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  • 高中物理必修《重力勢能》教學設計
    發表於:02-05
    高中物理必修《重力勢能》教學設計一、任務分析【學習目標】(一)知識與技能1.理解重力勢能的定義及定義式。2.知道重力勢能的值是相對的,理解重力勢能正負號的含義。3.理解重力做功與重力勢...
  • 重力勢能的改變物理説課稿
    發表於:10-21
    【教材分析】《普通高中物理課程標準》共同必修模塊“物理2”中的二級主題“機械能與能源”的內容標準中涉及本節內容的條目是:“理解重力勢能,知道重力勢能的變化與重力做功的關係”,該...
  • 高中高一物理必修二功率教學設計
    發表於:04-15
    高中高一物理必修二功率教學設計【教材分析】本節講述功率的概念,功率公式的應用。功率的概念、功率的物理意義是本節的重點內容,如果學生能懂得做功快慢表示的是能量轉化的快慢,自然能感...
  • 勢能教學設計
    發表於:11-01
    作為一名老師,就有可能用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的勢能教學設計,歡迎大...
  • 提高物理教學設計能力的思考
    發表於:02-02
    提高物理教學設計能力的思考在物理教學中,“一切為了學生,為了每一位學生的發展”是新課程的教學理念,教師要激發學生的學習興趣,讓學生學有所想,學有所悟,學有所得,課堂教學是關鍵。為此新課...
  • 初中物理動能和勢的教案設計
    發表於:10-10
    教學目標1、瞭解能量的初步概念。2、知道什麼是動能及影響動能大小的因素。3、知道什麼是和及影響勢能大小的因素。4、能舉例説明物體的動能、重力勢能、彈性勢能。5、能用動能、勢能...
  • 高中物理必修2《動能動能定理》教學設計範文
    發表於:05-17
    作為一名教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢...
  • 高中物理必修2《恆力做功與物體動能變化的關係》教學設計
    發表於:02-02
    一、教學內容分析:《普通高中課程標準物理教科書教學設計--恆力做功與物體動能變化的關係物理2(必修)》(司南版)第二章第一節動能的改變2.恆力做功與動能改變的關係。動能定理是力學中最重要...
  • 彈力高中物理教案設計
    發表於:04-25
    教學目標(一)知識與技能1.知道彈力產生的條件。2.知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的示意圖中畫出它們的方向。3.知道彈性形變越大彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧的形變量成正比,即...
  • 《重力勢能》教學設計模板
    發表於:08-27
    【設計思想】1.使學生對重力勢能概念的建立和理解有一個從感性到理性,從定性到定量的過程,在多媒體、實驗、板書的運用上,相互補充,克服了單一媒體運用的呆板的課堂教學形式,幻燈片所展示的...
  • 《勢能》教學設計
    發表於:08-02
    教材:《全日制高級中學物理試驗修訂本》第章第節知識目標1、理解重力熱能的概念,會用重力勢的定義進行計算。2、理解重力勢能的變化和重力做功的關係,知道重力做功與路徑無關。3、知道重...
  • 高中物理必修2《動能動能定理》教學設計
    發表於:02-19
    一、背景和教學任務簡介動能定理是高中物理中十分重要的內容之一,是中學階段處理功能問題使用頻率最高的物理規律。而在動能定理的運用中要解決的主要問題有兩個:一個是初狀態、末狀態的...
  • 高中高一物理必修二的教學計劃
    發表於:09-10
    【摘要】高中學生在學習中或多或少有一些困惑,物理網的編輯為大家總結了高一物理必修二教學計劃,各位考生可以參考。高中高一物理必修二教學計劃高一物理必修二教學計劃一、關於教學計劃...
  • 高中物理《重力勢能》教案
    發表於:01-19
    一、教學目標:(一)知識與技能1.理解重力勢能的概念,強調“勢”的含義,會用重力勢能的定義進行計算。2.理解重力勢能的變化和重力做功的關係,知道重力做功與路徑無關。3.知道重力勢能的相對性和...
  • 《重力勢能》教學設計
    發表於:04-26
    我教學的題目是高一物理第七章第五節重力勢能。重力勢能概念的建立是形成機械能概念的基礎,也是今後形成更完整能量概念的保證。本節內容“重力勢能”的學習也將為今後“電勢能”的學習...
  • 高中物理必修二教學計劃總結
    發表於:10-30
    一、關於教學計劃的説明:本學期使用《必修二》,共五章,分別為第一章《拋體運動》、第二章《勻速圓周運動》、第三章《萬有引力定律》、第四章《機械能和能源》和第五章《經典力學的成就與...
  • 高中物理《重力勢能改變》説課稿
    發表於:09-30
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。如何把説課稿做到重點突出呢?以下是小編精心整理的高中物理《重力勢能改變》説...
  • 重力勢能的教學反思
    發表於:01-19
    重力勢能是本章中的一個基本概念和物理量,要求學生知道重力勢能的定義,掌握重力勢能的公式,知道重力勢能是純量,單位是焦耳,理解重力做功與重力勢能的改變的關係,知道重力勢能的值是相對的,理...
  • 人教版高中物理必修二《曲線運動》教學設計
    發表於:04-26
    一、教學目標1.知識與技能(1)知道曲線運動是一種變速運動,它在某點的瞬時速度方向在曲線這一點的切線上;(2)理解物體做曲線運動的條件是所受合外力與初速度不在同一直線上.2.方法與過程(1)類比...
  • 物理重力教學設計範文
    發表於:05-10
    作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注意哪...
  • 高一物理《彈力》教學設計
    發表於:09-14
    高一物理《彈力》學案一、設計思想因此將彈力這節課設計成了探究性學習課,採用了“參與──體驗──內化──外延”的物理課堂教學模式,由教師創設情景,讓學生自己提出想要知道的問題,在教...
  • 高中物理必修課《太陽與行星間的引力》教學設計
    發表於:01-09
    高中物理必修課《太陽與行星間的引力》教學設計教學的難點一是如何通過師生互動幫助學生用已有知識自主探究出三種引力的大小,讓學生心服口服地接受得出的結論,感受到結論的得出是一種思...
  • 高一物理重力勢能課件
    發表於:12-13
    重力勢能是物體因為重力作用而擁有的能量,對於重力勢能,其大小由地球和地面上物體的相對位置決定。下面是小編為你帶來的高一物理重力勢能課件,歡迎閲讀。一、素質教育目標(一)知識教學點1....
  • 高一物理《重力、彈力》教案設計
    發表於:08-26
    【教學內容】第一單元第3節第1課時:“重力、彈力”。【教學目標】知識與技能:知道力是物體對物體的作用,能在具體問題中區分施力物體與受力物體。知道力既有大小又有方向,是向量;瞭解重力的...
  • 高一物理必修二《動能與勢能》練習題
    發表於:09-15
    【學習目標】1.理解動能的概念,會用功能關係導出動能的定義式,並會用動能的定義式進行計算。2.理解重力勢能的概念,會用功能關係導出勢能的定義式,會用重力勢能的定義式進行計算。3.理解重...