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  • 老舍《北京的春節》教學設計
    發表於:02-01
    學習目標1.學會本課的14個生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3.學習課文有順序、詳略得當的寫法。學習重...
  • 發表於:09-29
    《北京的春節》是六年級語文上第二單元的一篇精讀課文。下面是小編收集整理的北京的春節教學設計,歡迎閲讀參考!一、回顧全文,情境導入1、唱歌謠想春節,和老舍先生一起初步感受了京味十足...
  • 老舍《北京的春節》教案
    發表於:08-08
    作為一位傑出的老師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的老舍《北京的春節》...
  • 老北京的春節教學設計範文
    發表於:08-01
    作為一位傑出的老師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編收集整理的老北京的春節教學設計範文,歡迎大家借鑑與參考...
  • 北京的春節老舍課件
    發表於:07-15
    教學目標:1.通過歸類識字的方法讀準輕聲詞、兒化詞、多音字;通過講授與聯繫上下文的方法,理解“雜拌兒、正月、萬象更新、臘月、臘八”等詞的意思。2.通過列表梳理的方法,瞭解北京春節的...
  • 發表於:10-06
    教學要求1、學習本課的生字新詞。2、瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧氣氛。3、通過閲讀,能找出春節“開始”“高潮”和“結束”的日子。4、有感情地朗讀課文,體會作者熱愛北京,熱...
  • 《老北京的春節》語文教學設計範例
    發表於:05-01
    教學要求1、學習本課的生字新詞。2、瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧氣氛。3、通過閲讀,能找出春節“開始”“高潮”和“結束”的日子。4、有感情地朗讀課文,體會作者熱愛北京,熱...
  • 發表於:09-11
    教學目標:1、認識本課12個生字,知道多音字“假”的用法。會寫本課9個生字。2、瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧氣氛。知道春節“開始、高潮、結束”的日子。3、有感情的朗讀課文...
  • 發表於:11-20
    一、深入理解教材,準確把握教學目標《老北京的春節》是義務教育課程標準實驗教科書三年級語文上冊第12單元《過年》中第二篇主體課文,是一篇散文。文章共有7個自然段,按時間順序介紹了老...
  • 老舍《北京的春節》教案(通用6篇)
    發表於:02-06
    作為一位傑出的老師,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的老舍《北京的春節》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
  • 老舍《北京的春節》原文
    發表於:02-01
    《北京的春節》是現代作家老舍1951年創作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗畫卷,表現了春節的隆重與熱鬧,展現了中國節日習俗的温馨美好,下面小編整理了老舍《北京的春節...
  • 老舍散文《北京的春節》
    發表於:02-01
    按照北京的老規矩,過農曆的新年(春節),差不多在臘月的初旬就開頭了。臘七臘八,凍死寒鴉,這是一年裏最冷的時候。可是,到了嚴冬,不久便是春天,所以人們並不因為寒冷而減少過年與迎春的熱情。在...
  • 老舍《北京的春節》教學反思
    發表於:05-28
    《北京的春節》是老舍先生的作品,介紹了北京的春節習俗。文章語言簡潔通俗,描寫細膩生動,結構清晰。針對本課的教學實際,結合教學的參考,我作如下反思:1、本課教學設計合理流暢,把握教材準確...
  • 北京的春節教案設計
    發表於:01-29
    學習目標1.學會本課的14個生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3.學習課文有順序、詳略得當的寫法。學習重點...
  • 《老北京的春節》教學設計之二 教案教學設計
    發表於:01-30
    作者:張莉茗教學目標:1、認識本課12個生字,知道多音字“假”的用法。會寫本課9個生字。2、瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧氣氛。知道春節“開始、高潮、結束”的日子。3、有感情...
  • 發表於:03-07
    作為一名教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的老舍北京的春節教學設計(通用...
  • 《北京的春節》教學設計
    發表於:07-14
    第一課時一、瞭解單元內容,導入新課1.瞭解單元導語。從今天開始,我們要進入第二組課文的學習了。請同學們讀一讀單元導語,看看這組課文安排了什麼內容?(1)本組課文主要是講不同地區的民風民俗...
  • 小學三年級《老北京的春節》教學設計
    發表於:09-13
    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字13個。3、理解課文內容,瞭解老北京過春節的熱鬧景象和風俗習慣。教學重難點:1、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文2、學習理解...
  • 老北京的春節教學設計
    發表於:05-02
    作為一名教學工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家...
  • 《北京的春節》的教學設計
    發表於:04-25
    《北京的春節》的教學設計學習目標1.學會本課的14個生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3.學習課文有順序、...
  • 學習北京的春節教學設計
    發表於:04-25
    一、讀童謠導入1.出示童謠:小孩小孩你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰只雞;二十八,把面發;二十九,蒸饅頭;三十晚上...
  • 《老北京的春節》教學設計
    發表於:01-30
    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字13個。3、理解課文內容,瞭解老北京過春節的熱鬧景象和風俗習慣。教學重難點:1、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文2、學習理解...
  • 老北京的春節的教學設計
    發表於:08-09
    老北京的春節的教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字13個。3、理解課文內容,瞭解老北京過春節的熱鬧景象和風俗習慣。教學重難點:1、學生能正確、流利、有感情...
  • 老舍《北京的春節》散文
    發表於:04-13
    按照北京的老規矩,過農曆的新年(春節),差不多在臘月的初旬就開頭了。“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年裏最冷的時候。可是,到了嚴冬,不久便是春天,所以人們並不因為寒冷而減少過年與迎春的熱情。...
  • 老北京的春節優秀教學設計
    發表於:09-29
    教學目標:1、認識本課12個生字,知道多音字“假”的用法。會寫本課9個生字。2、瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧氣氛。知道春節“開始、高潮、結束”的日子。3、有感情的朗讀課文...