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發表於:01-06
一、學情分析通過幾年的科學學習,大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣,已經具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究慾望,樂於動手,善於操作。不足之處:上學期由於活動...
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發表於:01-06
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的教學工作又邁入新的階段,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的六年級科學上冊教學計劃,供大家參考借鑑...
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發表於:09-20
本學期任教六年級科學。經過三年的科學學習,大部分學生平時在科學學習上態度較好,積極性較高。但是由於在家過於嬌慣,學生的動手實踐能力較弱。一、課程標準要求《標準》指出:小學科學是以...
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發表於:11-14
一、基本情況分析六年級共有教學班4個,學生260多人。我教四個教學班。他們通過近六年的學習,對自然事物有了一些瞭解,能運用所學的知識解釋一些自然現象,也有了一定的實驗能力,推理能力,概括...
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發表於:03-14
教學計劃應該做到既要保證教育目的的全面實現,又要適應不同地區和不同學生的發展需要,體現課程結構的綜合性、均衡性和選擇性。,我們一起看看下面的教科版六年級科學上冊教學計劃吧!教科版...
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發表於:10-23
一、基本情況分析本學期任教六年級的科學。經過三年的科學學習,大部分學生平時在科學學習上態度較好,積極性較高。但是由於在家過於嬌慣學生的動手實踐能手較弱。少數學生對科學這門學科...
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發表於:11-15
湘教版六年級上冊科學教學計劃一、指導思想:以《國家基礎教育課程改革綱要》為指導,全面落實《全日制義務教育科學課程標準》提出的基本理念、課程目標和課程內容,進行科學啟蒙教育,以培養...
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發表於:11-14
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的六年級《科學》上冊教學計劃,僅供參考,希望能夠...
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發表於:11-14
一、學情分析通過幾年的科學學習,大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣,已經具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究慾望,樂於動手,善於操作。不足之處:上學期由於活動...
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發表於:11-05
六年級上冊科學教學計劃一、教學進度第二至三週(6課時)第1、2、3課第四至五週(6課時)第4、5、6課第六至八週(6課時)第7課、專題研究:植物栽培、繁殖新技術第九至十週(6課時)第8、9、10課第十一...
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發表於:09-20
一、教材分析大象版科學主要以科學探究能力的培養作為教材的主線,根據探究過程依次分為“觀察與提問”、“猜測與假設”、“計劃與組織”、“事實與證據”、“分析與結論”、“表達與交...
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發表於:09-20
時間過得飛快,我們又將學習新的知識,有新的感受,需要好好的對接下來的教學進行計劃了。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢?下面是小編為大家整理的青島版六年級上冊科學實驗教學計劃,歡...
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發表於:10-23
六年級科學(上冊)教學計劃教學內容機械和工具形狀與結構熱和燃燒能量教材分析對簡單機械的功能和基本原理的認識是“機械和工具”單元的重點。這一單元從常用的工具引入,通過讓學生嘗試使...
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發表於:10-21
科學,分科而學的意思,後指將各種知識通過細化分類(如數學、物理、化學等)研究,形成逐漸完整的知識體系。下面是小編為你帶來的教科版小學六年級上冊科學教學計劃,歡迎閲讀。一、班級情況分析...
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發表於:08-18
第1課小草和大樹教學目標:知識目標:認識什麼是草本植物、什麼是木本植物;能力目標:能夠辨別植物的莖的主要特徵,並根據它的特點辨別出草本植物和木本植物;情感目標:在相互的合作中,體會學習科...
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發表於:09-21
教學計劃對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,並對學期、學年、假期進行劃分。下面,小編為大家分享六年級科學上冊教...
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發表於:02-13
一、指導思想嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業,正確傳授學生知識,並對學生進行適當的思想教育,培養其成為新時期現代化建設的接班人和建設者。認真培養其數感,提高其計算能力,培養其空間觀念,並...
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發表於:04-26
一:學生情況分析:我校六年級共1個班級,他們經過三年的科學學習,已經具備了初步的科學知識和操作技能,具備了一定的探究能力,思維方式也初步的由具體轉變為抽象。因此在今後的教學過程中要進...
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發表於:09-20
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的教學工作了!相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧,下面是小編為大家收集的新教科版六年級上冊科學教學計劃,歡迎閲讀...
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發表於:09-20
一、班級情況分析通過幾年的科學學習,大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣,已經具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究慾望,樂於動手,善於操作。不足之處:上學期由於...
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發表於:02-23
篇一:六年級上冊科學教學計劃一、學生分析六年級共34人。他們經過三年的科學學習,已經具備了初步的科學知識和操作技能,具備了一定的探究能力,思維方式也初步的由具體轉變為抽象。因此在今...
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發表於:04-15
一、學情分析:本學期接任六年級科學教學,同學們通過三年的科學學習,科學探究已經給孩子們留下了深刻的記憶,像科學家那樣進行科學探究的能力得到了一定的提高,部分學生學會了收集資料、整理...
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發表於:10-21
六年級上冊科學教學計劃範文一、教材分析大象版科學主要以科學探究能力的培養作為教材的主線,根據探究過程依次分為“觀察與提問”、“猜想與假設”、“計劃與組織”、“事實與證據”、...
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發表於:01-06
導語:新學期開始了,教師們制定好相關的班級教學計劃了嗎?下面是小編給大家帶來六年級上冊教科版科學教學計劃,歡迎閲讀,希望對你們有所幫助!一、班級情況分析通過幾年的科學學習,大多數學生對...
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發表於:04-13
一、班級情況分析通過幾年的科學學習,大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣,已經具備了初步的探究能力,他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究慾望,樂於動手,善於操作。不足之處:上學期由於...