![省紙站小學作文]( "省紙站小學作文")
發表於：01-08
在四月二十一日，三點五十五分，省紙站閃亮登場……現在，站台接到最新消息：節約用紙。接到消息馬上執行！我拿出一些不要的廢紙，將他們依序整理好，然後寫上頁碼，再用訂書機把它們裝訂好，在封面漂漂...
![《讓紙片站起來》的教學設計]( "《讓紙片站起來》的教學設計")
發表於：09-13
《讓紙片站起來》的教學設計教學目標：1、學習用平面型的紙設計製作立體作品，培養學生對造型的感受力、想象力和創作力，加深對立體空間的認識。2、培養學生熱愛自然的情感和美化生活的興趣...
![小遊戲,大道理巧站報紙小學生作文400字]( "小遊戲,大道理巧站報紙小學生作文400字")
發表於：06-01
今天是星期五，下午我們有一節大課間，這一次帶領我們玩了一個遊戲，名叫：巧站報紙。當我第一次聽到這個名字的時候，我心想：這還不簡單嗎，我一個人還站不下這塊報紙嗎？後來聽老師介紹完規則我才知...
![讓紙站起來的教案]( "讓紙站起來的教案")
發表於：08-29
目標：1、通過活動培養幼兒探索科學的.興趣2、發展求新求異思維材料：細繩、橡筋圈、回形針、膠泥、白紙每人一張過程：（一）引起興趣老師嘗試讓紙立在桌上失敗，激發幼兒動手的興趣。（二）幼兒操作1...
![巧站報紙作文500字]( "巧站報紙作文500字")
發表於：01-28
星期五的大課間湯老師帶我們了一個叫巧站報紙的遊戲，規則是這樣的：小組裏有六個或五個人必須腳站在報紙上不能碰地，堅持五秒鐘就算成功，成功後再加兩個人，以此類推。我們小組一開始因為是五...
![省人防通信站副站長的競聘演講稿]( "省人防通信站副站長的競聘演講稿")
發表於：02-28
省人防通信站副站長的競聘演講稿各位領導、各位同仁：大家好決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我...
![《站立的紙筒人》教學設計範文]( "《站立的紙筒人》教學設計範文")
發表於：12-18
【任教年級】：四年級【課題】：第六單元設計小天地【教材分析】：筒形玩偶是民間傳統玩具，它造型簡潔，裝飾精美，重點放在頭飾、服飾、五官神態表情刻畫上，塑造栩栩如生的立體人體形象。中國民間...
![小學美術《站立的紙筒人》教學設計]( "小學美術《站立的紙筒人》教學設計")
發表於：04-26
學習領域：設計·應用教學課時：2課時教學目標：1、認知：學習紙造型的技巧和誇張變形的表現手法。2、實踐：運用誇張變形的表現手法設計製作紙工人物。3、情感：體驗造型活動的樂趣，鍛鍊學生的想象...
![《小紙片站起來了》幼兒園教案]( "《小紙片站起來了》幼兒園教案")
發表於：08-08
《小紙片站起來了》幼兒園教案設計思路紙，是幼兒在日常生活中常見的一種物品，是幼兒所熟悉和喜歡的，但幼兒對紙的認識僅僅是一些感性經驗，對紙的變法、玩法還不是很深入，扁扁的紙片如何站立...
![車站小學作文]( "車站小學作文")
發表於：06-17
這是一個繁華的城市，然而卻有一個小巷與眾不同——它沒有這個城市該有的繁華，而是在像躲藏着，大概是因為它的大部分地方是一個廢棄的車站吧。除了一位老人以外，沒有人瞭解車站的故事，更沒有...
![公開課教案:小紙片站起來了]( "公開課教案:小紙片站起來了")
發表於：05-09
設計思路紙，是幼兒在日常生活中常見的一種物品，是幼兒所熟悉和喜歡的，但幼兒對紙的認識僅僅是一些感性經驗，對紙的變法、玩法還不是很深入，扁扁的紙片如何站立起來？紙片變形後會組合成漂亮的...
