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發表於:01-10
篇一:《分糖果》教學反思《分糖果》這節課是通過對大數目物品進行平均分的具體操作,感受分法的多樣性與合理性。體驗用表格記錄平均分的過程,獲得試商的初步體驗,經歷小組合作的實踐活動培...
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發表於:05-17
身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小班數學優秀教案及教學反思《分...
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發表於:08-31
《分蘋果》的教學反思本節課的教學重點是通過活動操作進一步體會平均分的'兩種現實原型:平均分成幾份;平均每幾個為一份,《分蘋果》教學反思。設計這節課時,我以學生們熟悉的卡通人物“巧...
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發表於:12-10
糖果是以白砂糖、粉糖漿(澱或其它食糖)或允許使用的甜味劑,食用色素為主要原料,按一定生產工藝要求加工製成的固態或半固態甜味食品。下面是小編為你帶來的小班分糖果教學反思,歡迎閲讀...
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發表於:11-06
活動目的:1、喜歡聽故事,感受想象的樂趣。2、理解故事內容,自由想象大膽的表達自己的想法。3、學習仔細傾聽故事,初步形成良好的傾聽習慣。活動反思:糖果是小朋友都熟悉並喜歡的,各種口味的...
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發表於:07-05
在現在的社會生活中,我們要有很強的課堂教學能力,反思過往之事,活在當下之時。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編整理的《甜甜的糖果》教學反思範文,希望能夠幫助到大家。《甜甜的糖果》...
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發表於:08-05
現實生活中存在着大量的數學問題,學生學習數學已不僅僅侷限於數學課內,而是擴大到了生活的每個角落,學生每天都在接受着大量的信息,電視、報刊、網絡等,都是學習數學的場所。我們教師惟有打...
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發表於:08-05
身為一名人民教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的北師大版數學《分糖果》教學反思,僅供參考,大家一起來...
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發表於:07-03
身為一名剛到崗的人民教師,我們要在教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《分蘋果》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲...
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發表於:01-13
《小老鼠分果果》是一則非常符合幼兒真實的心理特徵的繪本故事,意在讓幼兒能看懂、理解畫面內容,能大膽的猜想畫面內容,積極思考各種方法來幫助小老鼠,體會分享和幫助他人的快樂。因此我的...
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發表於:04-19
本月的主題是《甜甜蜜蜜》,由於我們課前出了通知,因此很多孩子都從家裏帶來了好多好多的糖果。第一個活動是《超級糖果屋》,超級糖果屋的目標是讓幼兒觀察、瞭解糖果的形狀,知道糖果的種類...
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發表於:02-05
《甜甜的糖果》教學反思《甜甜的糖果》是託班本學期主題活動中的一個教學活動,在這個活動的準備、實施及延伸活動中都根據本班幼兒的情況做了一些調整,對如何進行幼兒教師問題意識的建構...
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發表於:02-04
在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的中班數學《糖果店》教案(附反思),僅供參考,希望...
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發表於:09-11
《九年義務教育語文課程標準》提出:語文課程的目標是全面提高學生的語文綜合素質。體現“全面”與“綜合”是新時期語文教學的一個新理念。語文綜合素質是指能適應社會需要的、整合的、...
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發表於:04-20
反思主要是指即指對自己所做所為或人生經歷的總結,並從中找出取得成功的經驗和失敗的教訓,下面是小編給大家介紹的小班《分糖果》教學反思,歡迎閲讀。小班《分糖果》教學反思11、運用身邊...
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發表於:05-20
這周的主題是《甜甜蜜蜜》,由於我們課前出了通知,因此好多孩子都從家中帶了好多的糖果。第一個活動《超級糖果屋》開始了,我讓孩子將自己帶來的糖果都拿出來,,可是有幾位幼兒忘記帶了,桌上空...
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發表於:08-31
關於北師大版數學《分糖果》教學反思這節課內容是通過分糖果,讓學生通過對大數目物品進行平均分的具體操作,感受分法的多樣性與合理性。體驗用表格記錄平均分的過程,獲得試商的初步經驗。...
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發表於:09-11
《九年義務教育語文課程標準》提出:語文課程的目標是全面提高學生的語文綜合素質。體現“全面”與“綜合”是新時期語文教學的一個新理念。語文綜合素質是指能適應社會需要的、整合的、...
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發表於:09-21
身為一位優秀的老師,我們的工作之一就是教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的小班社會教案及教學反思《糖果》,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
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發表於:08-31
分蘋果的教學反思篇一:分蘋果教學反思1、精心創設數學情境,激發學生學習數學的興趣。課標指出:在教學中,教師要創設問題情境,讓學生在生動具體的活動中學習數學。因此,在教學“分蘋果”這節...
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發表於:05-10
教學內容:P36-37教學目的:讓學生進一步體會等分的.含義.教學重難點:學生能夠進一步體會等分的含義。教具:情景圖教學過程:一、分糖果讓學生用5個圓片代表5個小朋友,用20根小棒代表糖果來分一...
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發表於:10-27
教師可以通過教學反思總結教學過程的經驗教訓,提高教學水平,那麼,以下是小編給大家整理收集的糖果教學反思,供大家閲讀參考。糖果教學反思1糖果是孩子們生活當中常見的、愛吃的食品。它甜...
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發表於:02-05
《糖果雨》教學反思活動目的:1、喜歡聽故事,感受想象的樂趣。2、理解故事內容,自由想象大膽的表達自己的想法。3、學習仔細傾聽故事,初步形成良好的傾聽習慣。活動反思:糖果是小朋友都熟悉...
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發表於:12-27
身為一名人民教師,課堂教學是我們的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《分糖果》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
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發表於:09-11
師:同學們,海鹽開張了一家新的大型超市“家得利”,再加上“農工商超市”、“家友超市”等,物品真是琳琅滿目,品種齊全。假如你要去買些東西,你會去哪一家商店?生:我想去家得利超市。師:為什麼?...