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  • 第四冊語文A版《語文樂園八》教學設計
    發表於:02-11
    第四冊語文A版《語文樂園八》教學設計教學目標:1、讓學生知道同一個偏旁,位置不同,寫法也不同。2、寫字板中書寫生字,把字寫得工整、美觀,加深理解同一偏旁,位置不同,寫法不同。3、詞語超市中...
  • 第四冊《語文園地五》教學設計
    發表於:05-11
    教材簡析本次寫一寫和前面的口語交際內容相同、要求相近,體現了説寫結合的思想。通過交際的形式練説,使學生説的內容更具體、更準確、更豐富。寫好後再讀給同學聽,實際又進行了第二次口語...
  • 第八冊《語文園地四習作》的教學設計
    發表於:02-02
    第八冊《語文園地四習作》的教學設計教學內容人教版小學語文實驗教材四年級下冊“語文園地四習作”——看圖作文。教學目標1.引導學生運用已有的看圖能力,細心觀察,大膽想象。2.結合本單...
  • 鄂教版第四冊《語文樂園(八)》教學設計
    發表於:04-30
    作為一名無私奉獻的老師,時常需要準備好教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的鄂教...
  • 人教版第四冊《語文園地四》教學設計
    發表於:11-01
    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的人教...
  • 鄂教版第六冊《語文樂園八》教學設計
    發表於:02-28
    鄂教版第六冊《語文樂園八》教學設計教學目標:1、正確認讀並區別同音詞,積累詞語,感受祖國語言的魅力;2、通過朗讀句子,初步感知語氣詞,培養語感;3、正確抄寫、背誦名言;4、讀懂成語故事,理解含...
  • 人教版第三冊《語文園地八》教學設計範文
    發表於:05-02
    教學目的:1、引導學生髮現漢字的構字特點。2、通過看圖,引導學生髮現圖中的事物可以構成許多反義詞。培養學生自主學習能力。3、朗讀詞語、通過讀記積累詞語。把詞語填在適當的句子中。4...
  • 小學語文A版四年級上冊《語文樂園七》教學設計
    發表於:09-22
    小學語文A版四年級上冊《語文樂園七》教學設計第一課時學習要點:有趣的漢字、詞語超市、寫字板、閲讀欣賞教學程序:一、有趣的漢字:瞭解漢字的一字多音。1.學生讀一讀各組詞,注意同一個字...
  • 語文A版:《語文樂園八》教學設計
    發表於:12-12
    語文A版:《語文樂園八》教學設計教學要求:1、知識與技能(1)鞏固複習所學的生字詞語,積累“稻穗”等詞語,讀一讀繞口令。(2)懂得按照事情發展的順序寫故事,做到條理清楚。(3)閲讀文言文《得過且過...
  • 語文A版第九冊《語文樂園四》教學設計
    發表於:02-02
    語文A版第九冊《語文樂園四》教學設計教學目標知識與技能:1、鞏固複習所學的生字新詞,積累“勉強”等詞語,積累表示時間短暫的詞語,並能恰當地運用。2、瞭解漢字形旁表義的特點以及中國漢...
  • 語文A版四年級下冊《真情無價》教學設計
    發表於:11-07
    作為一位傑出的老師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的語文A版...
  • 語文A版第四冊《語文樂園七》的教學設計
    發表於:02-11
    語文A版第四冊《語文樂園七》的教學設計一、教學目標1、詞語超市中積累詞語2、寫字板中積累六個字,把字寫得美觀、整潔。3、猜字謎中讓學生趣味識字4、練習用四個“有的”説話、寫話。二、...
  • 語文A版第四冊《沙柳鬥沙怪》教學設計範文
    發表於:06-22
    教學目標:1、認識14個生字和一個多音字,會寫8個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,通過讀課文懂得在困難面前不要害怕,不退縮,勇敢的戰勝困難,體會勝利的快樂。3、自主積累詞語,養成自主學...
  • 人教版第八冊《語文園地二》教學設計
    發表於:11-13
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能...
  • 人教版第八冊《語文園地七》教學設計
    發表於:01-06
    作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家...
  • 語文版八年級上冊第四單元教學設計(語文版八年級必修) 教案教學設計
    發表於:01-30
    浙江寧波蛟川書院吳曉嵐張佳音浙江湖州一中陳瑛單元整體教學設計一、學情分析學生在七年級的課堂上,曾學過一些小説的讀法,對小説的特點有一定了解。八年級的學生已能自己蒐集資料並藉助...
  • 語文A版第十一冊《語文樂園四》教學設計
    發表於:02-02
    語文A版第十一冊《語文樂園四》教學設計第一課時一、詞語超市1.學生自讀。2.同桌互相認讀,説一説詞語的意思。3.全班交流,開火車認讀,當場聽寫部分詞語。二、金鑰匙1.學生自讀短文,思考:你明白...
  • 語文A版《語文樂園五》教學設計
    發表於:12-12
    語文A版《語文樂園五》教學設計教學內容:本語文樂園包括“詞語超市、金鑰匙、咬文嚼字、自主閲讀和語文生活”五部分內容。教學目標:1、學習詞語超市,讓學生通過練習,糾正平時容易讀錯的字...
  • 語文A版《語文樂園二》優秀教學設計
    發表於:10-31
    教學目標1、使學生了解、熱愛我國的漢字,從而加深對漢字自義的理解和記憶。2、培養學生的觀察和分析能力,加強學生對漢字字形字義的感悟。教學重難點引導學生感受到祖國語言文字的魅力。...
  • 語文A版第六冊語文樂園的教學設計
    發表於:02-25
    語文A版第六冊語文樂園的教學設計教學目標:1、瞭解同音字,並能正確使用多音字。2、積累成語,培養學生的理解能力。3、能根據語句的提示填詞,增強閲讀理解能力。4、完成“寫字板”,養成正確...
  • 語文A版第三冊《語文樂園二》教學設計
    發表於:01-29
    語文A版第三冊《語文樂園二》教學設計教學目標:讀,寫反義詞.規範寫字.教具準備:卡片.教學過程:讀,寫反義詞.出示幾組反義詞.新對舊苦對甜光明對黑暗學生讀,填.再出示餘下的幾組自由讀,...
  • 語文第四冊《語文樂園二》教學設計
    發表於:02-02
    語文第四冊《語文樂園二》教學設計教學目標:1、培養學生的觀察力,激發學生對漢字產生濃厚的興趣。2、指導寫好幾個字,注意漢字的間架結構。3、通過寫話,培養學生的創造能力。4、在閲讀欣賞...
  • 語文A版一年級第四冊《識字二》教學設計
    發表於:08-02
    教學要求:認識14個生字,書寫8個生字。正確流利有感情地朗讀課文。認識問號、感歎號、句號的作用,能準確的運用。重難點:認識14個生字,書寫8個生字。認識問號、感歎號、句號的作用,能準確的....
  • 人教版第五冊《語文園地八》教學設計
    發表於:09-25
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣...
  • 第十一冊語文樂園八教學設計
    發表於:02-02
    第十一冊語文樂園八教學設計1.積累詞語,加強理解,鞏固記憶。2.瞭解用對比法説明事物的好處。3.積累格言警句,理解、體會“讀書千遍”的好處。4.進一步掌握學習文言文的基本方法,培養閲讀文...