關於識字學詞學句(網友來稿) 教案教學設計的知識

識字學詞學句(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

識字學詞學句（二）1長沙市天心區仰天湖小學語文課題研究組歐陽菲一、教學要求1、理解圖意和課文內容，培養學生的觀察能力及想象能力沒。2、學習7個生字，6個生詞。3、藉助漢語拼音，正確、流利...
詞類活用句式(網友來稿) 教案教學設計

發表於：04-05

紫雪兒學習要點一、詞類活用1.詞類活用的表格與例子活用為詞類名詞動詞使動用法意動用法為動用法直接做狀語名詞非能水也域民不以封江之界孟嘗君客我孤帆一片日邊來動詞奉不可失，敵不可...
識字四(網友來稿) 教案教學設計

發表於：06-20

學生分析：孩子們都喜歡聽故事。栩栩如生的人物，生動曲折的情節，像和煦的春風，吹進孩子們的心扉。故事中美好的人和事與孩子們純潔的心靈貼近，使他們藉此來明辨是非美醜，懂得什麼事該做，應該怎...
識字五(網友來稿) 教案教學設計

發表於：07-19

識字5一、教學目標：1、認識“團、量”等12個生字，會寫“誰、怕”等6個字。2、朗讀謎語，邊讀邊想，能説出自己是怎麼猜出來的。3、有收集謎語和自編謎語的興趣。二、教學重點、難點認識新偏...
長句變短句教學案(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-11

廣東中山二中蔣曉輝一、明確長句短句的概念長句：句子成分複雜，枝葉多的句子。短句：成分簡單，枝葉少的句子。下面的句子就是長句：1、這位在教育戰線上辛勤工作許多年的老教師的教育經驗非常...
識字4(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

讀出一幅畫面來--人教版一年級識字4教學實錄與評析師：字音讀熟了，詞也讀會了，這些詞都懂嗎？下面我們一起到操場上去辨認一下，（出示大幅掛圖）我把這些卡片發給大家，拿到卡片的同學先把手中的詞...
識字八(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

識字8【教學目標】1、認識9個生字。會寫6個字。2、正確流利地朗讀課文，積累詞語，感受語言文字的韻律美。3、有主動閲讀中國神話故事，瞭解當今科技成果的願望。【教學重點】1、讀準字音，認...
《春》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：08-10

內蒙鄂爾多斯市準格旗包金花教學內容：本課在教材52-55頁。作者以包含着對“春”的希望的筆墨，熱情繪畫出春天的圖畫，來抒發自己熱愛春天、憧憬美好未來的欣喜之情。教學目標：[知識與能力]1...
識字五教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：07-19

《識字五》教學設計微山縣實驗小學温婧文一、教材分析：本課收錄了五條關於團結協作的諺語。諺語是在羣眾中流傳的固定語句，用通俗易懂的語言反映深刻的道理。並時時提醒自己，教育自己。二...
bpmf(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

3、bpmf教學目標：1、學會b、p、m、f4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字，正確讀詞...
zhchshr(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

zhchshr教學目標：1、學會zh、ch兩個聲母，讀準音，認清形，準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點：zh、ch的正確發音、書寫及zhi...
勸學（網友來稿）教案教學設計

發表於：02-01

MS周總學習目標：1.學生通過探討了解學習之道，瞭解人獲取教養的途徑，樹立正確的學習觀。2.初步瞭解關掌握閲讀現代文的一般步驟與方法。3.借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。4.樹立...
jQX(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-02

jqx第三課時學習目標：1、複習JQX音節。2、認識五個字，會讀兒歌。教學重點：認識五個生字，會讀兒歌。教學準備：課件，拼音卡片教學過程：一、複習音節（三分鐘）1、小朋友們，看你們多精神呀！坐得真端正！...
aoe(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母ａ、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示ａ的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示ａ的形。一...
《翠鳥》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：12-11

白珍【教學內容】《翠鳥》是北十大版九年義務教育六年制小學語文第五冊第五單元的一篇課文。【教材分析】作者對翠鳥的外形和活動特點做了非常細緻的觀察，形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔...
aieiui(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-01

教材分析：在本課的教學中，學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時，從前一個字母快速滑向後一個字母，一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是，複韻母發音時口型是...
下冊識字學詞學句（二）(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

wlq教學要求1、學會本課１４個生字和由生字組成的詞語。認識２個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、通過學習，激發學生對祖國語言文字的探索興趣。教學重點：學習生字詞，掌握其中的9個部...
《窗》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-01

安工大附中霍光武教學目標1、剖析人物內心世界，認識人性的真善美2、讀寫一體，培養學生的想象力教學重難點重點分析人物形象難點理解“窗”雙關含義教學設想1．講解與討論相結合，輔以多媒體...
識字3(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

教學目標：1.學會本課9個生字，綠線內的1個字只識不寫。認識3個偏旁。2.初步瞭解一些象形字的來歷，激發學生學習漢字的興趣。3.有感情地朗讀兒歌，體會兒歌表達的情感。教學準備：一、運用媒體，...
《包拯》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：09-15

齊秀萍[設計簡説]《包拯》編排在語文版七年級下冊第七單元。這是一篇傳記，通過記敍包拯生平中的一些事蹟，展現了一個剛正廉潔、執法嚴峻、不畏權貴、克己奉公的封建社會的清官形象。依據...
aneninunün(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-02

一、複習鞏固師：在美麗的拼音森林裏，住着我們的許多老朋友，我們先和6個單韻母老朋友打個招呼好嗎？生：aoeiuü師：接下來準備把我們的小火車開起來，去和聲母朋友們問好。生：四個四個開火車，背聲母...
貓(網友來稿) 教案教學設計

發表於：12-12

小鳥教學目的1、理清了課文敍述的順序及線索，整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分，瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點：目標1、目標2教學難點：目標2教學...
《aoe》(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

ɑoe教學目標：1、學會ɑ、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格，學習使用四線格。教學重...
錢(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-01

成立教學目標：1.理清文章脈絡，認識錢的發展歷程。2.對錢的符號意義產生一種理性認識。3培養學生正確的金錢觀和價值觀。.教學重點、難點：認識錢的發展歷程；理性認識錢；樹立正確的金錢觀和價...
《錯誤》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：04-05

汕頭市潮南區礪青中學鄭光程一、導入：李清照在它的詞作《一剪梅》中説過：“此情無計可消除，才可眉頭，卻上心頭”，寫出了她對丈夫的思念之情，使人領略到她的萬千愁情，給予人們無止境的遐想。蔣...