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發表於:09-08
一.重點、難點1.Summarizethephrasesandsentencepatternsandgrammarinthisbook2.Readingpassagesforcomprehension二.具體內容(一)名詞短語1.thefirstlesson第一節課2.twelveyearsold十...
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發表於:10-09
TheFirstPeriodWarmingup&ReadingGoals:1.Talkaboutnature,ecologyandtheenvironment.2.MaketheSsknowtheEarthSummitandtheimportanceoftheenvironment.3.Furtherdevelopstudents...
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發表於:02-11
一、學習目標:1.掌握現在完成時的用法;2.瞭解一般過去時、現在完成時和現在完成進行時的意義的區別;3.能夠準確使用多種時態談論自己的經歷。二、學習重點難點:1.現在完成時由主語+have/has...
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發表於:02-11
Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer------DaXianMiddleSchoolLianLianPart1Analysisoftheteachingmaterialhingcontent:Goforit!GradeEight,unit10:I’mgoingtobeabasketballplayer...
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發表於:06-26
例句:Dustmasksaregradedaccordingtotheprotectiontheyoffer防塵口罩根據它們的防護效果分等級。Milkissoldingrades.牛奶是分等級出售的'。Whygetupsetjustbecauseyougotonebadgrade?...
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發表於:07-27
Dustmasksaregradedaccordingtotheprotectiontheyoffer防塵口罩根據它們的防護效果分等級。Milkissoldingrades.牛奶是分等級出售的。Whygetupsetjustbecauseyougotonebadgrade?何必因...
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發表於:03-13
Whygetupsetjustbecauseyougotonebadgrade?何必因為一次成績不好就想不開呢?Allthematerialsusedwereofthehighestgrade.使用的材料全是優質品。YougetanAgradeforscoresof75andover.75...
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發表於:09-17
用法n.(名詞)1、grade是可數名詞,基本意思是“等級”,可用於產品質量、官階、學位、技巧水平等。2、grade在美式英語中,用以指(中小學的)“年級”,相當於英式英語中的`form和standard。3、在美...
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發表於:02-11
●Teacher’swords:Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.●Learningaims:ledgeaims:掌握if條件狀語從句的用法.ityaims:能夠對某種活動提出建議,或提醒對方注意要行使的義務。ion...
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發表於:02-11
<>Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer------DaXianMiddleSchoolLianLianPart1Analysisoftheteachingmaterialhingcontent:Goforit!GradeEight,unit10:I’mgoingtobeabasketballplay...
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發表於:09-09
教學目標:1語言目標:掌握本單元重點詞彙及複習語言點。2技能目標:能談論過去和未來的生活.3情感目標:珍惜初中生活的點滴,培養對高中、未來生活的憧憬。樹立遠大人生目標。教學重點:詞彙:sur...
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發表於:09-09
導學案:Unit15,Grade9(SectionB,3a~4)(湖南省隆回縣石門中學徐善海)學習目標:1.Trytoimprovereadingskills.2.Learntouse“bemadeof/from/in/by”.3.Realizetheimportanceofrecyclingmater...
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發表於:10-09
UNIT10(2A)FrighteningnatureTiantaiMiddleSchoolCONTENTS教材分析(ANALYSISOFTHETEACHINGMATERIAL)1地位與作用(Statusandfunction)1教學目標(Teachingaims)2課時安排(TEACHINGARRANGE...