關於五年級作文描寫一個人的知識

五年級作文描寫一個人

發表於：01-26

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文描寫一...
我敬佩的一個人-五年級-寫人

發表於：03-06

她留着短捲髮，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，講起課來卻又特別有勁兒，她就是我最敬佩的人，非常認真負責的語文老師——李老師。這學期一開學，李老師就開始找我談話：“茹心，你的字寫得太小，不舒展，如果...
描寫我敬佩的一個人四年級作文

發表於：01-27

描寫我敬佩的一個人四年級作文1我曾經在電視上看到過這樣的一個感人的故事。在2008年5月12日，四川省的汶川發生了特大地震。有一位姓蔣的女警官的七八個月大的孩子在地震中不幸遇難。這...
描寫媽媽的五年級寫人作文

發表於：01-28

我的媽媽是一位普通的母親，我的成長離不開您的撫養。讓我深情地向我的媽媽致以最崇高的敬意吧：“媽媽，您真偉大！”在成長的風風雨雨中，媽媽對我的關愛已經超過了對自己的關懷。記得前一年，我...
描寫指路人五年級作文

發表於：01-15

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫指路人五年級...
寫一個場面五年級作文

發表於：02-04

“哈哈哈……”操場上載來陣陣爽朗的笑聲，每一個成員身旁，都縈繞着歡樂的氣息——原來呀，實驗小學第二屆親子運動會跳長繩比賽正在進行中，讓同學們捧腹大笑了。你瞧，咱班的家長正進行比賽前...
一年級寫人作文【五篇】

發表於：12-12

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的一年級寫人作文【五篇】，希...
2015年五年級寫人作文:令我敬佩的一個人

發表於：01-25

每個人都有自己敬佩的人，對吧?想知道我敬佩的人是誰嗎?別急，等我描述完她的外貌後你就知道她是誰。她，有一雙炯炯有神的眼睛;她，有一張能説會道的嘴巴。留着斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還...
一個關心我們的人五年級寫人作文

發表於：01-30

她，幫助過我們，卻不求回報;關心過我們，卻默默奉獻，從不叫苦、叫累。——題記早晨她很早就起牀了，拉開窗簾，陽光照進房間，她把牀單、被子疊得整整齊齊，牀頭的書本不那麼散亂了，全部倚着牆，排成一...
描寫我最敬佩的一個人四年級作文

發表於：05-11

天底下有許多值得我們敬佩的人：英雄、偉人、名人……但我最敬佩的還是母親。從我出生的那一天起，媽媽就開始無怨無悔的照顧我，在我不開心時安慰我，在我無助的時候給我温暖，在我遇到困難的時...
有一個姑娘-五年級-寫人

發表於：05-17

大家好，我叫王瑾瑜，媽媽給我取了個很書卷氣的名字，源自楚辭“懷瑾握瑜，我今年7歲，是一個熱情開朗，積極向上，充滿正能量的女孩。我喜歡看書、運動、旅遊、科學制做等……跟您説一説看書吧。在...
描寫一個人的作文

發表於：05-06

五年級作文我的同學篇一：小學五年級作文600字：遇見老同學遇見老同學湖南省長沙麓山國際實驗學校小學部五（4）班羅飄放假已經一個多月了。一放假，媽媽就給我報了一個乒乓班，每天早上8：30開始上...
描寫迷人的霧五年級作文

發表於：02-28

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫迷人的霧五年級作文，希望對大家有所幫...
五年級描寫堆雪人的作文

發表於：05-01

近日來，各地紛紛迎來2015年的第一場雪，同學們玩打雪仗是不是非常歡樂呢，下面是YJBYS網作文頻道為您收集整理了一些最新相關資料，希望對您有所幫助。範文一今天一整天都是陰沉沉的，不一會兒...
寫一個我熟悉的人五年級作文

發表於：04-11

每個人，都會有自己極為熟悉的人與事。那麼你最為熟悉的人是誰呢？下面是小編整理的寫一個我熟悉的人五年級作文，歡迎閲讀借鑑，希望對您有所幫助。寫一個我熟悉的人五年級作文1我最熟悉的人...
五年級人物描寫作文

發表於：11-09

【篇一：我的母親】儘管這個題材早已不再新鮮，但是看着旁邊的母親，我還是想談一談我的母親。我的母親可謂是“美女”胚子。寬闊的額頭，有些粗的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻樑，薄薄的嘴脣，白哲的皮...
描寫一個人外貌的作文五篇

發表於：05-25

我是一個活潑可愛的小女孩，我很喜歡梳羊角辮，我的頭髮烏黑烏黑的；眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，很可愛；接下來是小編為您整理的描寫一個人外貌的作文，希望對您有所幫助。描寫一個人外貌的作文1這...
描寫人物的五年級作文

發表於：02-04

想起媽媽這個偉大而又神聖的稱呼，想到的是温馨温暖的母愛，想到的無盡的寵愛和百般的呵護。是的，媽媽是偉大的是聖潔的，我的媽媽也和全天下的母親一樣，把那份無盡的愛賦予了我——她的孩子。...
描寫欣賞別人五年級作文

發表於：01-22

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫欣賞別人五年級作文，希望能夠幫...
寫一個人六年級作文

發表於：02-01

在弄堂的北邊，有個開小店的，大家都叫他老李。我會經常到小店裏閒一會兒。我曾仔細地打量過他：六十上下，身着深灰色、樸素的衣裝，戴着頂烏氈帽，跟別處的老頭一般無二。一個陽光明媚的下午，我嫌...
五年級語文人物描寫一組説課稿

發表於：07-18

一、説課內容《人物描寫一組》是人教版小學語文五年級下冊第七組課文中的一篇精講課文。本組教材以“作家筆下的人”為專題，刻畫了一系列鮮活的人物形象。本課由三個獨立的片段組成，《小...
作文寫一個人六年級

發表於：06-29

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家...
一年級人物描寫作文

發表於：11-18

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一年級人物描寫作文，歡迎大家借...
一個人-五年級

發表於：01-08

總是一個人，一個人坐着應該做的一切。在食堂吃過午飯後，大家都三五成羣地湊在一起，結伴回教室。似乎只有我是一個人，突然有種落寞的感覺，喉嚨口好像有什麼東西堵着，一個人在食堂，真的有點冷清...
一個人五年級作文

發表於：01-30

龍應台女士在的目送一書中寫過這樣的一段字：今天是7月7號的晚上，前者沈君山三度中風陷入昏迷的第二晚。這裏有5萬人幸福地歡唱，掌聲，笑聲，歌聲，混雜着城市的燈火騰躍，照亮了粉色的天空。此刻，...