![幽默行文，妙趣橫生(人教版高一) 教案教學設計]( "幽默行文，妙趣橫生(人教版高一) 教案教學設計")
發表於：02-01
安徽省安慶一中童縣城郵編:246000【教學設想】生活中充滿着幽默，生活是寫作的源泉。然而我們學生的習作多是凝重有餘，活潑不足；緊張有餘，彈性不足；義理有餘，情趣不足。為了改善這一情況，我嘗...
![《錦瑟》教學設計(人教版高一必修) 教案教學設計]( "《錦瑟》教學設計(人教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：12-09
教學目標：1.瞭解李商隱及其詩歌創作。2.瞭解此詩的藝術表現手法，品味詩歌的意境。3.結合這首詩的多向旨意，學習開放性詩歌鑑賞的方法4.背誦這首詩。教學重點：鑑賞這首詩，品味詩歌的意境，領會...
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發表於：04-02
教學目標知識目標：1、瞭解有關屈原及其作品的相關內容。2、瞭解有關《楚辭》的相關內容。3、識記本課相關基礎知識。能力目標：1、擬人化的自然神形象（寫的是神界的愛情生活，但處處流溢着人...
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發表於：04-02
學科語文教材名稱高中語文必修3教材出版社人民教育出版社課題《杜甫詩三首-登高》年級高一學期下期學段第1學段教學目標1、引導學生把握詩歌意象，品味詩歌意境，理解詩人的思想感情。2、...
![《氓》教案教學設計(人教版高一必修一)]( "《氓》教案教學設計(人教版高一必修一)")
發表於：10-08
【教學目標】1.知識與能力：（1）瞭解《詩經》的基本常識。（2）能夠掌握四言詩的誦讀節拍。（3）把握《氓》的情節和主題。（4）深刻體會比興的藝術手法。2.過程與方法誦讀課文。通過閲讀註釋來自己翻譯...
![勸學教案(人教版高一必修) 教案教學設計]( "勸學教案(人教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
何彥君教學目標：1、掌握並積累重要的文言實詞、詞類活用、文言句式2、瞭解本文的思想觀點，認識學習的重要性及學習的態度和方法。3、學習本文比喻論證、對比論證方法。培養圍繞中心論點...
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發表於：04-02
蕭城一中路雪梅課例分析：《登高》是詩人抒發長年漂泊、老病孤愁的感情之作，學習這首詩，要善於把握景與情的交融關係，把握詩人的悲歡憤激之情，並同當時戰亂的時局聯繫在一起，逐步深入地感知詩...
![氓 教案教學設計(人教版高一必修一)]( "氓 教案教學設計(人教版高一必修一)")
發表於：02-01
（一）、簡介《氓》《衞風氓》是一首敍事詩。作者順着“戀愛-婚變-決絕”的情節敍事，通過寫女主人公被遺棄的遭遇，塑造了一個勤勞、温柔、堅強的婦女形象，表現了古代婦女追求自由婚姻和幸福生...
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發表於：04-03
教學重點：“蛇”的意象教學難點：抒情特徵教學課時：2學時一、作者介紹馮至（1905-1993），原名馮承植，河北涿縣人。中國現代著名詩人、學者、翻譯家，。早年既開始詩歌創作和翻譯。1923年曾與林如稷...
![橫塘路(蘇教版高二選修) 教案教學設計]( "橫塘路(蘇教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：04-29
教學目標：1、理解詞人抒發的悵惘憂愁的心情。2、鑑賞詞人善用比喻的名句。3、鑑賞這首詞清麗的語言。教學重難點：同上教學目標教學方法：朗誦、品悟、理解。凌波不過橫塘路，但目送，芳塵去。...
![《氓》教學設計 (人教版高一必修) 教案教學設計]( "《氓》教學設計 (人教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
教學目標1、知識與能力：瞭解《詩經》的內容及表現手法，感受其古典韻律；把握作品中的女主人公的形象，理解其婚姻悲劇的原因；學會在朗讀中理解詩意，把握作品的思想情感。2、情感與態度：理解詩中...
