![我的叔叔于勒散文]( "我的叔叔于勒散文")
發表於：01-30
我的叔叔是上世紀60年代的大學畢業生，本來可以留蘇的，因為我爸爸的“歷史問題”而擱淺。叔叔後來到了西北的一個油田，26歲的時候晉升為工程師。小的時候聽爸爸講的最多的就是要我們向叔叔...
![我的叔叔于勒練習題]( "我的叔叔于勒練習題")
發表於：08-05
《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑創作的短篇小説。那麼關於我的叔叔于勒都有哪些練習題呢？下面就和小編一起來看看吧。一、給下列黑體字注音闊綽擬定變更棧橋拮据別墅撬開煞白詫異襤褸...
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發表於：12-09
我們全家到了船上，船上的人基本上穿着很華麗。這是我第一次在這麼豪華的船上。爸爸和媽媽都很高興，因為這可能是他們很少的旅行。船的上面有一位人特別的顯眼，他的身穿這雪絨服，要知道雪絨...
![我的叔叔于勒-説課稿]( "我的叔叔于勒-説課稿")
發表於：06-22
一、教材簡介：《我的叔叔于勒》選自短篇小説集《羊脂球》，作者莫泊桑是法國十九世際的批判現實主義作家。善於從平凡瑣屑的事物中截取有典型意義的片斷，小中見大地概括出生活的真實。他的...
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發表於：04-03
旅行回來後，鄰居們看見我們，連忙過來打招呼：哎呦，不愧是要成為有錢人了，就是不一樣了！于勒那麼有本事，才幾年就發跡了，你們什麼時候走啊？母親説：“快了，快了。”説完，他急急忙忙地拉我走了。終究，紙...
![我的叔叔于勒作文]( "我的叔叔于勒作文")
發表於：01-08
在船的夾板上嗮太陽時，父親驚奇的發現船上的一個百萬富翁長得像于勒，父親興奮的轉過身來對母親説﹕“那人是不是于勒啊，長得那麼像。”母親説﹕“于勒這時不應該是在美洲嗎？”父親説﹕“你看看那...
![我的叔叔于勒教案]( "我的叔叔于勒教案")
發表於：07-08
閲讀通過人物的心理描寫，有人物內心獨白和作者從旁描述等方法。下面是小編分享的我的叔叔于勒教案，歡迎閲讀參考!【教學目的】知識目標：1、學習小説通過人物語言、行動、表情揭示人物心理...
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發表於：04-03
在船上的日子是十分美好的。父親有時會坐在靠窗的地方，聚精會神的看船上那些衣着華麗的富貴人和紳士富翁們，然後重複那句永不變更的話：唉！如果於勒竟在這隻船上，那會叫人多麼驚喜呀！窗外的海...
![語文《我的叔叔于勒》]( "語文《我的叔叔于勒》")
發表於：12-11
語文《我的叔叔于勒》1一、説教材：《我的叔叔于勒》是初中語文的傳統篇目，在新教材中是九年級上冊第三單元的第三篇課文。這個單元的主要教學任務有：1、分析小説要素，把握小説主題。2、理...
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發表於：04-03
我們回來的時候改乘聖馬洛船，以免再遇到他。在這之後的幾年裏，我們並沒有因為于勒沒有賺到錢回來而生活得艱苦，然而恰恰相反，由於二姐夫的升官發財，日子過得越紅火，這時家裏的處境大有好轉，原...
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發表於：04-02
範文一：改寫《我的叔叔于勒》正當我們一家人在船上閒聊和幻想着哲爾賽島的美貌時，眼前走來了一位穿着西裝革履、風度翩翩、具有紳士風範的中年人，父母的眼睛眨也不眨地盯着中年人看。父親...
![我的叔叔于勒（續寫）]( "我的叔叔于勒（續寫）")
發表於：01-08
我的叔叔于勒（續寫）1父親和母親急忙向那位先生的方向跑去，快靠近那位先生時，兩人慢了下來，父親突然停了下來，對母親説，“咱們不要太沖動了，萬一那位先生不是于勒呢？”但他語氣不是很堅定，顯然已...
