關於《傅雷家書》的教學設計的知識

關於《傅雷家書兩則》的教學設計

發表於：01-09

【教學目標】1、掌握書信格式。2、理解傅雷所説的“堅強”的含義，認識到敢於面對現實、勇於回顧歷史、理智地對待成功並繼續奮鬥，才是真正的“堅強”。3、體會信中講述道理和抒發感情的...
課文《傅雷家書兩則》教學設計

發表於：02-20

【教學目標】1、知識目標：⑴積累詞語，掌握“庸碌、憑弔、諛詞扶掖、涕泗橫流”等詞的音義，並學會運用。⑵感知課文內容，把握作者情感。2、能力目標：⑴通過對課文的反覆閲讀，逐步體悟作者深刻...
《傅雷家書兩則》的優秀教學設計

發表於：04-30

【學習目標】1、積累詞語，掌握庸碌、憑弔、諛詞扶掖、涕泗橫流等詞的音義，並學會運用。2、掌握書信格式，體會信中講述道理和抒發感情的兩種方式。3、通過片段的引導學習，教給學生閲讀賞析...
傅雷家書兩則教案教學設計

發表於：09-12

傅雷家書兩則知識目標：瞭解我國傑出的翻譯家傅雷的生平掌握書信的格式能力與方法體會文章中講道理和抒發情感的兩種方式。注重培養學生髮現問題、提出疑問的能力情感態度世界觀1、理解...
關於《傅雷家書兩則》教學設計

發表於：07-08

【學習目標】1、積累詞語，掌握“庸碌、憑弔、諛詞扶掖、涕泗橫流”等詞的音義，並學會運用。2、掌握書信格式，體會信中講述道理和抒發感情的兩種方式。3、通過片段的引導學習，教給學生閲讀...
《傅雷家書兩則》説課教學設計

發表於：07-17

【教學目標】1、知識目標：以課文為依據，使學生寫出既與原文有關又不同於原文的新片斷或新篇章並且通過寫作練習更加深入地理解課文中的深邃思想。2、能力目標：培養學生在自主、合作、探究...
《傅雷家書》教學設計範文

發表於：10-31

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以...
《傅雷家書兩則》教學設計模板

發表於：05-01

【內容簡介】１、本節課的主題：本文所選的兩封信，如果我們只是單純的把她看成是一位父親對兒子的舐犢之情的話，那就過於簡單了。表現父親對兒子愛的文章有很多，比本文寫的感人的也不在少數，如...
《傅雷家書兩則》最新教學設計

發表於：05-19

【教學依據】世上有一座橋，這座橋便是成長的橋。它是父母用自己的青春為子女搭起的一座生命之橋，是用希望和奉獻搭起的一座通向成功和幸福的橋樑。傅雷和他的夫人就為他們的兒子搭起了這...
《傅雷家書兩則》名師教學設計

發表於：05-11

【創意説明】《傅雷家書兩則》表現父母之愛的深廣、真摯，而表現父母之愛深廣、真摯的書信很多，可讓學生進行多篇比較閲讀，讀後暢談自己的收穫，如語言表達方面、情感溝通方面、理想追求方面...
傅雷家書兩則的教學設計範文

發表於：06-07

【教學目標】1、理解傅雷所説的“堅強”的含義，認識到敢於面對現實、勇於回顧歷史、理智地對待成功並繼續奮鬥，才是真正的“堅強”。2、理解父子之愛、朋友之誼、知己之情的交融。3、能...
《傅雷家書兩則》教學設計方案

發表於：08-19

【教學目標】1、創設朗讀情境，把握書信內容，體會書信的情感。2、研讀賞析，質疑討論，走進傅雷，瞭解其人。3、生活鏈接，採用書信的形式，書寫心得體會。【教學重點】創設朗讀情境，把握書信內容，體...
《傅雷家書》傅雷

發表於：12-14

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優秀的青年思想修養讀物,是素質教育的經典範本,是充滿着父愛的教子名篇。接下來就...
《傅雷家書兩則》教學設計範文

發表於：08-03

教學設計：九年級語文備課組劉紹榮教學目標1.學習庸碌、憑弔、扶掖、諛詞等字詞,讀準字音,理解含義。2.學習第一封信。3.體會信中講述道理和抒發感情的兩種方式。教學重點目標1、2教學難...
《傅雷家書》教學設計(10篇)

發表於：01-26

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大...
《傅雷家書》教學設計10篇

發表於：04-30

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編...
《傅雷家書》優秀教案設計

發表於：05-09

第一課時教學目標：1.體會書信中感情的流露和哲理的闡明。2.體會兩封信中的聯繫及“堅強”的含義。3.嘗試用書信與同學、朋友、師長進行友好的交流。教學重點：1.理解“堅強”的含義。2.理...
傅雷家書兩則教學設計模版

發表於：10-20

【知識目標】1、瞭解我國傑出的翻譯家傅雷的生平。2、掌握書信的格式。【能力與方法】1、體會文章中講道理和抒發情感的兩種方式。2、注重培養學生髮現問題、提出疑問的能力。【情感態...
傅雷家書兩則課文教學設計

發表於：02-15

【知識目標】1、瞭解我國傑出的翻譯家傅雷的生平。2、掌握書信的格式。【能力與方法】1、體會文章中講道理和抒發情感的兩種方式。2、注重培養學生髮現問題、提出疑問的能力。【情感態...
《傅雷家書》教學設計

發表於：12-14

作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的《傅雷家書》教學設計，希望能夠幫助到大...
《傅雷家書兩則》優秀教學設計

發表於：04-25

教學目標1、體會書信中感情的流露和哲理的闡明.2、體會兩封信中的聯繫及"堅強"的含義.3、嘗試用書信與同學,朋友,師長進行友好的交流教學重點,難點1、“堅強”的含義。2、第2封信中哲...
傅雷家書兩則教學設計

發表於：06-21

作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小...
《傅雷家書》教學設計9篇

發表於：05-11

作為一名人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《傅雷家書》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望...
《傅雷家書》教學設計3篇

發表於：04-30

引導語：作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《傅雷家書...
《傅雷家書兩則》教案設計

發表於：12-14

一、教學目標：1、體會書信中感情的流露和哲理的闡明。2、體會兩封信中的聯繫及“堅強”的含義。3、嘗試用書信與同學、朋友、師長進行友好的交流。二、教學重點、難點：1、“堅強”的含義...