![掌聲三年級作文550字]( "掌聲三年級作文550字")
發表於：02-12
掌聲可以帶給很多人勇氣，也可以帶給人們希望，還可以對人們的努力給予肯定。現在，就讓我們一起看看我曾經過的一次掌聲吧！班主任楊老師準備在上一星期五召開全體家長會，她決定挑選幾個讀書水...
![掌聲五年級作文550字]( "掌聲五年級作文550字")
發表於：07-16
還清晰記得那次演講。“咚——咚——咚——”我數着自己的心跳，膽怯地挪着步子走向講台。近了，越來越近了。不過兩米遠的距離，我彷彿走了兩年。總感覺時間走得太快太快了。快到它劃過我的...
![掌聲小學作文550字]( "掌聲小學作文550字")
發表於：01-30
掌聲是一種動聽的音樂，給人愉快的感覺。當我們學會欣賞時，就會拍響我們的掌聲。我印象最深刻的是那一次充滿樂趣的掌聲。那天，我們去外婆家的路上。路的兩旁是草地，草地裏有農民伯伯種的植...
![我把掌聲送給你六年級作文550字]( "我把掌聲送給你六年級作文550字")
發表於：02-21
今天，我坐在書桌前，無意中翻開了記錄薄，上面秀麗的字跡讓我回憶。在一個陰沉沉得下午，我和你走在回家的路上。偶遇一個遺棄的小狗蜷縮地趴在紙箱裏。我當做沒看見似的走過去，而你卻輕輕地蹲...
![掌聲的三年級作文550字]( "掌聲的三年級作文550字")
發表於：02-01
每週一次的班會正在熱烈的進行當中，今天班會的主題——拜師。拜師是我們班新推出的學習形式，讓成績不好的同學找到師傅幫助他們把成績提上去。而這種方式使同學們感到很新奇、歡快的同時...
![【熱門】三年級掌聲作文三篇]( "【熱門】三年級掌聲作文三篇")
發表於：02-01
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級掌聲作文3篇，希望能夠幫助到大家。...
![掌聲的魔力三年級作文300字]( "掌聲的魔力三年級作文300字")
發表於：01-28
掌聲，不僅可以讓成功的人開心，失敗的人有信心，還可以作為“指路燈”，為你指明成功的`方向。今天，我們做了一個有意義的活動，叫做找“紅心”。同學們自告奮勇地舉起手，教室裏一片沸騰。老師讓...
![掌聲六年級作文550字]( "掌聲六年級作文550字")
發表於：01-31
公元2016年3月22日夜，開電視欲看，月色入户，百般無聊，念無與為樂者，遂至學堂尋潘老師。同學亦無聊，便相與步於堂中。眾議玩遊戲，如何玩焉？請君聽我細道來：一人為主角，定一物，此人須尋之，由眾人的掌...
![三年級作文難忘的掌聲]( "三年級作文難忘的掌聲")
發表於：02-11
就在去年元旦聯歡會上，同學們給了我一次難以忘懷的掌聲。當時，我要拉小提琴。可是，同學們都不用心聽，都在品嚐他們的美食呢！根本沒人聽我拉小提琴。於是，我的心情很失落。但是呢？趙老師卻一邊...
![【精華】三年級掌聲作文三篇]( "【精華】三年級掌聲作文三篇")
發表於：02-27
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級掌聲作文3篇，僅供參考，希...
![掌聲六年級作文500字]( "掌聲六年級作文500字")
發表於：03-08
生活中人人都需要掌聲，取得成績和榮譽，給人以褒獎，給人以激勵，給人也再創造的活力，面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。我就想給我的媽媽一陣掌聲，給天下的媽媽一陣...
![掌聲的魔力小學五年級作文550字]( "掌聲的魔力小學五年級作文550字")
發表於：03-02
“啪啪！啪啪！”雷鳴般的掌聲響徹雲霄。“終於找到了！”哎喲喂！這是哪班在大吵大鬧呢？哦，原來是我們班在進行遊戲——掌聲的魔力之找“紅心”。遊戲規則是找卡片的同學事先走出外面，另一位同學...
