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發表於:02-02
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!以下是小編為大家整理的二年級上冊《乘加乘減》説課...
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發表於:12-05
本節課以學生為主體,運用自主探究教學模式進行教學。讓學生在解決問題的過程中明白,為什麼要先算乘法。因此在課一開始先複習乘法口訣和改寫算式,為本節課的教學做好了鋪墊。充分運用主體...
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發表於:08-08
作為一名教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的二年級數學教案《乘加乘...
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發表於:02-02
作為一名教職工,編寫説課稿是必不可少的,説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級數學乘加、乘減説課稿範文,希望對大家有所幫...
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發表於:03-01
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行説課稿編寫工作,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的人教版二年級數學乘加、乘減説課稿範文,僅...
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發表於:07-17
今天我説課的內容是青島版小學數學第三冊第十單元混合運算的這部分知識。本課指導學生在解決具體問題的過程中,理解運算順序,掌握簡單的四則混合運算的技能。在認真學習《數學課程標準》...
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發表於:04-23
作為一名教師,編寫説課稿是必不可少的,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的《乘加乘減》説課稿範文(通用5篇),希望能夠幫助到...
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發表於:05-16
本課的教學不如以往《兩步計算式題》的教學,先算什麼、再算什麼不是由教師提出和説了算。而是學生從圖意列出算式,然後根據列出的算式而進行嘗試計算,最後在實際情景(主題圖)中得以驗證算法...
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發表於:02-02
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那要怎麼寫好説課稿呢?下面是小編幫大家整理的二年級數學《乘加乘減...
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發表於:04-23
一、説教材1、教材所處地位及作用:《乘加乘減》是人教版小學二年級第四章的內容,它是學生學習乘法的開始,是今後學習表內除法和多位數乘、除法的基礎。學生在學習乘法的意義後,學習乘法口...
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發表於:06-15
作為一名剛剛入職的新教師,9月18日上午,我進行了加入教師行列以來非常重要的一次講課:小學二年級乘加乘減,於老師、曲校長和我們實驗二小的各位前輩在我教課結束後,對我提出了非常中肯、實...
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發表於:04-29
在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編整理的二年級數學乘加乘減説課稿範文,僅供參考,大家一起來...
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發表於:06-22
今天我説課的內容是青島版小學數學第三冊第十單元混合運算的這部分知識。本課指導學生在解決具體問題的過程中,理解運算順序,掌握簡單的四則混合運算的技能。在認真學習《數學課程標準》...
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發表於:02-05
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!以下是小編精心整理的二年級數學上冊《乘加乘減...
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發表於:09-23
作為一名教學工作者,時常要開展説課稿準備工作,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的蘇教版二年級數學乘加、乘減説課稿,希望能夠幫助到...
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發表於:04-22
作為一位傑出的教職工,就難以避免地要準備説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的二年級上冊《乘加乘減》説課稿範文,僅供...
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發表於:09-28
作為一位傑出的老師,時常要開展説課稿準備工作,是説課取得成功的前提。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級數學《乘加乘減》説課稿範文(精選3篇),僅供參考,大家一起...
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發表於:09-14
【教材分析】“乘加、乘減”是人教版二年級上冊表內乘法中的一個內容,它編排在“乘法的初步認識”和“2—5的乘法口訣”之後,讓學生通過乘加乘減的計算,幫助學生進一步理解和記憶口訣。學...
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發表於:04-14
乘加乘減教學中讓學生建立乘加、乘減的模型,掌握乘加、乘減問題的基本結構和數量關係,乘加、乘減試題的計算方法。下面是小編整理的乘加乘減教學課件,歡迎大家閲讀參考,希望幫助到你。篇一...
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發表於:07-25
教材分析:乘加、乘減是人教版二年級上冊表內乘法中的一個內容,它編排在乘法的初步認識中5、2、3、4的乘法口訣之後,讓學生通過乘加乘減的學習,進一步理解口訣的意義、學會口訣記憶的方法。...
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發表於:10-10
作為一名老師,常常要寫一份優秀的説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的《乘加乘減》説課稿(通用5篇),歡迎大家借...
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發表於:04-24
二年級《乘加乘減》説課稿1一、説教材1、教材所處地位及作用:《乘加乘減》是人教版小學二年級第四章的內容,它是學生學習乘法的開始,是今後學習表內除法和多位數乘、除法的基礎。學生在學...
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發表於:10-07
使學生們學會乘加、乘減的`簡單應用題的解答方法,下面是小編精心收集的二年級乘加乘減練習題,希望能對你有所幫助。二年級乘加乘減練習題16-2×7=91+85-26=2×2×2=2×9×8=3×8×8=2÷1...
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發表於:04-15
今天這節課主要藉助生物組養的金魚和小朋友一起討論“乘加乘減”。正如我所預料的,在經過獨立思考、同桌討論之後,小朋友們很順利地交流出了這樣兩種方法:(1)連加:4+4+4+2=14(條)(2)先算3個4,再加...
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發表於:09-23
作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫説課稿,説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的二年級上冊《乘加減混合運算》的説課稿...