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發表於:01-20
22世紀的2212年,在首都北京的一個極其祕密的地方,病菌神們在一個無人知曉的密室中開會,它們嘰嘰咕咕地説話,臉色越來越難看。直到最後,天花憤怒地一拍桌子,火冒三丈地説:“氣死我了,我本身為一...
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發表於:04-06
今天,是病毒們的“建國五百週年”的紀念日,病毒們興高采烈的準備着。晚上八時左右,晚會開始啦!只見大廳中央掛着一個橫幅————“慶祝病毒週年火熱開幕”!不久,打扮得花枝招展的'的主持人...
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發表於:11-10
每回感冒,都會想到細菌病毒,恨恨的。人,號稱萬物之靈長,卻在比任何一粒灰塵都小的細菌病毒面前,甘拜下風,且數千年(或數萬年)如一日,顏面何在?結核桿菌、大腸桿菌、肝炎病毒、SARS病毒、腫瘤病毒...
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發表於:03-05
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的最温暖的病菌作文,僅供參考,希...
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發表於:03-02
“啪”,又是一個我誕生了。我是誰?是帶有傳染病菌的——痰。現在,正值傳染病易發時期,所以我的到來並不受歡迎。首先介紹一下我的大家庭吧,我的兄弟姐妹成千上萬,它們無處不在:有的附在蒼蠅、...
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發表於:07-24
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小病菌的經歷作文,歡...
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發表於:01-25
今天在家閒着沒事做,不知是胡思亂想還是怎麼的,我突然想到了艾滋病,然後就不知覺地睡着了。我做了這樣一個夢,我居然成了一個人體內的'淋巴細胞,這個人得了艾滋病,艾滋病菌可是專門破壞人體...
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發表於:09-27
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的最温暖的病菌...
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發表於:01-15
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的小病菌的經歷作文500字,希望對大家有所幫助。...
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發表於:01-15
在茫茫宇宙中,有一個星球最美麗最富有生機。它裹着藍羽紗,足像一位慈祥的母親。這個星球就是地球。地球是生命的搖籃,是人類的母親。而我就是她眾多孩子中的一個。一次無意之中在保險櫃裏...
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發表於:01-24
今天,是病毒們的“建國五百週年”的紀念日,病毒們興高采烈的準備着。晚上八時左右,晚會開始啦!只見大廳中央掛着一個橫幅————“慶祝病毒週年火熱開幕”!不久,打扮得花枝招展的的主持人雞...
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發表於:02-10
老鼠開會_小學想象作文在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,...
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發表於:02-24
“啪”,又是一個我誕生了。我是誰?是帶有傳染病菌的——痰。現在,正值傳染病易發時期,所以我的到來並不受歡迎。首先介紹一下我的大家庭吧,我的兄弟姐妹成千上萬,它們無處不在:有的附在蒼蠅、...
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發表於:01-17
“安妮,請你馬上到我的辦公室來一下,我有重要的事告訴你!”正準備下班的我,突然接到塔寧博士的電話。“什麼事?”我推開博士的辦公室,看見博士激動地走來走去。“安妮,我……我找到了!”博士雙...
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發表於:01-18
有人説:“如果世界上沒有細菌該有多好。”的確,自從荷蘭科學家列文虎克發現了細菌後人們就害怕了。每天都有很多人因細菌去世,所以很多人就想讓窮兇極惡的細菌去死。但我卻不這樣看,俗話説...
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發表於:11-16
病菌拼音【注音】:bingjun病菌解釋【意思】:能使人或其他生物生病的細菌,如傷寒桿菌、炭疽桿菌等。也叫致病菌或病原菌。病菌造句1、這些方法不殺死病菌。2、她表示,自動水龍頭含有更多部...
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發表於:07-07
“啪”,又是一個我誕生了。我是誰?是帶有傳染病菌的——痰。現在,正值傳染病易發時期,所以我的到來並不受歡迎。首先介紹一下我的大家庭吧,我的兄弟姐妹成千上萬,它們無處不在:有的附在蒼蠅、...
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發表於:02-01
在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的地球看病記想象作文,僅供參...
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發表於:02-09
大家好,我是小主人身上的一個感冒病菌,我來無影、去無蹤。其實,我也有不痛快的事,比如:小主人一喝治感冒的藥我就完蛋......2月3日我剛從一位因感冒咳嗽不止的重病患者身上下來,正準備找...
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發表於:09-08
其實本節內容在八年級上學期已詳細的學過一遍,但是對於學生來説依然是重難點,而且距離之前的學習間隔時間也比較長,所以本節課主要目的是讓學生在原有獲得感性認識的基礎上,進一步上升為理...
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發表於:01-23
今天,我在無聊的閒談中得知了一個人,他的家人和許多朋友都得了一些嚴重的病,有些甚至還是不治之症。於是,我突然產生了一種想法:得了那麼多病就肯定要吃很多藥,為何人類不發明一種神奇的藥丸...
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發表於:05-12
“啦啦啦,我是可愛的小細菌……”我一邊哼着我自創的《細菌歌》,一邊和好友J在大街上四處遊蕩。沒錯,我就是無人不知,無人不曉的細菌。我的'朋友J體形比我大,模樣兇狠,所以我就和他臭味相投...
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發表於:12-18
由病菌引發的疾病曾經不再是人類的致命威脅,每一種傳染病用抗生素治療都能取得很好的療效,但這是抗生素被濫用之前的事情了。每年全世界有50%的抗生素被濫用,而我國這一比例甚至接近80%。...
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發表於:01-24
“啪”,又是一個我誕生了。我是誰?是帶有傳染病菌的——痰。現在,正值傳染病易發時期,所以我的到來並不受歡迎。首先介紹一下我的大家庭吧,我的兄弟姐妹成千上萬,它們無處不在:有的.附在蒼蠅...
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發表於:04-19
其實本節內容在八年級上學期已詳細的學過一遍,但是對於學生來説依然是重難點,而且距離之前的學習間隔時間也比較長,所以本節課主要目的是讓學生在原有獲得感性認識的'基礎上,進一步上升為...