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  • 《小石潭記》
    發表於:01-09
    小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆...
  • 發表於:05-18
    朝代:唐代作者:柳宗元原文:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。(佩環一...
  • 發表於:05-28
    《小石潭記》複習1《小石潭記》選自《柳河東集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文學家,“唐宋八大家”之一本文是柳宗元被貶到永州以後寫的《永州八記》的第四篇原題為《至小丘西小石潭記》,先寫...
  • 《小石潭記》 教案
    發表於:02-25
    一、課時安排二課時。二、教學工具多媒體。三、教學過程第一課時為學生合作疏通字詞句義。1、朗讀課文,藉助工具書給生字注音;2、對照課文註釋與工具書,口頭翻譯課文,讀懂課文大意;並整理...
  • 擴寫《小石潭記》
    發表於:01-17
    當“永貞革新”在保守勢力的瘋狂反撲下,唐順宗退位,革新也就宣告失敗。而我,則在百般無奈之下被貶為永州司馬。這天,又是一個空虛無聊的日子,天空的顏色有些暗淡,也有些烏雲在那盡情的嬉戲,而...
  • 《小石潭記》解讀
    發表於:02-02
    在平時的學習中,許多人都接觸過很多經典的文言文吧?文言文就是白話文的提煉跟昇華。為了幫助大家更好的理解文言文,以下是小編整理的《小石潭記》解讀,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《小石潭...
  • 《小石潭記》教案
    發表於:05-05
    作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的《小石潭記》教案,歡迎閲讀,希望大家...
  • 小石潭記 翻譯
    發表於:02-11
    引導語:唐順宗永貞元年,柳宗元被貶官,政治上的失意,使他寄情于山水,柳宗元貶官之後,為排解內心的憤懣之情,常常不避幽遠,伐竹取道,探山訪水,並通過對景物的具體描寫,抒發自己的不幸遭遇,於是便有了...
  • 發表於:10-03
    [教學目的]1.學習按照一定順序組織材料和抓住事物特徵,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。2.體會本文融情於景,借景抒情的藝術特色。3.瞭解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文...
  • 發表於:05-18
    譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以聽到流水的聲音,好像人身上佩帶的玉佩、玉環相互碰擊發出的聲音,心裏十分高興。砍伐竹子,開闢道路,向下看見一個小潭,水格外清澈。小潭以整塊石頭...
  • 小石潭記課件
    發表於:08-29
    《小石潭記》是柳宗元著名的山水遊記《永州八記》中的第四篇,原題是《至小丘西小石潭記》。一、教學目標(一)知識教學點掌握記敍的順序。(二)能力訓練點學習綜合運用多種技巧,細緻真切地...
  • 《小石潭記》教學
    發表於:05-05
    《小石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優秀山水遊記。作者借寫小石潭的幽深寂靜和清麗之景色,借被遺棄於荒遠地區的美好景物,寄寓自己不幸遭遇,傾注怨憤抑鬱心情。【教學目標】1...
  • 發表於:10-24
    原文小石潭記從小丘西行百二石步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓蒙絡搖綴,參差不齊。潭中魚可百許頭,皆若空遊無...
  • 《小石潭記》翻譯
    發表於:01-13
    原文:小石潭記朝代:唐代作者:柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。...
  • 小石潭記精選
    發表於:03-01
    小石潭記練習題及答案1.給加點的字注音篁()竹卷()石底以出為坻()()然不動寂寥()無人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.給下列形近字組詞。3.文學常識填空①.《小石潭記》的“記”是一種文體,可...
  • 發表於:05-18
    原文:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。(佩環一作:珮)潭中魚可百許頭...
  • 教案小石潭記
    發表於:05-05
    【教學目標】1.學習對自然景物入微地觀察、細緻描摹的能力。2.整體感知並理解作者在貶居生活中孤悽悲涼的心境。3.通過對精彩語段的品讀,感受大自然的美,提升對美的鑑賞能力。4.培養學生...
  • 小石潭記
    發表於:01-09
    小石潭記朝代:唐代作者:柳宗元原文:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。...
  • 小石潭記朗讀
    發表於:02-25
    小石潭記從小丘/西行百二十步,隔/篁竹,聞/水聲,如/鳴佩環,心樂之。伐竹/取道,下/見小潭,水尤清洌。全石/以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹/翠蔓,蒙絡/搖綴,參差/披拂。潭中魚/可百...
  • 《小石潭記》賞析
    發表於:01-26
    《小石潭記》賞析導語:作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤悽悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,鬱郁落落,形似寫景,實則寫心。文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句,卻極其準確地寫...
  • 發表於:10-24
    《小石潭記》以遊蹤為序,採用移步換形、依序寫景的手法組織材料。以下是小石潭記仿寫,隨小編來看看吧。大棋盤記自深空北部斜上角處,隔星雲,望北斗,如大熊尾。眺眼望去,南見獵户,三顆亮星。夜...
  • 發表於:02-25
    中心思想本文描繪了小石潭的石,水,魚,樹,着意渲染了寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃的氣氛,借景抒情,表達了作者被貶後在寂寞處境中的悲涼悽苦情感。作者介紹柳宗元(公元773年—公元81...
  • 小石潭記教案
    發表於:05-18
    一、教材依據:本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第六單元第26課,所用版本為人民教育出版社2008年7月第3版。本單元入選的課文都是歷來傳誦的名家名篇,很能代表中國山水文學情景交...
  • 小石潭記練習
    發表於:02-05
    《小石潭記》觀魚時寫魚“似與遊者相樂”,也折射了作者欣賞美景之初的愉悦的感情。1.給加點的字注音篁()竹卷()石底以出為坻()()然不動寂寥()無人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.給下列形近字組...
  • 《小石潭記》擴寫
    發表於:02-06
    當永貞革新在保守勢力的瘋狂反撲下,唐順宗退位,革新也就宣告失敗。而我,則在百般無奈之下被貶為永州司馬。這天,又是一個空虛無聊的日子,天空的顏色有些暗淡,也有些烏雲在那盡情的嬉戲,而在我...