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發表於：12-09
“啊，主啊，這是真的嗎，於……于勒，我親愛的弟弟，是你嗎？我的天啊，你去美洲回來了？哦，在這裏遇到你，我太榮幸了，克拉麗絲，快，快來！快！你看，這……這是誰回來了！”我父親激動的説。母親早以發現了這邊的熱...
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發表於：04-03
母親得知那個老水手是于勒後，開始暴怒起來：“我就知道這個賊是不會有出息的……”説完，便要我把牡蠣的錢付清。儘管我那時候很小，但也能從母親的語氣裏體會到舊恨新怒的爆發。我走到那個買...
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發表於：04-03
《我的叔叔于勒》是法國著名的短篇小説！讓我們來續寫我的叔叔于勒這個故事吧！下面請看我的叔叔于勒續寫400字！我的叔叔于勒續寫1我的父親突然開心起來，他向前走了幾步，瞪大了眼睛，然後趕緊向...
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發表於：04-03
小夥伴們都閲讀過我的叔叔于勒這個故事，那麼我們要怎麼續寫我的叔叔于勒這個故事呢？下面來看看其他同學的我的叔叔于勒續寫吧！續寫我的叔叔于勒1菲利普夫婦，回到家以後再也閉口不提關於於...
![我的叔叔于勒課件]( "我的叔叔于勒課件")
發表於：07-28
《我的叔叔于勒》一文展示了于勒從窮到富，又從富到窮的升沉過程，描述菲利普夫婦對於勒態度的幾度變化，揭露批判資本主義社會金錢勢力統治下小資產階級的自私心理。教學目標：1、從小説“三...
![我的叔叔于勒的作文]( "我的叔叔于勒的作文")
發表於：01-08
我們一家人懷着無比激動的心情站在甲板上，幻想着美好的未來。母親一向節儉，這是想到了自己以後穿金戴銀，舊相識們各個爭相説好話……不知不覺中，笑的出了聲，扶在欄杆上，前仰後合，惹得行人紛紛...
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發表於：04-03
“啊，主啊，這是真的嗎，於……于勒，我親愛的弟弟，是你嗎？我的天啊，你去美洲回來了？哦，在這裏遇到你，我太榮幸了，克拉麗絲，快，快來！快！你看，這……這是誰回來了！”我父親激動的説。母親早以發現了這邊的熱...
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發表於：04-03
旅行回來後，鄰居們看見我們，連忙過來打招呼：哎呦，不愧是要成為有錢人了，就是不一樣了！于勒那麼有本事，才幾年就發跡了，你們什麼時候走啊？母親説：“快了，快了。”説完，他急急忙忙地拉我走了。終究，紙...
![我的叔叔于勒觀後感]( "我的叔叔于勒觀後感")
發表於：08-20
讀了這篇莫泊桑寫的文章《我的叔叔于勒》，感慨良多。在這篇文章中，“我的叔叔”于勒有了錢，我們全家人都盼望他早日歸來，可以給“我們”帶來幸福、奢華的生活。但是這次旅行，當“我們”在船...
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發表於：07-27
在我們面前，天邊遠處彷彿有一片紫色的陰影從海里鑽出來。那就是哲爾賽島了。我們下了船，父親手中拿着行李箱走到了提前預定的旅店，我們跟在他的後面，突然他停下來對我們説：“克拉麗絲，你和若...
![《我的叔叔于勒》説課稿]( "《我的叔叔于勒》説課稿")
發表於：06-22
一、説教材單元及教材分析1、教材地位:《我的叔叔于勒》是蘇教版第五冊第二單元的第三課。本單元教學重在引導學生學會欣賞小説,學生通過對小説的閲讀,在享受審美愉悦中,認識自己,提升...
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發表於：04-02
……我父親突然興奮起來，儘管他儘量剋制自己，讓自己顯得平靜一些，但始終掩飾不住從眼中流露出來的過分的喜悦。他撇下擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，朝我們一路小跑過來。他漲紅了臉，臉上洋溢...
![《我的叔叔于勒》課件]( "《我的叔叔于勒》課件")
發表於：07-15
學習目標：1、通過讀課文，概述文章主要故事情節。2、分角色朗讀課文，討論分析人物語言的個性化，進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。3、通過小組討論、交流，總結、歸納資本主義社會...
文萃咖
