個內容，讓孩子們真正地感受了圖形密鋪的神奇與美妙。我讓學生將教科書上提供的`一些平面圖形剪下來並帶好七巧板，這些準備工作做得比較...
![奇妙的橋教學反思]( "奇妙的橋教學反思")
發表於：11-06
我以引讀第一自然段的方式和學生一起回顧前文，激活學生已有的閲讀積累，迅速進入學習情境；接着，帶領學生們玩“造彩虹橋”和“送生字寶寶過橋”的識字遊戲，讓學生們在遊戲中體驗成功，感受識字...
![奇妙的圖形密鋪教學反思]( "奇妙的圖形密鋪教學反思")
發表於：08-10
《奇妙的圖形密鋪》一課，是實踐與綜合應用領域的一個內容，讓孩子們真正地感受了圖形密鋪的神奇與美妙。我讓學生將教科書上提供的一些平面圖形剪下來並帶好七巧板，這些準備工作做得比較充...
![小班美術《神奇的油畫棒》教案]( "小班美術《神奇的油畫棒》教案")
發表於：04-12
作為一名老師，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的小班美術《神奇的油畫棒》教案，僅供...
![《奇妙的圖形密鋪》的教學反思]( "《奇妙的圖形密鋪》的教學反思")
發表於：01-10
《奇妙的圖形密鋪》的教學反思今天我上了一堂公開課，是蘇教版小學數學第十冊中的《奇妙的圖形密鋪》，這是一節平面圖形的綜合實踐活動課。主要要求學生理解圖形的密鋪的實際含義；使學生通...
![《畫圖》的教學反思]( "《畫圖》的教學反思")
發表於：02-29
《畫圖》的教學反思低年級的電腦繪畫，這部分內容不僅適合低年段的學生，能激發他們的學習熱情，我本人也挺喜歡上的，總覺得這個模塊的內容相對於其它幾個模塊而言，課堂的學習氛圍更容易營造得...
![幼兒教師《奇妙的撕紙畫》教學反思]( "幼兒教師《奇妙的撕紙畫》教學反思")
發表於：05-19
“撕紙畫”是一種選用各色彩紙,通過手撕、粘貼的辦法而完成的畫。撕紙畫裝飾性強,新穎別緻,能表現出其它作畫不可及的獨特風格。“撕紙畫”很適宜幼兒製作。一方面,這個年齡段的幼兒更...
![奇妙的撕紙添畫美術課教學反思]( "奇妙的撕紙添畫美術課教學反思")
發表於：01-30
這一課屬於“造型表現”。通過低年級學習喜聞樂見的形式：撕一撕，想一想，貼一貼，畫一畫，大膽、自由地，把所見、所想的事物表現出來。在活動中讓孩子們體驗造型活動的樂趣，培養他們的藝術感知能...
![奇妙的撕紙添畫教學反思]( "奇妙的撕紙添畫教學反思")
發表於：12-12
這一課屬於“造型表現”。通過低年級學習喜聞樂見的形式：撕一撕，想一想，貼一貼，畫一畫，大膽、自由地，把所見、所想的事物表現出來。在活動中讓孩子們體驗造型活動的樂趣，培養他們的藝術感知能...
![《奇妙的圖形密鋪》教學反思]( "《奇妙的圖形密鋪》教學反思")
發表於：01-10
《奇妙的圖形密鋪》教學反思《奇妙的圖形密鋪》一課，是實踐與綜合應用領域的一個內容，讓孩子們真正地感受了圖形密鋪的神奇與美妙。我讓學生將教科書上提供的一些平面圖形剪下來並帶好七...
文萃咖
