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發表於:02-28
我理想中的老師_小學生五年級作文在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整...
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發表於:07-28
在我還不懂事的時候,我有很多所謂的理想,比如説當警察,當醫生,當科學家,還想當舞蹈演員,直到我遇到了一位老師——李元寧老師,她從三年級時開始接手我們這個班級,一直把我們送到了五年級,在李老...
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發表於:03-01
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收...
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發表於:09-16
每一個人的生命都是小船,理想是小船的風帆,協助它前進。理想是人生導航的燈塔,指引它前進的方向。不管怎樣,理想不是個花花綠綠的夢。我的理想是當一名作家。理想的動力來自於我看過朱自清...
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發表於:02-04
河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,把我們引向壯麗的人生。下面是關於我的理想是當一名老師的作文,希望對你有幫助。作文1:我的理想老師每個人都有自己的理想,有...
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發表於:01-15
在我成長的道路上,遇到過不少認真、負責的老師,老師,我想對你説,您就是一絲不苟的知識傳授者。回想往事,我羞愧難當,沒您的幫助和教誨,就沒今天進步的我。記得一年級時,由於我的不努力,我的字寫...
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發表於:02-02
老師,我想對你説_小學生五年級作文在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的老...
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發表於:06-15
我理想中的好老師是十分棒的,我給你們説一説。我理想中的好老師要達到六點,其中最主要的有三點。第一點:要幽默一點。因為幽默的老師給人感覺十分年青。我的觀點是心不老,才能年青。而且同...
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發表於:07-13
我心目中的老師,一位慈祥、和藹可親、温柔又嚴厲、學識淵博、幽默風趣、貼近學生的好老師。下面是關於我的理想中的老師作文的內容,歡迎閲讀!我的理想中的老師如果有一天,你忽然問我,我理想...
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發表於:01-30
小學六年級作文我的理想老師_第一篇有人問我,我的理想是什麼?我會説當一名老師。因為老師是一個光榮又艱苦的職業,所以我想當一名老師,但是老師要認真,教室裏就有好的課堂。做老師的話不要...
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發表於:06-18
夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果...
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發表於:01-08
我心中的好老師_小學生五年級作文在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面...
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發表於:01-20
在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的我的理想_小學生五...
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發表於:01-25
時光如流水,轉眼工夫,我已經是五年級的學生了。回憶小時候的事,有些已經忘記了,唯獨許老師,在我記憶深處總是那麼清晰,讓我難以忘懷。記得有一次,你提出一個問題叫我們回答,同學們有的遲疑地舉...
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發表於:06-29
每個人都希望逢着一個自己理想中的老師,而我,我想我已經遇到了。時間如沙漏般流逝,而他那刀刻過似的臉至今讓我難以忘懷。記得小學時的那年夏天,書法課結束後,我準備洗毛筆,誰知一個不小心將...
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發表於:05-26
在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的理想中的老師小學生作文,供大家參...
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發表於:02-03
老師,我想對您説_小學生五年級作文在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?...
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發表於:10-02
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的老師我想對您説_小學...
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發表於:10-10
在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我的理想老師小學生作文,歡迎大家分...
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發表於:09-18
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是佔有重要地位的記敍文,記敍文以記敍為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那麼大家知道優秀的記敍文是怎麼寫的嗎?以下是小編...
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發表於:03-02
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生五年級我的老師作文,僅供參...
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發表於:07-29
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老師,我想對你説_小學生五年級作文,僅供參考,希...
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發表於:01-26
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的老師,我想對你説……_小學生...
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發表於:01-30
老師我想對您説……_小學生五年級作文在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷...
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發表於:01-19
我的老師_小學生五年級作文無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我的老...