![戌子年是什麼意思]( "戌子年是什麼意思")
發表於：01-07
我國古代以天為主，以地為從，天和幹相連叫天干，地和支相連叫地支，合起來叫天干地支，簡稱干支。我國古人用這六十對干支來表示年、月、日、時的序號，周而復始，不斷循環，這就是干支歷。干支紀年起...
![《戊戌變法》教學設計]( "《戊戌變法》教學設計")
發表於：01-10
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《戊戌變法》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
![戊戌變法的優秀教案]( "戊戌變法的優秀教案")
發表於：01-09
教學目標康有為再次上書；康、樑組織保國會；百日維新的主要內容和歷史意義；戊戌政變和“戊戌六君子”；戊戌變法失敗的原因。通過對戊戌變法內容的分析，引導學生認識戊戌變法的歷史意義，培養學...
![戊戌變法説課稿]( "戊戌變法説課稿")
發表於：08-04
導語：戊戌變法的失敗使中國喪失了一次擺脱民族危機，走向富強的機會。但是維新志士們滿懷愛國熱情，為變法就往而奔走呼號，殫精竭慮，他們的行動是符合維護民族獨立和發展資本主義這一歷史潮流...
![戊戌驚蜇遊孔城的散文]( "戊戌驚蜇遊孔城的散文")
發表於：02-29
驚蜇那天，早上還是風雨飄搖，8點一過卻日出天晴了。這架勢，不出門走走都對不起老天爺。遂與老伴驅車前往桐城孔城，去看看那裏的十甲老街。合肥到孔城不過百十公里，而且有高速有國道還有村村...
![《戊戌變法》歷史教學反思]( "《戊戌變法》歷史教學反思")
發表於：10-06
康梁兩個早年經歷與他們的經歷與他們的思想有一定關係。有必要向學生介紹。課本中有一結論戊戌變法失敗説明資產階級改良道路在中國行不通，應該是本書最荒謬的一個結論，沒有科學依據，不倫...
![戊戌變法主要內容是什麼]( "戊戌變法主要內容是什麼")
發表於：03-01
經濟上，設立農工商局、路礦總局，提倡開辦實業;修築鐵路，開採礦藏;組織商會;改革財政。政治上，廣開言路，允許士民上書言事;裁汰綠營，編練新軍。文化上，廢八股，興西學;創辦京師大學堂;設譯書局，派...
![壬戌清明作原文及賞析]( "壬戌清明作原文及賞析")
發表於：08-20
壬戌清明作屈大均〔明代〕原文：朝作輕寒暮作陰，愁中不覺已春深。落花有淚因風雨，啼鳥無情自古今。故國江山徒夢寐，中華人物又銷沉。龍蛇四海歸無所，寒食年年愴客心。譯文陣陣輕寒，瀰漫在清晨...
![《戊戌變法》歷史教學反思範文]( "《戊戌變法》歷史教學反思範文")
發表於：07-23
歷史學科所具有的獨特性質，使其擁有豐富的課程資源。這些資源包括文字資料、影視資料、歷史文物、歷史遺蹟遺址等，現在越來越多的影視資料取材於歷史長河中的某些事實，雖然各界對之褒貶不...
![戊戌初雪賦寫景散文]( "戊戌初雪賦寫景散文")
發表於：03-02
大雪紛飛兮日月藏。玉龍舞鶴兮天地茫。漫天皆白兮心欲曠。蓋地盡素兮裹銀粧。玉樹瓊花兮人豔美。風清氣正兮潔勁爽。冰心玉壺兮情何堪，狂吟初雪兮意飛揚。丁酉時序，冬末年尾。幹冬無雪，人...
![戊戌六君子是誰戊戌六君子斬首順序]( "戊戌六君子是誰戊戌六君子斬首順序")
發表於：01-08
戊戌六君子斬首順序：1898年9月28日下午三時半，戊戌六君子斬首順序是同時被斬首。提到戊戌六君子，大家第一時間想到的肯定是戊戌變法和在監獄裏寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的譚...
![戊戌變法的課件]( "戊戌變法的課件")
發表於：02-10
戊戌變法，又稱百日維新，是指1898年6月至9月21日以康有為、梁啟超為主要領導人物的資產階級改良主義者通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發展農、工、商業等的政...
