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  • 《隆中對》評課稿
    發表於:02-29
    今天,聆聽了於老師執教的《隆中對》一課,收穫頗多:雖然這是一篇自讀課文,可是課文長,難度大,重點多。要想讓學生輕鬆地掌握也絕非是一件容易的事。因為一直以來,初中文言文教學,都是採取“教師...
  • 《隆中對》的説課稿(通用3篇)
    發表於:01-29
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《隆中對》的説課稿(通用3篇),歡迎大家分...
  • 《對抗》評課稿
    發表於:03-01
    初一學生正處於活潑好動的階段,如何上好小學生的體育課呢?最重要的是指導學生在玩中學,學中玩,充分發揮初中生喜歡玩的特點,通過遊戲的教學,來激發學生的運動興趣。下面就對胡老師的這節初一...
  • 隆中對的説課稿和教學反思
    發表於:04-09
    (一)教學背景分析這節課是在新課程理念下設計的,圍繞新課標,教師轉變傳統的文言文教學觀念,衝破文言文的考試評價體系的規囿,構建新的教學模式(問題——活動教學模式),按照“見仁見智”的閲讀原...
  • 對鮮花評課稿
    發表於:10-08
    對鮮花評課稿1歌曲《對鮮花》是一首北京民歌,歌曲情緒活潑輕鬆,採用一問一答的對歌形式。在課中,李老師針對三年級學生的年齡特點,並圍繞新課程標準的教學理念,在這節音樂課裏,李老師打破了...
  • 隆中對的説課稿範文(精選5篇)
    發表於:10-04
    作為一名教學工作者,編寫説課稿是必不可少的,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的隆中對的説課稿範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來...
  • 隆中對説課稿
    發表於:08-19
    一、對課本的明白1、課本簡介:《隆中對》選自九年任務教誨四年制教科書第6冊第五單位。本單位選編了《隆中對》、《出師表》、《越巫》《詩詞曲四首》4篇古詩文,此中要求講讀的便是《隆...
  • 《隆中對》課文內容介紹
    發表於:01-29
    《隆中對》是諸葛亮對當時政局的看法,並且針對劉備集團無根據地的處境提出的具有遠見卓識的戰略方針。概括起來,諸葛亮《隆中對》的內容主要有以下四個方面:1.當時的形勢是“今操已擁百萬...
  • 發表於:01-24
    奇妙的克隆評課稿1聽了陳菲老師《奇妙的克隆》的課,有以下三點感受。一是注重文本解讀,適度拓展。陳菲老師,在《奇妙的克隆》教學中,對文本挖掘深入,教學設計環環相扣,過渡自然,充分體現了語...
  • 發表於:11-06
    23隆中對一、注音好為《梁父吟》()樂毅()因屏人曰()度德量力()漢沔()殆()胄()劉璋()存恤()簞食壺漿()二、解釋加粗的詞。1、隆中對2、莫之許也3、謂為信然4、先主器之5、此人可就見6、不可屈致7、將軍宜枉...
  • 《隆中對》説課稿
    發表於:04-22
    (一)教學背景分析這節課是在新課程理念下設計的,圍繞新課標,教師轉變傳統的文言文教學觀念,衝破文言文的考試評價體系的規囿,構建新的教學模式(問題——活動教學模式),按照“見仁見智”的閲讀原...
  • 《隆中對》的説課稿範文
    發表於:08-05
    (一)教學背景分析這節課是在新課程理念下設計的,圍繞新課標,教師轉變傳統的文言文教學觀念,衝破文言文的考試評價體系的規囿,構建新的教學模式(問題——活動教學模式),按照“見仁見智”的閲讀原...
  • 《隆中對》説課稿範文
    發表於:12-06
    (一)教學背景分析這節課是在新課程理念下設計的,圍繞新課標,教師轉變傳統的文言文教學觀念,衝破文言文的考試評價體系的規囿,構建新的教學模式(問題——活動教學模式),按照“見仁見智”的閲讀原...
  • 《隆中對》的説課稿
    發表於:12-06
    (一)教學背景分析這節課是在新課程理念下設計的,圍繞新課標,教師轉變傳統的文言文教學觀念,衝破文言文的考試評價體系的規囿,構建新的教學模式(問題——活動教學模式),按照“見仁見智”的閲讀原...
  • 發表於:04-08
    隆中對選自《三國志》作者陳壽西晉史學家,中國東漢末年,劉備三顧茅廬去襄陽隆中拜訪諸葛亮時的談話內容(促成三國鼎立的戰略決策)。以下是小編整理的關於隆中對課文翻譯,歡迎閲讀參考。隆中...
  • 《奇妙的克隆》評課稿
    發表於:02-02
    有幸聽了徐老師執教的説明文《奇妙的克隆》,現將徐老師的教學過程大致回顧如下:一、導入激趣。徐老師用多媒體出示了幾組圖片,有學生熟悉的土豆、柳樹,還有可愛的克隆小豬,一下子把學生的興...
  • 《隆中對》説課稿模板設計
    發表於:12-06
    一.教材的地位和作用今天我要説的:是由家喻户曉的諸葛亮寫的《出師表》。該課出現在人教版九年級語文上冊的第六單元,該單元的課文大部分選自歷史著作,學習這些文章不但可以增長曆史知識,還...
  • 《對稱》評課稿
    發表於:02-02
    《對稱》評課稿1今天第五節課我們二年級組的數學教師聽了組長李xx老師上的《對稱》一課,感受很深。她是通過“折一折,看一看,欣一欣,剪一剪”等豐富的活動,讓學生在活動中體驗對稱、感悟對...
  • 《隆中對》説課稿模板
    發表於:12-06
    (一)教學背景分析這節課是在新課程理念下設計的,圍繞新課標,教師轉變傳統的文言文教學觀念,衝破文言文的考試評價體系的規囿,構建新的教學模式(問題——活動教學模式),按照“見仁見智”的閲讀原...
  • 課文《隆中對》説課稿範文
    發表於:07-28
    (一)教材分析三國文化是中華傳統文化的重要組成部分,而其中最精彩的部分莫過於諸葛亮。《隆中對》即是以歷史的方式客觀記錄劉玄德三顧茅廬拜訪諸葛亮出山相助這段歷史佳話。做為二十四...
  • 發表於:07-08
    中心對稱評課稿1本節課在學習軸對稱圖形與軸對稱的有關知識的基礎上,進一步學習另一個對稱-中心對稱,教師對中心對稱與軸對稱概念比較相似入手進行有效的教學,現就本節課的課堂教學評價如...
  • 《隆中對》優秀説課稿
    發表於:09-29
    作為一位傑出的老師,時常要開展説課稿準備工作,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《隆中對》優秀説課稿,供大家參考借鑑,希...
  • 發表於:03-17
    《奇妙的克隆》評課稿1聽了陳菲老師《奇妙的克隆》的課,有以下三點感受。一是注重文本解讀,適度拓展。陳菲老師,在《奇妙的克隆》教學中,對文本挖掘深入,教學設計環環相扣,過渡自然,充分體現...
  • 發表於:10-14
    《數對》評課稿1《數對》是小學數學五年級上冊第三單元的教學內容,是在學生學習了左右、八個方向的基礎上進行學習的,學生已經能簡單的描述物體的方向和位置。本節課莊寧老師在學生已有...
  • 《隆中對》説課稿範文(精選3篇)
    發表於:02-06
    作為一名教職工,很有必要精心設計一份説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。説課稿要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《隆中對》説課稿範文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。...