![詩文江雪的教案]( "詩文江雪的教案")
發表於：01-13
詩文江雪的教案教學目標：1、通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完...
![《江雪》優秀教案]( "《江雪》優秀教案")
發表於：02-07
作為一名教學工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《江雪》優秀教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《江雪...
![柳宗元的江雪教案]( "柳宗元的江雪教案")
發表於：12-31
教學目標：1、通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1、...
![幼兒園古詩江雪教案]( "幼兒園古詩江雪教案")
發表於：02-13
活動目標：1、欣賞並理解古詩，知道是五言絕句。2、通過解釋故事的大意，理解故事中“絕”“萬徑”“蹤滅”“簔笠”3、幫助幼兒感受古詩的，冰天雪地一片寂靜的意境。活動準備：1、古詩背景圖2...
![中班《江雪》古詩教案]( "中班《江雪》古詩教案")
發表於：02-19
教學目標：1、通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1、...
![《江雪》教案15篇]( "《江雪》教案15篇")
發表於：08-08
作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《江雪》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
![江雪教案設計]( "江雪教案設計")
發表於：11-11
《江雪》由柳宗元創作，被選入《唐詩三百首》。關於江雪教案設計來看看!教學目標：情感目標：通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。知識目標：1.學會本課生字新詞。2.理解重點詞句，理解...
![中班古詩江雪教案反思]( "中班古詩江雪教案反思")
發表於：10-25
《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首山水詩，描述了一幅江鄉雪景圖。下面我們來看一下關於《江雪》的教案反思吧。中班古詩江雪教案反思範文一：《江雪》是唐代詩人柳宗元被貶到永州之後寫的一...
![古詩江雪教案]( "古詩江雪教案")
發表於：12-03
通過閲讀學習柳宗元的江雪，體會詩人孤獨、苦悶、彷徨而又頑強不屈的精神。設計意圖：1、三個層面，由表及裏，層層推進;2、挖掘古詩內涵，透視古詩人文。教學目標：1、理解詩句，熟讀古詩;2、體會古...
![《江雪》中班教案]( "《江雪》中班教案")
發表於：08-06
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的《江雪》中班教案，歡迎大家分享。《江雪》中...
![古詩江雪柳宗元教案]( "古詩江雪柳宗元教案")
發表於：01-08
教學目標：1、通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1、...
![小學語文古詩江雪教案]( "小學語文古詩江雪教案")
發表於：06-20
小學語文古詩江雪教案設計理念1.打破串講的傳統古詩教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法，給學生以自主學習的權力，充分調動其學習積極性，引導學生積極參與，在參與中自悟自得。2.領會詩...
![古詩江雪的教案]( "古詩江雪的教案")
發表於：06-09
教學目標：1、通過學習詩文，體會詩意境跟詩人思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1、學會...
![《江雪》教案]( "《江雪》教案")
發表於：01-29
《江雪》教案1教學目標1．學習本課生字詞，逐句理解詩句的意思，體會古詩所描繪的景色及作者所表達的思想感情。2．學會學習古詩的方法。3．會朗讀、背誦這首詩。教學重、難點1．引導學生正確理解...
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發表於：12-02
《江雪》是唐代詩人柳宗元於永州創作的一首五言絕句。詩中運用典型概括的手法，選擇千山萬徑，人鳥絕跡這種最能表現山野嚴寒的典型景物，描繪大雪紛飛，天寒地凍的圖景；接着勾畫獨釣寒江的漁翁...
![江雪古詩]( "江雪古詩")
發表於：12-03
柳宗元一生留詩文作品達600餘篇，其文的成就大於詩。江雪朝代：唐代作者：柳宗元原文：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。譯文所有的山，飛鳥全都斷絕;所有的路，不見人影蹤跡。江上孤...
![幼兒園江雪古詩教案]( "幼兒園江雪古詩教案")
發表於：01-09
教學目標：1、初步學會朗誦古詩，理解古詩的意境。2、通過各種不同方法的學習，激發幼兒學習古詩的興趣。教學重點：學會朗誦古詩。教學難點：在教師的引導下理解古詩的意境。教學準備：三角形、圓...
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發表於：11-10
江雪這首詩就是他藉助歌詠隱居山水的漁翁，來寄託自己清高孤傲的情懷，抒發政治上失意的苦悶和壓抑。《江雪》作者：柳宗元原文：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。註釋：1、絕：無，沒...
![柳宗元的山水小詩〈江雪〉》教案]( "柳宗元的山水小詩〈江雪〉》教案")
發表於：04-09
《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首山水詩，歷代詩人無不交口稱絕。教學目標1.學習本文從形象、意境、藝術特色等方面來賞析詩歌2.詩文賞析學會運用敍述與議論相結合的表達方式3.通過閲讀與...
![古詩兩首《元日》《江雪》的教案]( "古詩兩首《元日》《江雪》的教案")
發表於：07-08
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、認識生字23個。3、完成“語文天地”中“學習顯身手”。4、理解詩句內容，感受詩句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節日氣氛。教學...
![《江雪》課文教案]( "《江雪》課文教案")
發表於：09-21
設計理念1.打破串講的傳統古詩教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法，給學生以自主學習的權力，充分調動其學習積極性，引導學生積極參與，在參與中自悟自得。2.領會詩歌的意境是古詩教學的...
![唐詩《江雪》]( "唐詩《江雪》")
發表於：02-11
《江雪》年代:唐作者:柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。《江雪》賞析：這是一幅江鄉雪景圖。山山是雪，路路皆白。飛鳥絕跡，人蹤湮沒。遐景蒼茫，邇景孤冷。意境幽僻，情調悽...
![古詩《江雪》的詩句]( "古詩《江雪》的詩句")
發表於：09-06
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。那麼都有哪些類型的古詩呢？以下是小編精心整理的古詩《江雪》的詩句，歡迎閲讀與收藏。...
![古詩《江雪》]( "古詩《江雪》")
發表於：02-01
在學習、工作、生活中，大家都知道一些經典的古詩吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。那什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編收集整理的古詩《江雪》，歡迎大家分享。《江雪》唐代：柳...
![柳宗元古詩《江雪》教案]( "柳宗元古詩《江雪》教案")
發表於：04-24
唐詩題材廣泛，內容豐富，詩人常常藉助景物真實而深刻地反映唐代社會生活的各個立體側面。教學目標1.學習本課生字詞，逐句理解詩句的意思，體會古詩所描繪的景色及作者所表達的思想感情。2.學...
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