![再讀荀子的勸學]( "再讀荀子的勸學")
發表於：01-10
導讀：勸學是荀子的開篇之作，希望小編整理了一篇關於再讀荀子勸學的文章，希望大家會喜歡！《勸學》是《荀子》的開篇之作，值得反覆涵泳咀嚼。荀子認為人性本惡，除惡向善則須靠禮儀矯正，因而特別...
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發表於：05-18
君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍;冰，水為之而寒於水。木直中繩，輮(左應為車，原字已廢除)以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎...
![讀荀子勸學有感]( "讀荀子勸學有感")
發表於：02-01
讀了《勸學》這篇古文，我感到學習一定是積累深了才能學好。只要願意學習，你就一定要堅持到底。其中我最喜歡“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍。”現在小編為你帶來讀荀子勸學有感的相...
![荀子勸學閲讀]( "荀子勸學閲讀")
發表於：03-02
[甲]君子之學也，入乎耳，著乎心，布乎四體，形乎動靜，端而言，蜈而動①，一可以為法則。小人之學也入乎耳出乎口口耳之間則四寸耳足以美七尺之軀哉?古之學者為己，今之學者為人。君子之學也，以美其身;...
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發表於：12-01
《荀子勸學》説的是什麼？《荀子勸學》的譯文分享給大家，以下就是小編整理的內容，一起來看看吧！君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。木直中繩，輮（左應為“車”，原字已廢除...
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發表於：12-01
引導語：《勸學》是《荀子》一書的首篇，較系統地論述了學習的目的、意義、態度和方法。下面是小編為你帶來的勸學《荀子》，希望對你有所幫助。原文：君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰...
![《勸學荀子》讀後感]( "《勸學荀子》讀後感")
發表於：01-31
《勸學》是戰國時期傑出思想家的上乘之作。顧名思義，勸學即鼓勵學習。下面是小編給大家整理收集的《勸學荀子》讀後感，希望大家喜歡。《勸學荀子》讀後感1《勸學》以“君子曰：學不可以已...
![讀荀子《勸學》有感]( "讀荀子《勸學》有感")
發表於：01-09
“君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍。”大家讀過勸學這篇課文，有什麼感受呢？接下來小編為大家推薦的是讀荀子勸學有感相關內容，歡迎閲讀。讀荀子《勸學》有感一《勸學》主要是通過對...
![荀子勸學篇朗讀]( "荀子勸學篇朗讀")
發表於：08-23
《勸學》是《荀子》一書的`首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。以下是荀子勸學篇朗讀，歡迎閲讀。君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍;冰，水為之而寒於水。木直中繩，輮(左應為“...
![讀荀子的勸學有感]( "讀荀子的勸學有感")
發表於：01-11
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。下面，小編為大家分享勸學的讀後感，希望對大家有所幫助!讀荀子的勸學有感一：《荀子》全書三十二篇，而以《勸學》為首，非...
![讀《荀子·勸學》有感]( "讀《荀子·勸學》有感")
發表於：02-11
認真讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的讀《荀子·勸學》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。讀《...
![再讀荀子《勸學》]( "再讀荀子《勸學》")
發表於：02-02
【導語】荀子的文章，和其他先秦諸子的哲理散文一樣，也是獨具風格的。以下關於再讀荀子《勸學》，希望您駐足閲讀!《勸學》是《荀子》的開篇之作，值得反覆涵泳咀嚼。荀子認為人性本惡，除惡向...
![荀子勸學讀後感]( "荀子勸學讀後感")
發表於：01-11
當看完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的荀子勸學讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《勸學》以...
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發表於：10-18
勸學——《荀子》1【教學內容】《勸學》【課型】新授課【教學目標】1.知識與技能：①指導學生通過翻譯課文，積累重要的文言實詞、虛詞、詞類活用、古今異義、文言句式等;背誦默寫全文。②...
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發表於：05-18
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分，論述學習的重要性;後一部分，論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題;...
![再讀荀子的《勸學》]( "再讀荀子的《勸學》")
發表於：01-31
荀子説：“天有其時，地有其財，人有其治，夫是謂之能參。下面是小編精心收集的再讀荀子的《勸學》，希望能對你有所幫助。再讀荀子的《勸學》《勸學》是《荀子》的開篇之作，值得反覆涵泳咀嚼。荀...
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發表於：12-01
原文：君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直中(zhòng)繩，輮(煣)以為輪，其曲(qu第一聲)中(zhòng)規。雖有(又)槁(gǎo)暴(pù)(曝)，不復挺者，輮...
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發表於：12-01
荀子《勸學》的'原文你是否知道呢？以下是小編整理的關於荀子《勸學》相關內容，歡迎來參考！【荀子《勸學》人教課本原文】君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。木直中...
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發表於：12-01
導語：勸學這篇文章我們應該都很熟悉，初中的'時候，我們可是背的滾瓜爛熟，那麼，現在，我們一起回味一下關於這篇課文吧！【人教課本原文】君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水...
![讀荀子《勸學》的體會]( "讀荀子《勸學》的體會")
發表於：01-29
《勸學》作為《荀子》的開篇之作，是一篇論述學習的重要意義，勸導人們以正確的目的、態度和方法去學習的散文。下面我們為你帶來讀荀子《勸學》的體會，僅供參考，希望能夠幫到大家。讀荀子《...
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發表於：05-18
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分，論述學習的重要性;後一部分，論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題;...
![勸學讀後感荀子]( "勸學讀後感荀子")
發表於：02-05
《荀子》全書三十二篇，而以《勸學》為首，非常符合修道的次第。《勸學》又以君子曰：學不可以已開篇。學習是貫穿修道始終。勸學讀後感荀子篇一：讀了荀子的《勸學》，我不僅被文中優美的語言和...
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發表於：05-18
君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直中(zhòng)繩，輮(煣)以為輪，其曲(qu第一聲)中(zhòng)規。雖有(又)槁(gǎo)暴(pù)(曝)，不復挺者，輮(煣r...
![荀子《勸學》讀後感]( "荀子《勸學》讀後感")
發表於：01-09
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分（第一段），論述學習的重要性；後一部分（第二、三段），論述學習的步驟、內容、...
![荀子勸學朗讀]( "荀子勸學朗讀")
發表於：02-11
《勸學》是高中語文必修四的第四單元的一篇古代議論性散文，是《荀子》的開篇之作，主要講述了荀子對學習觀的理解，較系統的論述了學習的重要意義、學習應持的方法和態度，是對學生進行文言知...
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