![《我的玩具夥伴》教學設計範文]( "《我的玩具夥伴》教學設計範文")
發表於：02-02
《我的玩具夥伴》教學設計範文教學目標：嘗試各種媒材、工具，運用點、線、面、色表現自己喜歡的玩具夥伴。教學重點：多角度觀察與表現玩具。教學難點：運用繪畫工具，多角度表現玩具。教學過程...
![《會走的玩具》教學設計]( "《會走的玩具》教學設計")
發表於：04-20
《會走的玩具》教學設計1教學目的：１、通過用硬紙或卡紙製作玩具的練習，培養學生由平面到立體的形象思維能力。２、掌握玩具會走的原理及會走的玩具的製作過程。教學重點與難點：重點：使原先站...
![《會遊的玩具》教學設計]( "《會遊的玩具》教學設計")
發表於：02-02
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《會遊的玩具》教學設計...
![《好玩的玩具》教學設計]( "《好玩的玩具》教學設計")
發表於：01-29
《好玩的玩具》教學設計1、通過玩玩具這一活動，培養學生天真、活潑、開朗的性格和樂觀、愉快的精神。2、通過組織學生於別人一起玩玩具，培養學生的合作能力和動手、動腦能力。培養學生天...
![小夥伴教學設計]( "小夥伴教學設計")
發表於：10-15
小夥伴是人教版新課標小學一年級語文下冊第七組的一篇課文。這是一篇敍事的課文，下面是小編收集整理的小夥伴教學設計，歡迎閲讀參考！教學目標1．認識“餐、丟”等13個生字，會寫“問、間”等6...
![《夥伴》的教學設計]( "《夥伴》的教學設計")
發表於：02-02
《夥伴》的教學設計文本細讀：《夥伴》一文，主要講述了發生在獵人馬哈多和他的夥伴——獵狗和烏鴉之間的故事。要讓學生在學文過程中，感受到作為夥伴。他們的互相關心，和對彼此的牽掛。本課...
![我的小夥伴教學設計]( "我的小夥伴教學設計")
發表於：03-13
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的我的小夥伴教學設計，歡迎大家借...
![冀教版《夥伴》教學設計]( "冀教版《夥伴》教學設計")
發表於：02-21
文本解讀1、與文字對話《夥伴》一文，主要講述了發生在獵人馬哈多和他的夥伴——獵狗和烏鴉之間的故事。要讓學生在學文過程中，感受到作為夥伴。他們的互相關心，和對彼此的牽掛。本課應從...
![《小夥伴》教學設計]( "《小夥伴》教學設計")
發表於：09-11
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《小夥伴》教學設計，僅供參...
![《扎線玩具》教學設計]( "《扎線玩具》教學設計")
發表於：08-10
《扎線玩具》教學設計一、教學內容：扎線玩具二、教學目的：通過扎線玩具的製作和設計，使學生學會因材施藝，通過構思、選材、製作，培養學生富於想象的創造精神和細緻耐心的工作習慣。三、教學...
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發表於：11-30
作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《我的玩具國》教學設計...
![小夥伴的教學設計]( "小夥伴的教學設計")
發表於：02-02
小夥伴的教學設計學習目標1.會讀餐、丟等13個生字，會寫問、間等6個字。2.聯繫生活，朗讀人物對話，體會人物的不同心情。3.懂得當別人遇到困難時，應該真誠地去幫助他。4.有樂於幫助他人的願...
![《介紹我的小夥伴》教學設計]( "《介紹我的小夥伴》教學設計")
發表於：03-03
《介紹我的小夥伴》教學設計一、教學目標1、通過讀、思、議、寫等方法指導學生怎樣寫好人物的特點。2、明白什麼是人物的特點，人物的特點具體表現在哪些方面。3、怎樣圍繞人物的特點選...
![有關夥伴的教學設計]( "有關夥伴的教學設計")
發表於：05-01
教學要求：1、知識與技能：A：學習本課的生字詞B：正確、流利、有感情地朗讀課文C：讀懂課文，明白馬哈多看着他的兩個好夥伴，為什麼激動得流下了眼淚？2、過程與方法A：獨立閲讀，瞭解“好夥伴”的表現B：...
![《會滾的玩具》教學設計]( "《會滾的玩具》教學設計")
發表於：04-27
作為一位傑出的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《會滾的玩具》教學設計，希望能夠幫助到...
![三個夥伴教學設計]( "三個夥伴教學設計")
發表於：08-02
作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的三...
![《三個夥伴》的教學設計]( "《三個夥伴》的教學設計")
發表於：02-02
《三個夥伴》的教學設計設計理念新課標指出：語文教學要重視語文的薰陶感染作用，尊重學生在學習過程中的獨特體驗。本文講的是四個小夥伴之間發生的一件感人的故事。本課教學應注意讀書指...
![我和小夥伴教學設計]( "我和小夥伴教學設計")
發表於：06-06
教學目標：1、喜歡和小夥伴交往，能體驗到交往的快樂。知道朋友多，快樂多。2、嘗試處理在與夥伴交往中遇到的問題，初步體會與夥伴交往要互相尊重、友愛、公平，有了問題要協商解決。教學重點：嘗...
![《我的玩具夥伴》教學反思範文]( "《我的玩具夥伴》教學反思範文")
發表於：01-29
玩具在孩子的成長中扮演着重要的角色，是孩子不可或缺的夥伴。由於二年級的學生造型能力還不是很好，所以本課的教學目標沒有從造型上有過多的要求，而是主要從構圖、色彩和背景這三個方面來...
![喜歡的玩具作文 我的夥伴“小熊貓”]( "喜歡的玩具作文 我的夥伴“小熊貓”")
發表於：02-03
在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的喜歡的玩具作文我的...
![《誇誇我的小夥伴》教學設計]( "《誇誇我的小夥伴》教學設計")
發表於：02-02
活動目標1奔し⒖謨鍀患實男巳ぃ使學生有主動表達的勇氣和自信心，樂於與同伴交流。2蹦芪繞話題，用較流利的普通話大膽、有禮貌地向大家介紹自己最喜歡的小夥伴的樣子、性格、愛好、長處等...
![《小夥伴》的教學設計]( "《小夥伴》的教學設計")
發表於：05-11
教學目標：1、認識“餐、丟”等13個生字。會寫“夥、伴”這兩個生字。2、能正確、流利地朗讀課文第1~4自然段，學習運用恰當的方法進行角色朗讀。3、知道在別人有困難的時候，要用實際行動幫...
![我的小夥伴教學設計範文]( "我的小夥伴教學設計範文")
發表於：03-03
我的小夥伴教學設計範文教學目標：1、會認“餐、糟、糕”等13個生字，會讀生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，學習進入角色朗讀課文。3、瞭解維加、安娜、安東各自幫助馬莎...
![《我和小夥伴》教學設計]( "《我和小夥伴》教學設計")
發表於：06-07
《我和小夥伴》教學設計作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎...
![《我的小夥伴》教學設計範文]( "《我的小夥伴》教學設計範文")
發表於：10-19
教學目標：1、培養學生觀察生活，觀察身邊人的方法和能力，通過一兩件事寫出一位小夥伴的特點，通過具體事例，表現人物品質。2、學習通過人物的外貌、動作、語言、神態、心理活動，表現人物特點的...
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