![《王世囊》閲讀答案]( "《王世囊》閲讀答案")
發表於：01-09
《王世囊》閲讀答案原文：王廷，字子正，南充人。嘉靖十一年進士。授户部主事。歷蘇州知府，有政聲。累遷右副都御史，總理河道。三十九年，轉南京户部右侍郎，總督糧儲。南京督儲，自成化後皆以都御史...
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發表於：11-08
術智部·王曾作者：馮夢龍【原文】丁晉公執政，不許同列留身奏事，唯王文正一切委順，未嘗忤其意。一日，文正謂丁曰：“曾無子，欲以弟之子為後，欲面求恩澤，又不敢留身。”丁曰：“如公不妨。”文正因獨...
![未來世界的膠囊機器人作文]( "未來世界的膠囊機器人作文")
發表於：02-02
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的未來世界的膠囊機器人作文...
![趙囊主學御於王於期節選閲讀答案]( "趙囊主學御於王於期節選閲讀答案")
發表於：09-24
閲讀下面的文言文，完成68題。（10分）趙囊主學御①於王於期②，俄而與於期逐③，三易馬而三後。襄主日：子之教我御，術未盡也。對日：術已盡，用之則過也。凡御之所貴④，馬體安於車，人心調⑤於馬，而後可以...
![王位世襲制特徵]( "王位世襲制特徵")
發表於：03-01
西周時期的王位世襲制最突出的特徵應該是（）A、民主推選B、分科考試C、嫡長子繼承D、父死子繼答案：C王位世襲制王位世襲制是國家王位由一個家族世代承襲的制度。是繼“禪讓制”(民主推薦部...
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發表於：11-08
【原文】周世宗時，拾遺王樸獻《平邊策》，略雲：“攻取之道，從易者始。當今唯吳易圖，東至海，南至江，可撓之地二千里。從少備處先撓之，備東則撓其西，備西則撓其東。彼奔走以救弊，則奔走之間，我可窺其...
![猴王出世教案]( "猴王出世教案")
發表於：11-29
猴王出世教案教材簡析這篇略讀課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表...
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發表於：10-03
明智部·王禹偁作者：馮夢龍【原文】丁謂詩有“天門九重開，終當掉臂入”，王禹偁讀之，曰：“入公門，鞠躬如也。”天門豈可掉臂入乎?此人必不忠。”後如其言。文言文翻譯:宋朝詩人丁謂有“天門九...
![世界童話之王]( "世界童話之王")
發表於：02-11
在童話的分類上，民俗學者採用了許多不同的方法，其中最為著名的有阿爾奈-湯普森分類法以及弗拉基米爾·普羅普的形態分析法。黑熊肯迪尼肯迪尼大黑熊特別喜歡搓麻將。肯迪尼每天吃...
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發表於：07-31
唐朝在中國歷史上不容小視，不僅因為當時中國幅員遼闊，疆域廣大，還因為當時經濟、文化鼎盛，最繁榮時莫過於貞觀之治，而這些則要歸功於唐太宗李世民。和漢高祖劉邦不同的是李世民出生於貴族之...
![美猴王大戰混世魔王作文400字]( "美猴王大戰混世魔王作文400字")
發表於：01-17
美猴王學完法術回到花果山水簾洞的時候，猴子們看見美猴王回來非常開心，他們想：“大王回來就沒人敢欺負我們了！”很多猴子都出來説：“大王，混世魔王要搶走水簾洞，還抓去的幾隻小猴。”美猴王生...
![猴王出世説課稿]( "猴王出世説課稿")
發表於：02-27
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的猴王出世説課稿，希望對大家有所...
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發表於：07-28
術智部·王導作者：馮夢龍【原文】王導王丞相善於國事。初渡江，帑藏空竭，唯有練數千端。丞相與朝賢共制練布單衣。一時士人翕然競服，練遂踴貴。乃令主者賣之，每端至一金。〔評〕此事正與“惡...
![猴王出世的課件]( "猴王出世的課件")
發表於：09-10
學習目標1.初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。2.瞭解課文內容，感悟“石猴”勇敢頑強、無私無畏的個性特點。3.學習...
![智囊(選錄)·捷智部·王羲之原文和翻譯]( "智囊(選錄)·捷智部·王羲之原文和翻譯")
發表於：07-27
捷智部·王羲之作者：馮夢龍【原文】王右軍幼時，大將軍甚愛之，恆置帳中眠。大將軍嘗先起，須臾，錢鳳入，屏人論逆節事，都忘右軍在帳中。右軍覺，既聞所論，知無活理，乃剔吐污頭面被褥，詐熟眠。敦論事半...
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發表於：01-25
《猴王出世》是語文書上的`一篇課文，小編收集了猴王出世課文，希望對你們有幫助。海外有一國土，名日傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺...
![世界童話大王]( "世界童話大王")
發表於：02-28
童話故事往往會在故事中多加入一些對人、事、物的虛構描述以增強故事性。一個範例是故事開頭用「很久很久以前……」來描述，而不是具體的真實時間。愛做夢的小老鼠一隻小老...
![王之渙傳世詩詞]( "王之渙傳世詩詞")
發表於：02-12
《登鸛雀樓》年代:唐作者:王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。《涼州詞》年代:唐作者:王之渙黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。《涼州詞...
![《猴王出世》教案]( "《猴王出世》教案")
發表於：11-29
【教學目標】1．能根據文前“閲讀提示”，自主學習課文，瞭解課文主要內容：石猴是從哪兒來的，又是怎樣成為猴王的。2．用精讀、略讀、跳讀、瀏覽等多種學習方法，品位語言文字，感受石猴形象，領略經典...
![猴王出世課件]( "猴王出世課件")
發表於：11-29
【教學目標】1．能根據文前“閲讀提示”，自主學習課文，瞭解課文主要內容：石猴是從哪兒來的，又是怎樣成為猴王的。2．用精讀、略讀、跳讀、瀏覽等多種學習方法，品位語言文字，感受石猴形象，領略經典...
![《猴王出世》讀後感]( "《猴王出世》讀後感")
發表於：12-17
讀完一本名著以後，大家一定都收穫不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《猴王出世》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《猴王出世》讀後感1前幾...
![《智囊(選錄)·察智部·王世貞》原文及翻譯]( "《智囊(選錄)·察智部·王世貞》原文及翻譯")
發表於：10-07
察智部·王世貞作者：馮夢龍【原文】王世貞備兵青州，部民雷齡以捕盜橫萊、濰間，海道宋購之急而遁，以屬世貞。世貞得其處，方欲掩取，而微露其語於王捕尉者，還報又遁矣。世貞陽曰：“置之。”又旬月...
![《猴王出世》説課稿]( "《猴王出世》説課稿")
發表於：07-18
作為一名教職工，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《猴王出世》説課稿，希望對大家有所幫助...
![好哥哥——王世城]( "好哥哥——王世城")
發表於：02-27
好哥哥——王世城1我的哥哥是個尊敬老人、孝敬長輩的人。有一次，我的大哥哥在過馬路時，看到一位白髮蒼蒼的老奶奶正在推一輛裝滿大白菜的三輪車上坡。雖然老奶奶用了全身的力氣，可是那輛...
![鼓鼓囊囊成語故事]( "鼓鼓囊囊成語故事")
發表於：03-20
【成語名字】鼓鼓囊囊【漢語拼音】gǔgǔnāngnāng【近義詞】：滿滿當當【反義詞】：空空如也【成語出處】清·李寶嘉《文明小史》第四十九回：“看見皮瓠藤籃之類，鼓鼓囊囊的裝着許多東西。...
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