![戊戌變法優秀教案]( "戊戌變法優秀教案")
發表於：11-29
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的戊戌變法優秀教案，歡迎閲讀與收藏。一、...
![戊戌政變的教案]( "戊戌政變的教案")
發表於：08-23
課標要求1、百日維新的失敗：2、變法失敗的原因與變法的歷史意義：單元小結：本單元以戊戌變法這一歷史事件為中心，闡述了19世紀60年代初到19世紀末40年的歷史。這一時期，隨着西方列強侵略的加...
![《雜詩·聞道黃龍戌》翻譯賞析]( "《雜詩·聞道黃龍戌》翻譯賞析")
發表於：07-30
《雜詩·聞道黃龍戌》出自唐詩三百首全集，其作者為唐朝文學家沈佺期。古詩全文如下：聞道黃龍戌，頻年不解兵。可憐閨裏月，長在漢家營。少婦今春意，良人昨夜情。誰能將旗鼓，一為取龍城。【前言...
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發表於：07-20
對聯，中國的傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整，平仄協調，是一字一音的中華語言獨特的'藝術形式。對聯是中國傳統文化瑰寶。以...
![戊戌變法知識點總結]( "戊戌變法知識點總結")
發表於：05-25
歷史是一個記憶性很強的科目，大家往往會發現很難把所學的知識都牢牢記住。這樣我們就需要對歷史知識點進行歸來總結。下面是小編為大家整理的戊戌變法知識點總結，歡迎閲讀。一、背景1、...
![戊戌變法的教學反思]( "戊戌變法的教學反思")
發表於：10-06
本課處於本教科書第二單元“近代化的探索”的第二課。一方面，它是先進的中國人挽救民族危亡，探索救國救民道路的繼續；另一方面，“戊戌變法”標誌着先進的中國人開始跳出了“中體西用”的迷...
![《戊戌變法》教學反思]( "《戊戌變法》教學反思")
發表於：01-23
身為一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《戊戌變法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看...
![《戊戌變法》教學反思範文]( "《戊戌變法》教學反思範文")
發表於：10-06
身為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《戊戌變法》教學反思範文，歡迎閲讀與收...
![戊戌變法的性質是什麼]( "戊戌變法的性質是什麼")
發表於：02-07
戊戌變法失敗的直接原因：其一，守舊派勢力強大，當時國家的最高領導權不在光緒皇帝手中，而為以西太后為首的王公、大臣所掌握。維新派只有少數幾個人，沒有實權。西太后最初曾指示“今宜專講西...
![戊戌年·三月十二雜文隨筆]( "戊戌年·三月十二雜文隨筆")
發表於：10-02
今天啊，很累也很開心qwq上午三節實驗課，覺得機構實物比簡圖妖豔多了。真是不懂那麼妖豔的實物怎麼有那麼簡單的簡圖。然後回宿舍補了實驗報告，中午和室友去食堂吃了飯。本來打算睡一覺然...
![戊戌變法的教學反思範文]( "戊戌變法的教學反思範文")
發表於：03-12
在日常生活和工作中，課堂教學是重要的任務之一，反思意為自我反省。那麼應當如何寫反思呢？以下是小編為大家整理的戊戌變法的教學反思範文，希望能夠幫助到大家。戊戌變法的教學反思1本課處...
![戊戌驚蜇遊孔城散文]( "戊戌驚蜇遊孔城散文")
發表於：02-24
驚蜇那天，早上還是風雨飄搖，8點一過卻日出天晴了。這架勢，不出門走走都對不起老天爺。遂與老伴驅車前往桐城孔城，去看看那裏的十甲老街。合肥到孔城不過百十公里，而且有高速有國道還有村村...
![戊戌變法教學反思]( "戊戌變法教學反思")
發表於：10-06
歷史學科所具有的獨特性質，使其擁有豐富的課程資源。這些資源包括文字資料、影視資料、歷史文物、歷史遺蹟遺址等，現在越來越多的影視資料取材於歷史長河中的某些事實，雖然各界對之褒貶不...
文萃咖
