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發表於:02-04
一個國家的國王想推舉一位對國家奉獻最大的人,讓大臣推舉。大臣們左思右想。有的人想到了為祖國立下漢馬功勞的將軍,有的人想到了忠心的大臣……後來丞相想到了老師。國王滿意的點點頭,賦...
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發表於:01-12
記敍文如何抒情篇一:記敍文中的抒情一、導入人非草木,孰能無情!抒情就是表達情思和抒發感情,是作者把自己對人、事的喜、怒、哀、樂、悲等主觀感受,通過直接或間接的方式加以表現抒發的一種...
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發表於:02-02
相信大家對作文都不陌生吧,特別是應用頻繁的記敍文,記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼問題來了,記敍文應該怎麼寫?以下是...
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發表於:05-05
暮春時節,草長鶯飛,望漫天柳絮飛揚,飄落腳下。炎炎夏日,蟬蟲鳴叫,樹蔭下扇扇閒談,暑意漸沒。秋風颯颯,碩果累累;四周楓葉漫布,“熾熱”通紅。冬日寒風,雪花飄蕩,矮矮的屋檐下,素披銀裝。我感受着...
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發表於:11-14
導語:借物抒情是一種寫作技法,是一種間接抒情方式,主要通過描繪事物抒發情感。借物抒情可以化抽象為具體,使得感情的抒發更加生動,可以多角度、多層次地寫出複雜細膩的感情。下面是小編蒐集...
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發表於:02-04
老師抒情詩歌1哦,老師您是一支蠟燭燃燒了自己照亮了別人。哦,老師您是一棵高大的樹木正當我們被太陽烤鍀頭暈眼花時您就用那高大的身軀為我們遮陽。哦,老師您是一股純潔的清流正當我們口...
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發表於:03-28
汶川地震造成數萬人死亡。大災大難方顯大仁大義,在這場自然災難面前,湧現出無數最可愛的人。他們的行動足夠感動我們每一個人,感動整個中國。他們更是我們祖國辛勤的園丁——人民教師。當...
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發表於:04-20
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是記敍文,記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。我們要怎麼去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的蟲聲-抒情記敍文550字,供大家...
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發表於:12-15
一段塵封了二十一年的感情,一件擱置了二十一年的心事,提筆,寫下,只因人生苦短,她不想讓往事佔據太多地記憶,她想在從今以後的生活裏,每天都能看到有藍天,即使在陰霾的天氣,也要有花香嫣然成幸福...
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發表於:03-01
親情,是那節日天空炫美的煙火。時光如梭,朝起朝落。每日的陪伴,讓我看到“親情”這個詞的時候,腦海就會快速閃過爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和弟弟影子。從我在這個家出生的那天起,我們之...
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發表於:01-30
我的媽媽抒情記敍文中考篇一你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學的小書包,有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披着一頭慄...
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發表於:02-29
説好了要去看您,卻一直沒能兑現。不是言而無信,實在沒有勇氣。當年學習段位還不錯,如今什麼成就都沒有。不是有意要向您炫耀什麼,只是怕辜負您對我曾寄予的厚望目光。為此羞赧的像個孩子,躲...
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發表於:02-09
篇一:我心目中的好老師每個學生心裏都有衡量好老師的標準,在我的小學生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語老師王...
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發表於:01-15
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級記敍抒情作文...
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發表於:03-03
風中瀰漫着“悲傷”的氣息,滿天繁星,誰的眼淚在飛,是不是流星的眼淚……淚無語,獨自歎息――靜靜聆聽:“西南諸峯間”,“懸泉瀑布,飛漱其間”,瀑布,山之淚也。然山為何流淚?為其清遠,為其孤悽,為...
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發表於:11-14
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的老師的抒...
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發表於:10-26
在茫茫的人海里,我是那一個。在奔騰的浪花裏,我是那一朵。在教書育人的大軍裏,那默默奉獻的就是您,您把青春融進祖國的教育事業。老師,記得剛褪去了小學的稚氣,我們便踏上了初中的征程。來到...
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發表於:01-19
風流走的時候,夢的枝頭才有待放的蓓蕾。我浸濕在酸澀的淚水中,將懺悔的心騙進令我懺悔的昨日,我不想再為那些顫動心靈的故事,再編織一條窗簾,隔開自己虛偽懼怕的眼睛。時至今日我才明白:不是...
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發表於:02-10
在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師抒情作文,僅供參考,希望能夠...
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發表於:05-16
【第1篇】人説,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人説,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要説:“教師如百合...
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發表於:01-28
永恆,真的會有嗎?_抒情記敍文400字篇一時間變了,地點變了,朋友變了,理想與追求也變了……世間又有什麼是永恆的呢?在茫茫宇宙中,不論是行星還是恆星都終有毀滅的一天。無知的人們天真的説:“...
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發表於:05-06
十二年前,你帶我來到了這個世界。讓我呼吸新鮮的空氣,看到豐富多彩的世界,體會具有酸甜苦辣的生活。享受着你的愛,沐浴着陽光,感受着世界一切生物的美好。那時的我還小,什麼都不懂,什麼都不記...
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發表於:05-10
大家一定都接觸過作文吧,尤其是記敍文,記敍文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的餘暉-抒情記敍文700字,希望對大家有所...
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發表於:11-09
玉米全身都是寶。這句話不知道是不是專家説的,但對於我來説,我一直就是這樣認為的。這樣吧,咱先從玉米的根部説起。玉米成熟收穫時,玉米的根是漚制農家肥的原料,除了漚糞,還可以當柴燒。現在...
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發表於:06-22
教學目標:理解表達方式與文體特徵的關係;掌握記敍文的一般文體要求,學會處理記敍文中的記敍、議論、抒情等表達方式,提高記敍文的寫作水平。教學內容:不少同學寫的作文常常是“四不像”,文體...