關於從百的知識

從百草原到三味書屋(人教版七年級必修) 教案教學設計

發表於：02-01

一、教學目標（一）知識與技能1．掌握一些有關本文作者的文學常識；2．抓住事物的特點，用恰當的順序寫景；3．學習兩相對照的文章結構；4．揣摩和理解課文精彩的語言，積累精彩的詞語的句子；5．培養自學課文、...
魯迅《從百草園到三味書屋》

發表於：12-19

我家的後面有一個很大的園，相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園。不必説碧綠的菜...
《從百草園到三味書屋》説課稿

發表於：07-22

【課題】從百草園到三味書屋【創意説明】本設計用兩個形式精粹、含藴豐富的問題，帶動對全文的閲讀品析，以期達到刪繁就簡的藝術效果。【教學步驟】1、導入新課：本單元課文主題是成長，我們...
從百草園到三味書屋課件

發表於：07-11

《從百草園到三味書屋》是魯迅於1926年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文，全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片：百草園和三味書屋。[教學目標]1、積累字詞;瞭解魯迅及《朝花夕拾》2、...
《從百草園到三味書屋》魯迅

發表於：12-19

《從百草園到三味書屋》魯迅1我的幼兒時期是在浙師大幼兒園度過的。在那裏，有歡樂，也有淚水，有幻想，更有友情。這與魯迅先生的童年所在的百草園又是多麼的相似啊！“長的草裏是不去的，因為相...
平凡卻從容作文六百字

發表於：06-11

剛升入九年級的那段時間裏，我對我們的政治老師滿懷牴觸情緒。他把每一個問題編號，我認為這是一種追求簡單而造成的麻煩；他讓我們在書皮上記筆記，我認為這是一種多餘。但時間長了，我開始重新...
《百家姓.從》文言文的歷史來源

發表於：10-19

《百家姓?從》作者：佚名歷史來源1、出自姬姓，以國名為氏。東周平王小兒子名叫精英，被封在樅國，在今安徽省桐城東南，為侯爵稱樅侯。樅侯的後代就以國名樅為氏，漢代以後，去木旁為從氏，才有從姓。...
《從百草園到三味書屋》課件

發表於：12-19

教學目標:㈠知識和能力目標：瞭解作家作品；領悟課文寫景的精妙，提高描寫的能力；理解並學習課文按空間順序記敍事件；把握文章的主旨㈡過程和方法目標：通過合作與交流，探討寫景的妙處；反覆朗讀課...
《從百草園到三味書屋》學案

發表於：12-19

一．學習目標1、反覆朗讀文章精彩段落，揣摩本文簡練生動、準確傳神的語言。2、通過百草園與三味書屋生活學習的對比，明白作者希望兒童健康成長的情懷。二．學習重點1、學習作者觀察細緻，抓住...
從百草園到橋亭小鎮作文

發表於：07-08

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的從百草園到橋亭小鎮...
從一百萬遺產談起的議論文

發表於：01-16

一百萬是什麼？是滿屋子的美味食物？是那周遊世界的機票？還是那銀行存摺上一串長長的數字？一百萬可以做什麼？是一輩子坐吃山空資本？是一時的揮霍無度？還是那慷慨大方愛心捐款？老師在課堂上提出一...
讀《從百草園到三味書屋》有感

發表於：12-19

讀《從百草園到三味書屋》有感1《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的作品，每次讀它，都會勾起我許多兒時的回憶。我的幼兒時期是在浙師大幼兒園度過的。在那裏，有歡樂，也有淚水，有幻想，更有友...
《從百草園到三味書屋》讀後感

發表於：12-19

《從百草園到三味書屋》它的主要內容是：“我”家屋後的百草園是“我”兒時的樂園，“我”於此體驗到了無限的欣悦，那裏有各色植物及可愛的小動物，還隱藏有新奇動人的傳説。下面是小編整理的...
《從一萬到百萬要多久》讀後感

發表於：12-03

一個從來沒有寫過小説的人、一個四十來歲的中年人、一個從事行政領導工作的人、一個循規蹈矩行為規範從表面上讀不到浪漫的人，竟一下子就寫出一部叫做《從一萬到百萬要多久》的長篇小説...
從百草園到三味書屋讀後感

發表於：12-19

從書裏，我看到了大鼻子等許多孩子的窮苦生活。我們很難了解到他們——一些身無分文的苦孩子，如何獨自在那繁華、廣大的大上海里謀生，要知道那是多麼不容易!下面是小編整理的從百草園到三...
《從百草園到三味書屋》導學案

發表於：12-08

一、自主學習（一）基礎達標1．（1）本文作者是，他原名，是我國現代著名的家、家、家，現代文學的奠基人。（2）本文是作者回憶童年生活的一篇（體裁），選自《》，標題中的“從……到……”表明文章是以為順序記...
唐詩三百首之《古從軍行》

發表於：03-28

《古從軍行》作者：李頎白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風沙暗，公主琵琶幽怨多。野營萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門猶被遮，應將性命逐輕車。...
《從百草園到三味書屋》教案

發表於：04-19

作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的《從百草園到三味書屋》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《從百...
從百草園到三味書屋説課稿

發表於：07-22

一、教材分析本課位於蘇教版七年級下冊第二單元。本冊教材中的課文，仍然採用文體與內容兼顧的模式來劃分單元。第二單元的主題為“童年趣事”，文體為記敍文，這與同屬記敍文的第一單元相得...
從百草園到三味書屋的教案

發表於：12-19

《從百草園到三味書屋》是魯迅於1926年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文，下面從百草園到三味書屋的教案是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。從百草園到三味書屋的教案【1】教學目標一...
從百草園到三味書屋課後題

發表於：05-09

從百草園到三味書屋課後題的內容分享給大家，從百草園到三味書屋是作者通過對百草園和三味書屋的回憶，表現作者兒童時代對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心理。一、按照要...
《從百花園到三味書屋》讀後感

發表於：12-08

讀完一本名著以後，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《從百花園到三味書屋》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
《從零分到一百分》讀後感500字

發表於：01-27

世上沒有打不開的門，只有找不到的鑰匙，善用技巧走捷徑你就會發現，自己真的很棒。這本叫《從零分到一百分》的書，讓我難以想象，因為它教會了我：“其實學習一點也不難”。《從零分到一百分》這...
從百草園到三味書屋教案

發表於：03-31

《從百草園到三味書屋》是一篇譜寫幼年往事的優美回憶性散文。在這一膾炙人口的散文中，作者以如詩的筆觸舒捲自如地描繪了一個妙趣橫生的童心世界。教學目的：1認識魯迅。瞭解童年時魯迅...
從百花園到三味書屋的教案

發表於：08-26

教學設計[作者及作品簡介]同學們上小學的時候，就學過魯迅先生寫的文章，進入中學以後，我們還要學習魯迅先生更多的作品，有必要對他的生平有個初步的瞭解。魯迅姓周，原名樟壽，字豫才，他在南京水...