![高考英語作文：報紙和網站]( "高考英語作文：報紙和網站")
發表於：12-15
導語：報紙和網站是當今兩大主要媒體。現在越來越少人會讀報紙了，下面是本站小編為大家整理的英語作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!NewspapersandWebsitesNewspapersandwebsitesaretwomajornewmed...
![六個人能站在一張報紙上嗎小學敍事作文]( "六個人能站在一張報紙上嗎小學敍事作文")
發表於：01-21
今天，在作文課上，宋老師給我們做了一個實驗。我們一聽做實驗，就來了精神。宋老師對我們説：“五個人能站在一張報紙上嗎？”有的人説能，有的人説不能，回答都各有各的看法，各有各的主張。過一會兒...
![“巧站報紙”600字作文]( "“巧站報紙”600字作文")
發表於：02-13
今天的大課間，湯老師又帶我們玩了一個有趣的小遊戲，叫“巧站報紙：，規則是：一個小組把鞋子脱了，站在報紙上，堅持五秒，就勝利了。勝利之後再加人，看哪個小組能站的人最多。我們組有陶文卓，陳志遠，戴...
![巧站報紙小學作文200字]( "巧站報紙小學作文200字")
發表於：02-08
星期五的時候，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——巧戰報紙。遊戲的規則如下：按小組分類，每個小組有6個人，老師會給每個小組發放兩張報紙，不過這兩張報紙必須重疊起來，不然就算作弊了。小組成...
![紙小學作文]( "紙小學作文")
發表於：01-27
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的紙小學作文，希望對大家有所幫助...
![紙牌站起來了教學反思]( "紙牌站起來了教學反思")
發表於：04-19
《紙牌站起來了》原是大班的科學探索活動，但是本學期中班組在區域裏投放的“玩紙牌”活動，幼兒已積累了一定的經驗，對“紙牌”產生了濃厚的興趣，於是，針對幼兒的年齡特徵，有一定的挑戰性。中...
![幼兒園大班科學教案：小紙片站起來了]( "幼兒園大班科學教案：小紙片站起來了")
發表於：10-05
作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班科學教案：小紙片站起來...
![驛站自省的散文]( "驛站自省的散文")
發表於：12-06
鳥兒，暢翔長空，必有累的時候，這時枝頭便是鳥兒的驛站。列車，呼嘯大地，必有停下的一刻，這時車站便起火車的驛站。人，不住徘徊，思來想去，左敲右推，最擺脱不了的，最不能失去的還是驛站。人，習慣稱自己...
![紙上站兵週記]( "紙上站兵週記")
發表於：01-09
想必大家一定都聽説過“紙上談兵”這個成語故事吧！而我今天做的遊戲卻是“紙上站兵”。怎麼樣，新鮮吧！我今天就讓你見識見識。老師告訴我們要做一個遊戲，名字叫“紙上站兵，”，聽了這個遊戲名...
![大班科學教案：小紙片站起來了]( "大班科學教案：小紙片站起來了")
發表於：10-05
作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的大班科學教案：小紙片站起來了，歡迎閲...
![省人防通信站副站長競聘演講稿範文]( "省人防通信站副站長競聘演講稿範文")
發表於：01-11
各位領導、各位同仁：大家好決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制...
![紙上站兵作文]( "紙上站兵作文")
發表於：03-01
紙上站兵作文1“紙上談兵”大家都聽説過吧！可紙上站兵就很少有人聽過，而我，卻經歷過紙上站兵。一天上午，老師説要玩遊戲。同學們疑惑不解，真的嗎？不會是騙我們吧。到了中午，大家半信半疑地等...
![競聘省人防通信站副站長的演講稿]( "競聘省人防通信站副站長的演講稿")
發表於：03-11
各位領導、各位同仁：大家好決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制...
![小遊戲大道理—巧站報紙作文]( "小遊戲大道理—巧站報紙作文")
發表於：01-30
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小遊戲大道理—巧站...
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