![《君子三戒》(粵教版高二選修教案設計)]( "《君子三戒》(粵教版高二選修教案設計)")
發表於：02-11
君子三戒（教案）教學要點：1疏通課文，積累有關的文言文基礎知識（練習二、三、四）2正確理解課文有關理想人格的表述，並能結合現實加以評析。第一課時內容：通過完成課後有關練習，做到基本上能理解課...
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發表於：04-05
《碗花糕》教案教學目的：1、學習本文通過回憶主要事件來表現人物性格特點的方法。2、體現作者所表現的親情和鄉情。3、分析作者通過本文反映了他精神家園怎樣的嚮往和追求。教學重點：分...
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發表於：04-02
《後赤壁賦》教案：教學目標：1、通過文中的寫景部分體味“一切景語皆情語”的特點2、通過前後《赤壁賦》的對比，體味兩賦所體現的不同的感受教學重點：對《後赤壁賦》寫景部分的分析教學難點...
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發表於：04-05
白居易詩四首（一）教學內容：＜輕肥＞＜花非花＞教學目標：1、瞭解白居易及其詩作。2、學習白居易的新樂府詩的現實寫法，及其諷喻詩的社會批判性。3、理解白居易的感傷詩中借朦朧的意象來傳達情感的方...
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發表於：04-05
一、教學目標：1、瞭解蘇洵其人，體會他論説文真切鮮明的特點2、與《六國論》進行比較閲讀二、教學要點:把握文章的論證結構，理清思路。三、教學方法：自讀、講析、比較（2課時）四、教學步驟：1、...
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發表於：04-05
目標：1、知識與能力：識記文學文化常識2、積累文言基礎知識，逐步培養閲讀淺易文言文的能力3、學習本文借用寓言故事説理的寫作技巧和生動傳神的語言。4、瞭解作者對現實的批判和對現世的憂...
![蝶戀花(粵教版高二選修) 教案教學設計]( "蝶戀花(粵教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：02-01
教學目標：1.體會大量使用偶句的所謂賦體筆法的特點。2.理解“春愁”的含義，理解“佇倚危樓”、“對酒當歌”的抒情涵義。教學重難點：1.春愁的表達方式。2.曲婉而深摯的抒情。教學課時：二課...
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發表於：04-02
《蜀相》導學案[明確目標]1、知識和能力:2、過程和方法:3、情感態度和價值觀:（提示：請在明確本文學習目標的基礎上再進行“先學先練”活動。）[合作探究]1、整體感悟（賞析前提）：（1）知人論世，關注...
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發表於：04-05
教學過程：一、討論引入1．討論：自然界有許多蝴蝶非常漂亮，有些人為了留住蝴蝶的漂亮形象，捕殺蝴蝶並將之製成標本。你同意捕蝶者這樣的做法嗎？為什麼？2．引入：多數同學不同意捕蝶者這樣的做法。我...
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發表於：04-05
廣東省始興縣墨江中學鍾衞國教學目標：1、識記文學文化常識；積累文言基礎知識，逐步培養閲讀淺易文言文的能力；學習本文借用寓言故事説理的寫作技巧和生動傳神的語言。2、整體感知，多誦多讀，掌...
![《錢》教案(粵教版高二必修教案設計)]( "《錢》教案(粵教版高二必修教案設計)")
發表於：02-01
教學時數一課時教學思路1．走進文本（1）從“錢”的角度，梳理本文的“經濟學脈絡”（2）通過對文章中重點句子的理解，加深對文本的理解2．走出文本（1）與文本對話：由文本引發值得關注的問題（2）與作者對話：探...
![君子坦蕩蕩（教案）(粵教版高二選修教案設計)]( "君子坦蕩蕩（教案）(粵教版高二選修教案設計)")
發表於：02-11
教學要點：1疏通課文，訓練學生質疑能力；2理解孔子對君子行為標準的論述，並能結合現實進行評析第一課時2007年4月3日星期二）內容學生口頭翻譯課文，討論第一至第四節內容的相關問題步驟一導入交...
