![小學二年級語文《猴子種果樹》教案]( "小學二年級語文《猴子種果樹》教案")
發表於：02-04
【教學要求】1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3．讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急於求成是什麼...
![小學二年級語文《猴子種果樹》説課稿範文]( "小學二年級語文《猴子種果樹》説課稿範文")
發表於：02-02
作為一名老師，時常會需要準備好説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級語文《猴子種果樹》説課稿範文，歡迎大家分享...
![《猴子種果樹》教學反思]( "《猴子種果樹》教學反思")
發表於：04-20
作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《猴子種果樹》教學反思，歡迎大家分享。《猴子種果樹...
![《猴子種果樹》教學設計]( "《猴子種果樹》教學設計")
發表於：06-06
作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《猴子種果樹》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助...
![《猴子種果樹》第二課時教案設計]( "《猴子種果樹》第二課時教案設計")
發表於：06-06
教學目標：1、能有感情地朗讀課文2、初步瞭解陳述句與反問句的區別3、讓學生從猴子種果樹失敗的教訓中懂得做事要有耐心教學過程：一、複習詞語猴哥拔掉澆水耐心梨樹改種施肥成功二、精讀...
![《猴子種果樹》教案設計]( "《猴子種果樹》教案設計")
發表於：08-28
1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3．讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急於求成是什麼事也辦不成的...
![二年級下冊《猴子種果樹》教學設計]( "二年級下冊《猴子種果樹》教學設計")
發表於：02-12
二年級下冊《猴子種果樹》教學設計教學內容：蘇教版小學語文第四冊第八單元第22課《猴子種果樹》教學目標：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.瞭解一些果樹生長的自然規律。3.教育學生...
![小猴子種果樹教案]( "小猴子種果樹教案")
發表於：02-03
小猴子種果樹教案活動名稱：小猴子種果樹活動目標：1、通過閲讀欣賞故事，使小朋友懂得無論做什麼事都要堅持，有耐心，不要半途而廢。2、學習故事中的成語：揮汗如雨、淚流滿面。3、複習故事中的...
![小學二年級語文《猴子種果樹》評課稿]( "小學二年級語文《猴子種果樹》評課稿")
發表於：03-01
《猴子種果樹》是一篇簡短的寓言故事。寫一隻猴子因為沒有耐心，一味聽別人意見不斷改種果樹，最終一事無成。全文共有9個自然段，課文語言生動，極富兒童情趣，適合兒童誦讀。整篇課文圍繞猴子...
![《猴子種果樹》第二課時教案]( "《猴子種果樹》第二課時教案")
發表於：06-06
一、複習檢查：抽讀生字卡片。二、精讀課文：導入：上節課我們讀了課文，知道了小猴子先後種了梨樹、杏樹、桃樹、櫻桃樹，可是都沒有種成功。這是為什麼呢？小朋友們來幫他找找原因，好嗎？1、精讀第1...
![猴子種果樹]( "猴子種果樹")
發表於：01-30
教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、繼續練習默讀課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得做事要有恆心，有主見，不能急於求成。教學重點、難點：通過朗讀...
![小學二年級語文《猴子種果樹》説課稿]( "小學二年級語文《猴子種果樹》説課稿")
發表於：04-29
一教材簡析我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書蘇教版語文課本第四冊的第22課《猴子種果樹》。這是一篇寓意深刻、發人深省的童話故事。寫一隻猴子因為沒有耐心不斷改種果樹，最終...
![《猴子種果樹》語文教學反思]( "《猴子種果樹》語文教學反思")
發表於：02-02
身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《猴子種果樹》語文教學反思，供大家參考借...
![二年級語文下冊《猴子種果樹》教學設計]( "二年級語文下冊《猴子種果樹》教學設計")
發表於：08-10
二年級語文下冊《猴子種果樹》教學設計教學目標：1．能正確、流利、有感情的朗讀課文。2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3．教育學生做事要有耐心、有主見，不能急於求成。教學重點及難點：1...
![《猴子種果樹》優秀教案]( "《猴子種果樹》優秀教案")
發表於：04-18
一、揭題導課：今天，李老師要和同學們一起學習一篇有趣的童話故事《猴子種果樹》。拿起你的小手，和老師一起來寫課題。二、初讀課文、整體感知：1、想讀讀這個有趣的故事嗎？請同學們藉助拼音...
![小學二年級下冊《猴子種果樹》精品教案]( "小學二年級下冊《猴子種果樹》精品教案")
發表於：10-13
教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、繼續練習默讀課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文。1、理解課文內容，懂得做事要有恆心，有主見，不能急於求成。教學重點、難點：通過朗讀...
![二年級語文《猴子種果樹》教學設計]( "二年級語文《猴子種果樹》教學設計")
發表於：08-10
作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地...
![二年級猴子種果樹教學反思]( "二年級猴子種果樹教學反思")
發表於：01-06
《猴子種果樹》是蘇教版二年級下冊第八單元的一篇課文，是一篇童話故事。課文寫一隻猴子因為沒有耐心不斷改種果樹，最終一事無成。全文共有9個自然段，課文情節曲折，語言生動形象，極富兒童情...
![《猴子種果樹》教學心得]( "《猴子種果樹》教學心得")
發表於：08-28
本文是由語文教案工作室上載的：猴子種果樹課堂名師。文章摘要:本文章的主要內容是關於猴子種果樹課堂教學反思名師案例，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！《猴子種樹》是一篇簡短的寓言故事，寫...
![猴子種果樹教案設計]( "猴子種果樹教案設計")
發表於：10-06
一、教材簡析《猴子種果樹》是義務課程標準實驗教課書蘇教版二年級下冊中的一課。這是一篇簡短的寓言故事，寫一隻猴子因為沒有耐心不斷改種果樹，最終一事無成。課文情節生動，故事經過的結...
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發表於：12-11
師：上課。生：起立。師：上課前我想問大家一個問題，你們有信心上好這堂課嗎？生：（自信地）有。師：我相信。小朋友們好。生：老師好。師：我們先來做一個課前小遊戲。（出示四個城市名：青島、桂林、蘇州、杭...
![二年級語文《猴子種果樹》教學設計範文]( "二年級語文《猴子種果樹》教學設計範文")
發表於：09-30
教學目標：通過有感情地朗讀課文，課本劇的表演，故事的.續編理解課文內容，訓練學生的表演能力以及想象、説話能力，從中教育學生做事要有耐心、有主見，不能急於求成。教學重點：正確理解課文內容，...
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發表於：12-11
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、教育學生做事要有耐心、有主見，不能急於求成。教學準備：頭飾：猴子、烏鴉、喜鵲、杜鵑；習字冊、小...
![二年級下冊猴子種果樹教學設計]( "二年級下冊猴子種果樹教學設計")
發表於：02-12
二年級下冊猴子種果樹教學設計【教學要求】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3.讀懂課文中的反問句。...
![猴子種果樹的教案設計]( "猴子種果樹的教案設計")
發表於：10-02
師：出示小猴子圖片，大家喜歡小猴子嗎?你們知道小猴子喜歡吃什麼水果嗎?生：喜歡。香蕉、蘋果、梨、桃子。師：原來小猴這麼喜歡吃水果啊，怪不得它下定決心自己動手種果樹呢，那麼它有沒有吃到自...
文萃咖