![掌聲響起來三年級作文]( "掌聲響起來三年級作文")
發表於：01-18
掌聲，是信心的來源之一，是讚許，是欣賞，是肯定……有一次，學校舉行“藝術節”，其中一個項目就是書法比賽。老師和同學一致推薦我去參加，老師還對我説：“既然大家一致推薦你去參加比賽，説明我們看...
![掌聲讀後感550字]( "掌聲讀後感550字")
發表於：08-31
今天，讀了老師發的閲讀材料《掌聲》，感受很深。如果你説你沒有讀過《掌聲》這篇情深意切的文章，那末有些遺憾。故事的主人公小英，因為生病導致一條腿落下了殘疾。從此，她變得孤僻，不願意與人...
![掌聲五年級作文500字]( "掌聲五年級作文500字")
發表於：05-01
篇一：掌聲又響起來了已往的許多事情都凋謝在記憶中，可是，那一次掌聲卻讓我記憶猶新……那是我小學二年級的一次“五﹒一”詩歌朗誦。由於老師對我十分器重，所以理所當然，我成了那次朗誦的主角...
![掌聲的魔力四年級作文550字]( "掌聲的魔力四年級作文550字")
發表於：06-19
今天的語文課上，我們做了一個有趣的遊戲—找“紅心”。老師先宣佈了遊戲規則：先選出一個探索者，再在探索者不知道的情況下，選出一個地下工作者，再把紅心偷偷放在地下工作者的手裏，同學們給探...
![掌聲小學生550字作文]( "掌聲小學生550字作文")
發表於：01-19
生活中處處都有掌聲，掌聲是是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感受。每一次走下講台，耳畔依舊縈繞着熱烈的掌聲；每一次獲得成功，掌聲是最好的禮物；每一次跨上新的...
![三年級掌聲作文]( "三年級掌聲作文")
發表於：02-24
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級掌聲作文，希望能夠幫助到...
![那陣掌聲六年級作文550字]( "那陣掌聲六年級作文550字")
發表於：02-06
在生活中，許多的事能讓你又開心，又生氣，還會讓你不吃不喝。掌聲、笑聲，如同美麗的花兒般盛開在心中。讓心漸漸的明朗起來。這次的比賽，雖然得了第二名，但是一定不能失望。失去了第一名，不能在...
![三年級《掌聲》教學設計]( "三年級《掌聲》教學設計")
發表於：10-25
教學目標：1、會認讀課文中的生字詞語。2、理解課文，品位課文，領會內涵，有感情地朗讀課文。3、懂得並願意主動關心、鼓勵他人，並珍惜別人的關心和鼓勵，正確看待自己。教學過程：一、談話導入，揭...
![掌聲三年級400字作文]( "掌聲三年級400字作文")
發表於：03-02
記得那是一篇課文——《掌聲》嗎？主人公英英因為大家的掌聲而解開了心結。我以前也有那麼一個心結：唱歌時聲音偏大，而女生集體唱歌時好多人聲音太小，我就有些突出。為此，我只有在男女聲一起...
![掌聲 550字]( "掌聲 550字")
發表於：01-09
掌聲_550字如果人生是那一片脆弱的樹葉，那掌聲就是滋潤他成長的雨露；如果人生是一條自由自在的魚，那掌聲就是給它遨遊的海洋；如果人生是一朵香花，那掌聲就是孕育它一世所吐露的芳香。我不是...
![那片掌聲三年級作文]( "那片掌聲三年級作文")
發表於：02-25
每一個人的心中，都有含苞待放的花朵，直到心靈中的花感受到外界的稱讚後，便會欣然綻放，你的心情也會隨着花朵的`綻放而開心，愉悦。寒假，音樂藝術班的學生要去匯金廣場表演，我既緊張又激動，心似...
![掌聲-五年級記敍文550字]( "掌聲-五年級記敍文550字")
發表於：10-25
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的掌聲-五年...
![三年級《掌聲》教學反思]( "三年級《掌聲》教學反思")
發表於：04-11
身為一名剛到崗的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編整理的三年級《掌聲》教學反思，僅供參考，希望能夠幫...
文萃咖
