![記承天詩夜遊詩句讀書隨筆]( "記承天詩夜遊詩句讀書隨筆")
發表於：11-09
記承天詩夜遊對月夜景色作了美妙描繪，真實的記錄了作者當時生活的一個片段。以下是小編為大家推薦的記承天詩夜遊詩句讀書隨筆，希望能幫到大家。篇一：記承天詩夜遊詩句讀書隨筆《記承天寺...
![記承天寺夜遊-記承天夜遊文言現象]( "記承天寺夜遊-記承天夜遊文言現象")
發表於：02-02
記承天寺夜遊/記承天夜遊(蘇軾)元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。...
-
發表於：05-04
原文元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒...
![《記承天詩夜遊》現代文閲讀訓練及答案]( "《記承天詩夜遊》現代文閲讀訓練及答案")
發表於：10-15
記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷明。懷明亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處...
-
發表於：07-27
古代書籍沒有標點符號，誦讀時根據文意所作的停頓，或在古書上按停頓加的圈點，就叫“斷句”。下面是小編整理的記承天夜遊原文及翻譯，歡迎來參考！元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起...
![記承天詩夜遊對比閲讀]( "記承天詩夜遊對比閲讀")
發表於：01-28
《記承天寺夜遊》是北宋著名文學家蘇軾創作的一篇散文，選自《東坡志林》卷一，以下是小編為大家推薦的.記承天詩夜遊對比閲讀，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽()。【甲】記承天寺夜遊蘇...
![《記承天夜遊》《謝道韞詠絮》教案]( "《記承天夜遊》《謝道韞詠絮》教案")
發表於：02-20
作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的《記承天夜遊》《謝道韞詠絮》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
![記承天詩夜遊讀書隨筆]( "記承天詩夜遊讀書隨筆")
發表於：11-09
記承天詩夜遊對月夜景色作了美妙描繪，真實的記錄了作者當時生活的一個片段。以下是小編為大家推薦的記承天詩夜遊讀書隨筆，希望能幫到大家。篇一：記承天詩夜遊讀書隨筆讀後，仔細品味，眼前似...
-
發表於：12-01
原文：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒...
![記承天詩夜遊原文閲讀及答案]( "記承天詩夜遊原文閲讀及答案")
發表於：01-28
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無松柏，但少閒人如吾兩人者...
![記承天夜遊閲讀理解及答案]( "記承天夜遊閲讀理解及答案")
發表於：01-05
【原文】記承天夜遊元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無鬆...
![記承天寺夜遊]( "記承天寺夜遊")
發表於：01-17
朝代：宋代作者：蘇軾原文：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月...
-
發表於：04-21
“何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。”讀完寥寥僅84字的《記承天寺夜遊》，這句話就像一句鏗鏘有力的吶喊，似是想要喚醒什麼。蘇軾的才華自不必説。倘若按謝靈運所説的話，我認為...
-
發表於：02-16
《記承天寺夜遊》中蘇軾寫竹柏的用意是什麼?是如何描寫的呢?記承天寺夜遊的竹柏的作用1.月光清澈透明,灑落庭中,那一片清輝白茫茫一片好似積水空潭一般..積水空明寫月光的清澈透明,2....
-
發表於：05-18
全文分三層，第一層敍事。首句即點明事件時間元豐六年十月十二日，時蘇軾因烏台詩案被貶至黃州為團練副史已經四年了。這天夜裏，月光照入他的房間，作者本欲就寢，怎奈被這美好的月色所迷，頓起雅...
-
發表於：01-05
《記承天寺夜遊》是蘇軾在黃州期間寫的一篇散文小品，這篇短文僅用84個字就巧妙地勾畫了一幅月夜景色圖，用淡淡的月景訴濃濃的愁情，似從胸中自然流出，迴旋激盪，煙波生色。記承天寺夜遊中閒人...
-
發表於：02-16
那天晚上，月色如水，在庭院中匯成一條小河，銀光閃閃，波光粼粼，光影透過窗户在牆角上映出一幅美麗的圖畫，棲息在樹上的鳥，像一條條睡着了的魚。蘇軾看到了如此美景，心中十分高興，便想和張懷民一起...
![《記承天寺夜遊》]( "《記承天寺夜遊》")
發表於：02-02
記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處...
![記承天寺夜遊ppt]( "記承天寺夜遊ppt")
發表於：02-25
詩人蘇軾將自己寄情于山水之間，是詩人對於自己人生的感慨，遺憾人生抱負無法實現。記承天寺夜遊元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦...
-
發表於：02-16
教學目標1.知識目標：整體感知、理解文章的主要內容；理解文章中的重點詞語和句子。2.能力目標：理解文章中的重點詞語和句子。感受文章的思想感情。3.情感目標：欣賞《記承天寺夜遊》中描寫月...
-
發表於：08-25
閲讀蘇軾《記承天寺夜遊》，回答小題(共10分)記承天寺夜遊元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水...
-
發表於：05-18
記承天寺夜遊朝代：宋代作者：蘇軾原文：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影...
![記承天寺夜與記承天寺夜遊閲讀訓練及答案]( "記承天寺夜與記承天寺夜遊閲讀訓練及答案")
發表於：02-16
閲讀下面文言文，完成7-9題(11分)【甲】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影...
![記承天寺夜遊作文]( "記承天寺夜遊作文")
發表於：02-16
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言...
![《記承天寺夜遊》課堂記錄]( "《記承天寺夜遊》課堂記錄")
發表於：02-16
《記承天寺夜遊》課堂實錄。一、借月導入新課，音樂進入課堂：伴隨着清脆的上課鈴聲，老師走進教室，拿起粉筆，“唰唰唰”一下子就把所有同學的目光吸引過來，黑板上馬上出現了一輪明月正掛在樹梢...
文萃咖
