![敦煌莫高窟課文原文]( "敦煌莫高窟課文原文")
發表於：02-11
《敦煌莫高窟》介紹的是我國西北邊陲敦煌莫高窟裏的彩塑、壁畫和藏經洞，讚揚了我國古代勞動人民的智慧。《敦煌莫高窟》敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她座落在甘肅省三危山和鳴沙山...
![敦煌莫高窟課件]( "敦煌莫高窟課件")
發表於：09-16
《敦煌莫高窟》介紹了世界聞名的藝術寶庫——敦煌莫高窟中精美的塑像和豔麗多姿的壁畫。預設目標：1.感受敦煌莫高窟這個世界聞名的藝術寶庫的魅力，為這顆璀璨的藝術明珠而驕傲。2.掌握本...
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發表於：06-07
一、激趣揭題在我們中華民族五千年的歷史長河中，古代勞動人民用他們的智慧和汗水，創造了許多聞名於世的奇蹟，巍峨屹立的長城、規模浩大的秦始皇兵馬傭、還有著名的佛教四大名窟。（板書：四大...
![敦煌莫高窟詩歌]( "敦煌莫高窟詩歌")
發表於：01-27
我們懷着無數好奇，我們懷着敬畏心理，我們來到河西走廊，來到鳴沙山東麓斷壁，瞻仰敦煌莫高窟這片佛教聖地。我們望着千佛洞，感覺無比驚奇：佛洞高低錯落有致，鱗次櫛比，形態或如蜂房、或如鴿舍，形態...
![敦煌莫高窟導遊詞]( "敦煌莫高窟導遊詞")
發表於：01-10
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。下面是小編為大家準備的敦煌莫高窟導遊詞，希望大家喜歡！敦煌莫高窟導遊詞篇1大家好，這裏是敦煌莫高窟景區。我是你們的...
![《敦煌莫高窟》的教學設計]( "《敦煌莫高窟》的教學設計")
發表於：04-30
《敦煌莫高窟》的教學設計教學目標：1．學會本課14個生字，理解28個詞語的意思。2．能找出重點詞句；正確理解第T、2、3自然段的主要意思。3．照樣子，用“不僅……還……”造句，能抓住重點詞語，縮寫句...
![《敦煌莫高窟》教案]( "《敦煌莫高窟》教案")
發表於：01-27
《敦煌莫高窟》教案教學目標1，學會本課14個生字，理解28個詞語的意思。2．能找出重點詞句；正確理解第T、2、3自然段的主要意思。3照樣子，用“不僅……還……”造句，能抓住重點詞語，縮寫句子，能按...
![敦煌莫高窟的導遊詞]( "敦煌莫高窟的導遊詞")
發表於：04-30
作為一位兢兢業業的旅遊從業人員，時常需要編寫導遊詞，導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞。如何把導遊詞做到重點突出呢？以下是小編精心整理的敦煌莫高窟的導遊詞，歡迎閲讀，希望大...
![敦煌莫高窟報告]( "敦煌莫高窟報告")
發表於：04-06
在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敦煌莫高窟報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。莫高窟...
![《敦煌莫高窟》優秀教案]( "《敦煌莫高窟》優秀教案")
發表於：02-02
《敦煌莫高窟》優秀教案預設目標：1．感受敦煌莫高窟這個世界聞名的藝術寶庫的魅力，為這顆璀璨的藝術明珠而驕傲。2．掌握本課生字新詞，能正確讀寫並理解新詞，正確認讀多音字"佛"，朗讀、背誦，積...
![敦煌莫高窟英文導遊詞]( "敦煌莫高窟英文導遊詞")
發表於：05-07
作為一名優秀的.旅遊從業人員，通常會被要求編寫導遊詞，導遊詞具有注重口語化、精簡凝練、重點突出的特點。怎麼樣才能寫出優秀的導遊詞呢？以下是小編整理的敦煌莫高窟英文導遊詞，僅供參考，...
![《敦煌莫高窟》的教案範文]( "《敦煌莫高窟》的教案範文")
發表於：02-02
《敦煌莫高窟》的教案範文預設目標：1．感受敦煌莫高窟這個世界聞名的藝術寶庫的魅力，為這顆璀璨的藝術明珠而驕傲。2．掌握本課生字新詞，能正確讀寫並理解新詞，正確認讀多音字"佛"，朗讀、背誦...
