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發表於:01-21
新的學期,新的老師,當然還有一個新的課堂——高效課堂。這學期我終於可以當同學們的老師了,為什麼這樣説呢?因為現在的課堂由我們學生主宰,所以説我終於可以當同學們的老師了。第一次老師讓...
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發表於:01-21
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的課堂我做主作文...
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發表於:04-30
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課堂·我做主作文,歡迎閲讀與收藏...
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發表於:01-19
從小我就有一個夢想——長大後能成為一名教師。每當看到老師在講台前為同學們孜孜不倦地授課時,我是多麼的嚮往啊!期待自己快快長大!可就在今天,班主任蘇老師突發奇想:“明天的語文課我想和...
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發表於:02-05
快樂的課堂二年級作文1今天,作文課上,安老師教我們釘鈕釦。只見安老師左手拿針,右手拿線,眼睛睜得好大,對準針頭小心翼翼的穿了過去,然後安老師在線的尾部打了個結。釘鈕釦開始了,首先安老師...
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發表於:01-21
“噼裏啪啦……”一個個鞭炮唱着輕快的歌兒往外蹦,我的“課堂屋”開張了。這一天早上,我的“課堂屋”正式成立。我將一張關於“課堂屋”的天藍色海報掛了出來。剛掛出不久,就招出了一大片...
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發表於:01-19
新學期,新氣象,我們開始了新的學習。這學期,我們學校開展了“30+5+5”的課堂,也就是説30分鐘自學,5分鐘教師講課和5分鐘測試一節課的模式。讓我們以一組一組為單位,合作學習,團結互助共同探究...
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發表於:01-05
新的一年開始了,我們又長大了一歲,更有學習興趣了,更有學習精神了;有了新目標,還有了一種新的.課改學習模式。以前,那種“老掉牙”的課堂模式,學生一點學習興趣都沒有。現在的課改模式,同學們...
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發表於:01-19
我的書桌上放着一支綠色的油筆,筆桿上有一叢綠色的小羽毛,上面有一個小摩爾拿着冰棒,嘴裏笑得開心極了,真可愛。看到這支筆,我不由得想起那次快樂課堂。那天,我去外語學校學英語。tracy老師...
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發表於:01-19
通過開學這三個多月的學習,我對我們班的上課方式非常喜歡,下面我就説一下我的認識:1、課堂給了我展示的機會。比如在學《識字7》一課時,我懂得了人和動物是一家,要和諧相處,我們更要保護動物...
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發表於:01-21
從小學到五年級,都是老師在講台上講,我們在下面聽,現在不一樣了,我們的課堂改變了。以前,老師在講課的時候,剛開始我們對學習還有興趣,可是時間長了,對學習已無興趣了。有的學生在和另一個學生...
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發表於:01-21
自從我們學校實行新課改以來,我們的課堂有了一種讓人耳目一新的變化。以前,我們上課是一橫排一橫排坐的,面對黑板,看着老師,老師走到哪,我們看到哪。上課,老師講,我們聽,不會的也很少討論,有時不...
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發表於:01-21
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的課堂五年級作文...
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發表於:01-21
這一天早上,我的課堂屋正式成立。我將一張關於課堂屋的天藍色海報掛了出來。剛掛出不久,就招出了一大片好奇的的顧客。第一位顧客是一名八、九歲的小女孩,她用那稚嫩的童聲問道:姐姐,你這裏...
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發表於:02-02
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的課堂我做主作文,希望能夠幫助到...
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發表於:01-23
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的...
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發表於:05-09
在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的課堂作文4篇,僅供...
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發表於:05-24
考試結束了常有同學抱怨自己太笨,“老師在黑板上講過的原題都做不出來”,還有一部分同學抱怨“都説付出總有回報,我天天刻苦努力學習,怎麼不見成績提高呢?”難道真是自己太笨,還是老天不公!科...
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發表於:01-21
我是一個既聰慧又勤勞的小女孩,我很愛學習,但只要我一有時間,就做家務。有一次我把作業寫完了,看見媽媽在休息,我想:家裏那麼亂,媽媽已經很累了,今天就讓我來打掃衞生吧!於是,我拿起抹布就開始擦...
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發表於:12-18
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的我快樂,我...
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發表於:01-19
今天我們班去三樓會議室上課,離上課時間還有十分鐘,老師讓我們先休息一下,一想到有很多家長在後面聽課,我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張,可是一看到老師的話筒後就沒那麼緊張了,因為老師的話筒...
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發表於:04-06
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的快樂課堂作文,希望...
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發表於:01-21
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的我的課堂我做...
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發表於:02-25
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整...
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發表於:01-19
“噼裏啪啦……”一個個鞭炮唱着輕快的歌兒往外蹦,我的“課堂屋”開張了。這一天早上,我的“課堂屋”正式成立。我將一張關於“課堂屋”的天藍色海報掛了出來。剛掛出不久,就招出了一大片...