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發表於：04-02
教學目標：知識目標：1、積累詞語，瞭解魯迅的有關情況和寫作背景，理解重要語段在文中的作用。2、使學生準確把握小説的人物情格特徵。能力目標：1、學習作者綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言...
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發表於：04-02
一、教學目標：學生能準確掌握文中的生字詞，並能順利朗讀背誦。學生能理清詩歌的情感線索，領會詩歌的內容。學生能通過對詩句的鑑賞來把握詩人的思想感情。教學重難點：教學重點：詩的誦讀與積...
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發表於：04-02
教學目標：1積累詞語：猿嘯渚霜鬢潦倒作客做客2分析詩作內容和主旨3掌握本詩的表現手法教學過程：一導入新課：1200年前，也就是公元767年，正在大西南漂泊的55歲的杜甫在9月9日重陽節這天登上夔州...
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發表於：04-02
教學目標：①瞭解屈原生平，理解詩人熱愛祖國、憂國憂民的高尚品質，從而培養學生愛國憂民的思想感情。②反覆誦讀，抓住關鍵詞語，疏通詩句，培養學生初步鑑賞、評價古詩文的能力。③通過鑑賞重要...
![教案(人教版高一必修教案設計)]( "教案(人教版高一必修教案設計)")
發表於：01-30
感受王安石的堅毅政治家似乎都有着堅忍不拔、永不服輸的品格與精神，他們始終堅信自己的政治信念，至死都不會向自己的對手或政敵低頭認輸，他們彷彿就是一塊鋼鐵，堅韌無比，在百鍊中成就起來。...
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發表於：09-10
一．教學三維目標1.瞭解並掌握對聯的有關常識。2.根據對對聯的有關常識的認識學擬對聯。3.通過擬寫對聯，加強對中華古文化的瞭解，提高學生運用語言文字的能力。二．教學重難點學習擬寫對聯三...
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發表於：04-05
一、學習要點1．作家簡介馮友蘭(1895-1990)，哲學家、哲學史家。字芝生。河南唐河人。1915年入北京大學文科中國哲學門，1919年赴美留學，獲哲學博士學位，回國後歷任中州大學、中山大學、燕京大...
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發表於：04-02
《離騷》教案設計【教學目標】瞭解騷體詩的形式特點，培養學生初步鑑賞能力瞭解浪漫主義詩歌傳統特徵，體會詩歌象徵手法運用的效果瞭解《離騷》語言風格特點，理解文章節選部分的主旨【教學...
![《妙趣橫生的太空生活》教學設計]( "《妙趣橫生的太空生活》教學設計")
發表於：12-04
《妙趣橫生的太空生活》教學設計1一、預習作業設計：1．借用字、詞典自己學會本課的生字、生詞。2．通讀課文，要求讀準字音，分清自然段3．查閲相關資料或網上觀看”神七”騰空的壯觀景象，瞭解太空...
![妙趣橫生的太空生活教學設計]( "妙趣橫生的太空生活教學設計")
發表於：02-20
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的...
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發表於：04-02
餘旺波（一）作者介紹：在唐代開元天寶年間，社會各個方面都發展到鼎盛時期，這個時期叫“盛唐”。在這個欣欣向榮的歷史時期，唐代文學特別是唐代詩歌發展到歷史上的最高峯，詩壇上出現了一大批優秀...
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發表於：04-02
教學過程：一、導入在春意盎然、鳥語花香的春天，人們喜歡到野外去踏春，去感受春天的美麗與生機勃勃。而在秋高氣爽的秋天，人們登高望遠，飲酒作賦。唐代著名詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》...
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發表於：04-02
學科語文教材名稱高中語文必修3教材出版社人民教育出版社課題《師説》年級高一學期上期教學目標1、疏通文章字詞，瞭解文章大意。2、樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的風氣。3、學習正反...
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發表於：09-10
奇妙的對聯練習題（一）練習1.請將下列詩句用連線連接起來。春山一路鳥空啼日暖神州萬木榮錦江春色來天地芳樹無人花自落春暉又紅萬朵花老梅到時自然紅芳草春來依舊綠玉壘浮雲變古今春回大...
文萃咖