![《敦煌莫高窟》教學反思]( "《敦煌莫高窟》教學反思")
發表於：04-03
對本節課比較滿意的地方：（教學設計、重難點、目標、教學過程、教學方法、手段等方面）《敦煌莫高窟》這篇課文介紹了世界聞名的藝術寶庫------敦煌莫高窟中精美的塑像和豔麗多姿的壁畫，讚美...
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發表於：04-24
敦煌莫高窟是甘肅省敦煌市境內的莫高窟、西千佛洞的總稱，是我國著名的四大石窟之一，有關敦煌莫高窟導遊詞作文，歡迎大家一起來借鑑一下！敦煌莫高窟導遊詞作文1各位遊客，你們好！我是你們這次...
![敦煌莫高窟教學設計]( "敦煌莫高窟教學設計")
發表於：03-02
作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的敦煌莫高窟教...
![《敦煌莫高窟》教學設計]( "《敦煌莫高窟》教學設計")
發表於：09-30
教學目標1．學會本課14個生字，理解28個詞語的意思。2．能找出重點詞句；正確理解第T、2、3自然段的主要意思。3．照樣子，用“不僅……還……”造句，能抓住重點詞語，縮寫句子，能按照課文給句子加上正...
![敦煌莫高窟導遊詞範文]( "敦煌莫高窟導遊詞範文")
發表於：03-12
女士們，先生們，歡迎來到歷史悠久的敦煌莫高窟，我是你們的導遊，大家叫我小潘吧！敦煌莫高窟可是中國四大石窟之一哦！四大石窟還有：龍門石窟、雲岡石窟和麥積山石窟。但是這些石窟都不能和敦煌莫...
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發表於：07-17
一、教材分析1、教材的特點與地位《敦煌莫高窟》為八年級16冊教材的開篇課。與前三冊開篇欣賞課相比，此課打破了單純的美術作品的介紹，而是將其放置在特定的文化情景中，從多角度理解敦煌...
![敦煌莫高窟的課件]( "敦煌莫高窟的課件")
發表於：12-10
老師們制定好敦煌莫高窟的課件了嗎？下面敦煌莫高窟的課件是小編為大家整理的，在這裏跟大家分享一下。敦煌莫高窟的課件【1】教學要求：知識目標：學會本課生字，理解“威風凜凜”、“栩栩如生...
![甘肅敦煌莫高窟導遊詞]( "甘肅敦煌莫高窟導遊詞")
發表於：09-04
敦煌莫高窟是中國現存最大的石窟，素有“東方藝術明珠”之稱，它在經歷了漢風唐雨之後，依然能給人帶來強烈的心靈震撼。下面是甘肅敦煌莫高窟導遊詞的內容，歡迎閲讀！各位朋友，你們好。現在我帶...
![敦煌莫高窟的教案範文]( "敦煌莫高窟的教案範文")
發表於：02-02
敦煌莫高窟的教案範文教學目標1、學會本課14個生字，理解28個詞語的意思，第七冊教案2敦煌莫高窟。2、能找出重點詞句；正確理解第T、2、3自然段的主要意思。3、照樣子，用“不僅……還……”...
![敦煌莫高窟課程教案]( "敦煌莫高窟課程教案")
發表於：01-27
敦煌莫高窟課程教案預設目標：1．感受敦煌莫高窟這個世界聞名的藝術寶庫的魅力，為這顆璀璨的藝術明珠而驕傲，2《敦煌莫高窟》。2．掌握本課生字新詞，能正確讀寫並理解新詞，正確認讀多音字"佛"，...
![課文《敦煌莫高窟》教學設計]( "課文《敦煌莫高窟》教學設計")
發表於：04-24
教學目標：1、通過學文及觀賞，感悟敦煌莫高窟是世界聞名的藝術寶庫，培養對民族文化的興趣。2、學會10個生字，正確理解詞語。3、能給各段找出重點詞句。4、流利朗讀全文，背誦第4、5自然段。5...
![描寫敦煌莫高窟的散文]( "描寫敦煌莫高窟的散文")
發表於：01-22
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都知道散文吧？廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁，與韻文、駢文相對。為了幫助大家更好的瞭解散文，以下是小編整理的描寫敦煌莫高窟的散...
![《敦煌莫高窟》精品教案]( "《敦煌莫高窟》精品教案")
發表於：01-27
《敦煌莫高窟》精品教案預設目標：1．感受敦煌莫高窟這個世界聞名的藝術寶庫的魅力，為這顆璀璨的藝術明珠而驕傲。2．掌握本課生字新詞，能正確讀寫並理解新詞，正確認讀多音字"佛"，朗讀、背誦，積...
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