![俠客,與劍同行六年級作文]( "俠客,與劍同行六年級作文")
發表於：01-15
獵獵風中,你一襲青衫,身倚三尺長劍,身影蕭索,又不乏剛毅。野草茫茫,清風輕撫你的青絲,依舊那身樸素的裝扮。終於,你手持三尺長劍,毅然踏上了那條只屬於你自己的道路。像飛蛾撲火,為追...
![六年級上冊第六單元作文：與詩同行]( "六年級上冊第六單元作文：與詩同行")
發表於：07-23
【篇一】自從唐朝的絢麗漫過，唐詩這一綺麗的文化瑰寶便又在悠悠的五千年史上留下了斑斕的一筆。與詩人同行，走過着一條漫長的詩史上，你會讚歎詩仙的飄逸，你感悟會詩聖的智慧。會當凌絕頂，一...
![與美同行六年級作文]( "與美同行六年級作文")
發表於：02-03
在這個陽光明媚，風和日麗的一天，我決定要去西湖風景區撿垃圾。到了風景區，遊人好多呀。我開始慢慢的撿了起來。我一看，呀！滿地都是香煙頭，我只好不停地彎下腰去撿這些香煙頭，我還看到了許多竹...
![六年級作文路與行]( "六年級作文路與行")
發表於：02-04
清晨，我站在陽台上，望着那片混沌未開的天地，遠方昏暗的地平線離我似乎還是那麼遙遠，看向遠方，我疑惑了：“人生總會有自己的一條路，我的路，又在何方？”趁天色未明，我決定走一走，去尋找答案。漫步在...
![感恩的心與愛同行六年級作文]( "感恩的心與愛同行六年級作文")
發表於：11-25
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！——題記感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你...
![與詩同行六年級優秀作文]( "與詩同行六年級優秀作文")
發表於：06-16
【篇一】自從唐朝的絢麗漫過，唐詩這一綺麗的文化瑰寶便又在悠悠的五千年史上留下了斑斕的一筆。與詩人同行，走過着一條漫長的詩史上，你會讚歎詩仙的飄逸，你感悟會詩聖的智慧。“會當凌絕頂...
![與誠信同行六年級作文]( "與誠信同行六年級作文")
發表於：09-06
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的與誠信同行六年級作文，希望對大...
![我與經典同行六年級作文]( "我與經典同行六年級作文")
發表於：01-15
我與經典同行六年級作文1在小時候，我不知道經典是什麼，長大了老師讓我們在電腦上書籍上······等地方查到了經典是什麼。在書籍上我知道經典，伴我行，它給予了我們豐富的知識，做人的道...
![我與國學同行-六年級-記敍文]( "我與國學同行-六年級-記敍文")
發表於：11-02
相信許多人都寫過作文吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以...
![書，與我同行六年級作文]( "書，與我同行六年級作文")
發表於：01-26
莎士比亞曾説過：“書是人類的營養品。”書，哺育了我們；書，讓我們受益；書讓我們得到春雨般的滋潤與呵護。書讓我們在知識的海洋裏遨遊，《七天》這本書讓我對“考驗”這個名詞有了全新的認識。...
![文明與我們同行六年級作文500字]( "文明與我們同行六年級作文500字")
發表於：02-03
這是一則漫畫：一個小女孩和同伴一起放學回家。回家的路上，他們看見一個垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾，可桶內空空如也。小女孩和同伴想出一個主意。小女孩把垃圾撿了起來扔進垃圾桶內，同伴則...
![我與經典同行-六年級作文]( "我與經典同行-六年級作文")
發表於：02-21
我看過許許多多的經典文學，有關樺的《小英雄雨來》、洪汛濤的《神筆馬良》和曹文軒的《草房子》等等，但讓我最入迷的還是《狼王夢》和《小英雄雨來》。先説説《狼王夢》吧！這本書可精彩啦...
![與安全同行六年級作文]( "與安全同行六年級作文")
發表於：01-08
生命與安全是一對形影不離的好兄弟，人生在世，短短几十年，生命又那麼脆弱，我們一定要與安全同行，珍惜自己寶貴的生命。記得上個月的一天，我剛來到學校就聽到同學們嘰嘰喳喳地在討論什麼。這時...
![與文墨同行六年級作文]( "與文墨同行六年級作文")
發表於：02-28
夜裏，星空下的棵棵柳樹隨風舞動。窗前，一壺墨汁打翻在了潔白的紙上，成了一朵朵梅花相互映在了明月上。——題記一星期前，陳老師發了一張古詩詞的知識卷，告訴我們下週有詩歌知識競賽。我們隊...
![與詩同行小學六年級作文]( "與詩同行小學六年級作文")
發表於：06-16
篇一小時候，爸爸就教我背古詩，什麼“鋤禾日當午，汗滴禾下土”、“野火燒不盡，春風吹又生”，還有“夜來風雨聲，花落知多少”，當時我還弄不懂句中的意思，只知道念起來好聽，不知不覺中已記下了不少...
![奧運，與我同行-六年級]( "奧運，與我同行-六年級")
發表於：03-24
問便世間，有誰不知道“奧運”是什麼奧林匹克運動會在全球範圍都是“赫赫有名”的，老人小孩都對它充滿熱情。想當年北京申奧成功時，整個國家的人民都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶着...
![與愛同行六年級作文]( "與愛同行六年級作文")
發表於：02-25
愛，沒有固定的表達方式。不要抱怨沒有愛，因為愛悄悄的在你的後面看着你。在我家，父親是個愛嘮叨的人，就因為這個，我會時時頂撞他，當然這便會惹火他，所以，有時候我既恨他又怕他。上中學，上晚自休...
![愛與時間同行六年級作文]( "愛與時間同行六年級作文")
發表於：01-27
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編...
![愛與時間同行六年級作文500字]( "愛與時間同行六年級作文500字")
發表於：01-27
曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長廊，細數經過消逝的流年，齒輪在悄無聲息地轉動，我走在一個人的道路上，愛與時間同行。三月的風，並不温暖。雨中夾雜着些許寒風的細碎，舞動着腰肢，彷彿嘲笑着我的失...
![我與國學同行-六年級]( "我與國學同行-六年級")
發表於：01-23
相信同學們對“國學”這個字眼兒都很熟悉吧。我們從小學習的唐詩、宋詞、《三字經》《弟子規》……這些都是國學。説到國學的作用，其實很簡單，就是告訴人們為人處事的方法、人生的哲理、...
![我與夢想同行六年級話題作文]( "我與夢想同行六年級話題作文")
發表於：12-21
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我與夢...
![文明與我同行六年級作文]( "文明與我同行六年級作文")
發表於：06-04
我家住在羣山環繞，風景優美的五蓮縣，從小我就深深愛着這個地方。可是，無論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒後駕駛、亂闖紅燈……生活在美麗的山城，你怎麼可以...
![與書同行八年級作文]( "與書同行八年級作文")
發表於：01-24
我已漸漸長大，變得難以捉摸，變得不願與家長訴説煩惱與痛苦，但你卻依然懂我的心，瞭解我在想些什麼。我願與你同行一輩子，我的朋友——書。還記得我們的那次邂逅嗎？我沒考好，心中懊悔沒有努力，覺...
![與法同行，放飛夢想六年級作文]( "與法同行，放飛夢想六年級作文")
發表於：01-28
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的與法同行，放飛夢想六年級作文...
![與夢想同行六年級作文]( "與夢想同行六年級作文")
發表於：01-12
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的與夢想同行六年級作文，歡迎閲讀...
文萃咖