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發表於：04-05
五猖會教學目的：1、初步學習鑑賞“記敍類散文”的方法。2、分析作品的選材和立意的特色，體會散文“形散而神不散”的特點。3、體會童年魯迅對“五猖會”的嚮往和背書時的無奈。教學重、...
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發表於：04-05
5張中丞傳(粵教版高二選修)教學目的：1、瞭解作者及其文學成就。2、學習本文的寫作技巧，掌握重要的文言虛實詞。3、學習主人公以身殉國的犧牲精神，培養愛國主義情感。教學重點：1、體會花大...
![《子劉子自傳》教學設計(粵教版高二選修) 教案教學設計]( "《子劉子自傳》教學設計(粵教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：01-21
《子劉子自傳》教學設計設計者：黃鈿教學重點：1、通過問題設置，培養學生藉助註釋閲讀文言文的能力。2、體會人物在逆境中樂觀向上的精神品質，並積累寫作素材。教學難點：瞭解“永貞革新”對劉...
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發表於：04-05
碗花糕教材分析：本文回憶的是一個平平常常的人，講述的是一件件平平常的事，抒發的是一個平常人的一種最質樸的情感。就是這人、這事、這情感，卻非常值得我們去體驗，去感受，去回味。它洋溢出來...
![霞(粵教版高二必修) 教案教學設計]( "霞(粵教版高二必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
《霞》的説課設計一、説教材《霞》是廣東版高級中學教課書第一冊第3單元的第10課《散文兩篇》其中的第一篇。本單元的這些散文，都來自作者的親身經歷，抒寫了他們對自然與人生的感悟。而...
![《子劉子自傳》教案(二）(粵教版高二選修) 教案教學設計]( "《子劉子自傳》教案(二）(粵教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：01-21
教學目標：1.通過問題設置，培養學生藉助註釋閲讀文言文的能力。2.通過對作者人生軌跡的解讀，理解作者的思想與精神。教學安排：一.學生自讀課文，理解大意。二.提出問題，並作探討。1.一般來講，古...
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發表於：04-05
學習目標：一、瞭解丁西林創作特點及其在中國戲劇史上的地位；二、體會本劇的情節結構，弄清矛盾的開端、發展、高潮和結局；三、品味本劇幽默的喜劇風格。學習重點、難點：一、分析劇本的情節結...
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發表於：04-05
一、教學目標1、掌握以下文言詞：為、之、以、屬、然等2、理解本文正面描寫與側面描寫相結合的寫作特點，品味本文生動優美的語言3、體會程師孟處險境而自若的曠達胸襟二、教學難、重點理...
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發表於：04-05
《原毀》學習目標：1.掌握古文句式句法及文言詞彙等2.體會作者的寫作風格學習要點：1、瞭解作者韓愈生活的中唐時期，朝廷中世襲貴族與通過科舉進入仕途的官吏相互排擠傾軋，嫉賢妒能，於人求全...
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發表於：04-02
教學目標1、知識與能力：掌握文言常見的實詞、虛詞的意義和用法；瞭解文言句式的特點；培養正確分析文言文內容及準確概括文中觀點的能力。2、過程和方法：瞭解作者尊重史實的態度和對蘇武的贊...
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發表於：04-05
尋找詩之眼--以《月夜》為例打開詩眼鑑賞之門教學目標：1、《月夜》的意境、主旨鑑賞2、以《月夜》為引子，引導學生學習把握詩歌的詩眼。教學重點：辨析、鑑賞詩歌的詩眼教學難點：鑑賞詩歌的...
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發表於：04-05
《五猖會》教案教學目標：1瞭解江浙一帶有關廟會的一些民俗，從而熱愛中華民族的民俗文化。2瞭解封建家長制的作風對活潑天真的孩子的天性的扼殺和影響，封建教育對兒童身心發展的束縛。3理...
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發表於：04-05
三維目標（1）.知識和能力能理解中心內容，領會中心意思，有一定的速度，養成良好的閲讀習慣。理解並掌握細節描寫在寫作中的作用。（2）.過程和方法閲讀、探究、合作（3）.情感態度和價值觀感受超越階級...
文萃咖
