關於三年級景點作文的知識

關於三年級景點作文7篇

發表於：02-01

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級景點作文7篇，歡迎閲讀與收藏。三年級景點...
關於三年級景點作文五篇

發表於：02-12

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的三年級景點作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年...
西安景點作文三年級

發表於：01-10

西安第一站就是遊華山，在路上導遊姐姐介紹説，華山為中國著名的五嶽之一，素有“奇險天下第一山”之稱。以下內容是小編為您精心整理的西安景點作文三年級，歡迎參考！西安景點作文三年級篇一旅...
風景三年級寫景作文

發表於：01-08

我見過的風景是多姿多彩的，有夏天夜晚的歲景，秋天落葉的歲景，冬天那白雪皚皚的風景……冬天的`時候，冬姐姐帶上她的雪花弟弟、妹妹來到了地球上。許多小朋友來到了雪地上用力一躺，印上了個...
有關西安景點作文三年級

發表於：01-10

導語：西安第一站就是遊華山，在路上導遊姐姐介紹説，華山為中國著名的五嶽之一，素有“奇險天下第一山”之稱。下面是小編收集的有關西安景點作文三年級，歡迎大家參考。西安景點作文三年級篇一...
三年級作文家鄉的旅遊景點

發表於：01-26

家鄉的景點總是令人流連忘返。以下是小編帶來的範文，希望對你有幫助。篇一：今年十一媽媽帶着我去丹霞地貌遊玩。丹霞地貌位於臨澤縣城東南倪家營鄉。那天，天氣晴朗，我們坐着小汽車大約有半...
一年級旅遊景點作文

發表於：01-20

寫景就是描寫景物類，基本上屬記敍的一種。在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依託，情與景自然交融，才能寫出好文章來。下面是小編整理的一年級旅遊景點作文，歡迎大家閲讀！篇一：九寨溝美景（13...
旅遊景點四年級作文

發表於：01-30

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的旅遊景點四年級作文，供大家參...
旅遊景點二年級寫景作文

發表於：01-10

俗話説：“蘿蔔青菜，各有所愛。”有人喜歡去雄偉的長城，有人喜歡去高大的泰山，有人喜歡壯觀的黃山，還有人喜歡炎熱的海南……至於我，卻對廈門科技館情有獨鍾。那是一個陽光明媚的早上，我和媽媽...
旅遊景點4年級作文

發表於：01-13

放暑假了，我和媽媽去有着彩雲之南美譽的雲南旅遊。在西雙版納的旅途中，看到了很多奇花異草。有我們一唱歌，它就會跳舞的“跳舞草”。在原始森林中還見到了“見血封喉”的劇毒樹。第二站來...
三年級寫旅遊景點的作文

發表於：09-21

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小...
寫旅遊景點作文300字三年級

發表於：04-26

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的寫旅遊景點作文...
四年級景點導遊詞作文

發表於：03-29

導語：導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞，是導遊員同遊客交流思想，向遊客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。下面由小編為大家整理的四年級景點導遊詞作文，希望可以...
一點點三年級作文

發表於：07-27

陰陽相隔的是一面，善惡好壞相差的是一線，人與人物與物的區別只有一點點。終點回歸到起點，全部迴歸到一點點，一點點中藏乾坤。差別在眼睛上，這一點點叫光。一點點光分散後充滿空間，一點點光集...
點贊三年級作文

發表於：08-05

在離我們學校不遠的一個小區裏，有一個年邁的老婆婆推着一輛小三輪車，在賣涼皮，熱乾麪，手工餃子……據説，都是老婆婆手工做的，而且味道鮮美極了！每次放學後，有不少的學生都會去光顧，去解解饞。我...
我家的肉點點三年級作文

發表於：01-08

我家的魚缸裏，住着一羣“水中精靈”，有“金龜子”、“小神龍”、“大眼睛”……而我最喜歡的還是“肉點點”，你瞧，它那水靈靈的'大眼睛下，是顫動着的小嘴，深紅的鱗片上鑲着幾顆“黑寶石”，真...
【精華】四年級景點作文三篇

發表於：02-01

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級景點作文3篇，歡迎大家借鑑...
旅遊景點作文四年級

發表於：01-30

怎樣才能抓住景物的特徵呢?唯一的辦法，就是多觀察。只有多觀察，並且加以比較和思考，才能找到別人沒有的感受，將景物的特徵新穎別緻地描繪出來。其次是處理好情與景的關係，做到情景交融。自...
點名三年級作文

發表於：01-14

“叮鈴鈴”，上課鈴響了。袁老師捧着烏黑的點名冊，挎着潔白無暇的皮包，興致勃勃地跨進了教室，她站在教室門口，向班級環視了一下，笑盈盈地點了點頭，好像在説：“小朋友們真乖。”袁老師走到講台前...
小學二年級景點作文

發表於：03-06

篇一：公園景色我喜歡春天，因為春天可以看見美麗的花兒，碧綠的小草……今天，天氣晴朗，我和媽媽去公園，花園裏的花兒開了，桃花、杏花、梅花等，我和眼睛時不時看看梅花、看看桃花、時不時看看杏花...
三年級作文：點歌

發表於：12-01

要是有人問我最怕什麼，我會毫不遲疑地回答道：怕同學過生日!這可不是我故意搗亂，也不是我不愛和同學交往，只是同學以過生日，就得送禮物。而我每月只有80元錢零用錢。要是這種事遇到多了，我就...
三年級描寫旅遊景點350字的作文

發表於：02-17

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級描寫旅遊景點350字的作文，歡...
春遊景點四年級作文

發表於：01-12

今天，我們盼望已久的春遊終於來到了，我們遊玩的景點是素有“天下第一江山”之稱的北固山。汽車開始啟動了。大家一路上談笑風生，不知不覺就來到了北固山那古色古香的大門前。我們進了大門...
景點的九年級作文

發表於：01-14

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的...
快一點三年級作文

發表於：09-06

“快一點，快一點”這句話，其實是我老媽的口頭禪。而這句口頭禪所對的對象正是我。每天，老媽不知道要對我説多少遍“快一點”，我是聽的耳朵都要起繭了。老媽的“快一點”真的.是有復讀功能...