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發表於:01-10
1螺旋式教學模式此教學模式很適合當前高職學生對專業課的學習。以高職會計專業學生為例,該專業學生普遍存在學習較被動、對純理論知識的講授不感興趣、欠缺抽象思維能力等問題,加之以財...
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發表於:01-09
第1篇:利用信息技術輔助教學,優化綜合高中語文教學模式高中語文是高中學科中非常重要的一門學科,它在高中教學中佔有很大的比重,在學生的高考中發揮着重要作用。隨着課堂教學改革的開展和...
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發表於:12-01
一、參與式教學模式的現狀點擊從這一現象,我們可以感受到,很多音樂課堂上的教學方式運用不合理,以至於學生參與面不廣,不能主動參與質疑問難、釋疑解難,學生未能成為課堂音樂活動的主角,不能...
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發表於:05-21
【摘要】網絡環境下如何進行教學模式改革是值得電大教師深思和研究的課題。目前電大法學教學模式相對陳舊,自建網絡課件、視頻資料較少,學生網上獲取學習資料困難,影響了學生的學習積...
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發表於:03-14
探討討論式教學法討論式教學既是知識碰撞的過程,也是情感交流的過程,從表中可以看出,學生在交流中相互尊重、民主的意識都在加強,而且由於要比傳統教學更投入於學習,進而對學生形成正確的道...
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發表於:02-01
一“、階梯式”新授,推動學生乘風破浪“階梯式”教學模式有利於增強數學新授知識的可操作性。本課在學生通過觀察物體位置後知道夾子、兔子、木樁是兩端物體,手帕、蘑菇、籬笆是中間物體...
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發表於:11-12
一、信息技術環境下高中地理教學模式和教學方法的創新1“.探索、互動、創新”的教學模式該種教學模式是在認知主義、建構主義、行為主義以及多元智能理論的指導下,通過信息技術提供的合...
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發表於:05-21
1.課堂教學結構模式教學改革,特別是課堂教學的改革是提高教育教學質量的關鍵。目前,目標教學的研究已全面展開並取得可喜的成果,在此基礎上,山東省肥城市教委教研室董家新等教師積極探索思...
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發表於:07-21
●教學目標教學知識點1.使學生會用完全平方公式分解因式.2.使學生學習多步驟,多方法的分解因式.能力訓練要求在導出完全平方公式及對其特點進行辨析的過程中,培養學生觀察、歸納和逆向思...
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發表於:01-06
繪本是20世紀產生的圖書品種,因其圖文並茂,充滿情趣,深得孩子的喜愛。近幾年,一些兒童文學作家與小學語文教學研究專家認識到繪本閲讀對低年級孩子成長的重要性,開始致力於繪本的推薦與繪本...
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發表於:03-11
一、導學式教學模式的概念與特點導學式教學模式是一種以教師的引導為主線,學生的學為主體,強調學生在教師指導下漸進自主學習的模式。導學式教學模式源於啟發式教學模式,但與啟發式教學模...
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發表於:01-12
數學教案參考:整式以下是為您推薦的整式集體備課教案,希望本篇文章對您學習有所幫助。整式集體備課教案目標1、通過歸納、類比,經歷單項式、多項式概念的發生過程。2、瞭解單項式、多項式...
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發表於:02-16
初中語文互動式教學模式論文(一)一、轉變教師課堂角色互動式教學模式旨在調動學生的天性,讓學生也參與到課堂中來,為此,就需要改變教師以往的主導地位,對教師的角色予以轉變。以往的課堂教學...
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發表於:10-26
【內容摘要】在進行高中地理教學的過程中,教師要積極進行教學方式的更新,利用參與式教學方法,重視培養學生們的綜合能力,在教學過程中,整理高中地理教學重難點,然後讓高中生們能夠參與到課堂...
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發表於:01-10
【摘要】互動課堂教學是一個培養學生交流、表達、合作、思維等能力,具有創新的課堂教學模式,它注重師生交流、合作,構建互動的師生關係、教學過程,是課堂教學改革的一首任務。教學是教師的...
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發表於:12-07
1六環節螺旋教學法的實驗設計空乘專業的形體教學的教學目標是培養具有良好形體,文明禮儀,高職業素養的複合型人才,傳統三段式形體教學方法的困境在於所學內容缺乏職業教育的特色,50min的舞...
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發表於:01-10
1現代遠程教育概述自二十世紀八十年代以來,計算機技術和互聯網的快速發展使人們的學習、工作和生活方式發生了深刻的變化。跨入二十一世紀,已成為以信息技術為核心的知識經濟時代。現代...
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發表於:09-14
這種教學思想來源於蘇聯著名心理學家維果斯基的“最鄰近發展區”理論。維果斯基認為,在兒童智力活動中,所要解決的問題和兒童的能力之間可能存在差異,通過教學,兒童在教師的幫助下可以消除...
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發表於:11-29
摘要:隨着高等教育的普及和大眾關注度的升高,如何提高學生在大學期間的受教育程度及綜合素質培養,成為了業內關注的話題。參與式教學法可以更有效地培養和鍛鍊大學生自主學習和獨立思考的...
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發表於:03-05
一、適當調整統計學教學培養方案。統計學課程的特點是既有理論又有實踐,既講方法又講操作,既要講授理論知識又要涉及現行制度及其變革態勢,是一門綜合性和實踐性較強的課程。教學中要注重...
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發表於:12-22
教育部高等教育司在《大學英語課程教學要求》中明確指出大學英語教學目的是“培養學生的英語綜合應用能力,……同時增強其自主學習能力,提高綜合文化素養,以適應我國社會發展和國際交流的...
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發表於:07-10
探究式課堂教學模式是指從問題出發,緊緊抓住問題把學生思維引向深處,引導學生進入探究式學習程序,創造性地、有效地解決問題,並且用引發出新的開發性、發散問題,作為課堂教學的結果。該模式...
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發表於:12-28
【摘要】在小學語文教學中,教師如果能將寫作和生活結合在一起,組織學生展開體驗式作文寫作,則能很好地提高學生的寫作能力。在組織體驗式作文學習時,教師要先組織學生參加實踐活動,從中積累...
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發表於:01-10
摘要:近年來教學中運用了大量的新型模式。以初中語文為例,通過大量數據分析得出,互動式教學模式是一種有效的方法。本文闡述了採用互動教學的必要性,並且提出了一些在實際初中語文教學過程...
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發表於:05-23
摘要:隨着新課程改革的推進,小學語文的作文教學也開始了改革。原先小學語文作文是以並列式為主,現在小學語文作文教學逐漸以層遞式教學模式為主。由於作文教學是為了培養學生的個性、提...