關於我的兩次嘀咕小學五年級作文的知識

我的兩次嘀咕小學五年級作文

發表於：01-25

去年放寒假的那天，因為那天要拿成績單，我就早早地起了牀，可是，還沒來得及吃早飯，公交車就走了。我急了，只好讓奶奶騎着三輪車帶我去學校。我仍覺得奶奶騎得太慢了。到了龍川村頭，我就下了三輪...
兩分鐘小學五年級作文

發表於：09-08

兩分鐘不就是一百二十秒嗎！但在生活中它就像一位魔術師一樣，有時候讓人感覺很長，而有時讓人感覺很短。今天在作文課上，我就通過遊戲來體驗了一下兩分鐘的長短。我們先玩第一個遊戲。老師首...
我的小堂弟咕咕五年級作文

發表於：02-11

我有一個非常可愛的小堂弟，他的小名叫咕咕，他今年一歲半，他有10個暱稱：冬天的時候叫他“紅蘋果”還有小B、天天、咕咕、BB、天仔等等，其中我們最喜歡叫他“咕咕”，你知道為什麼嗎？因為他學會...
兩隻小狗與兩個人小學五年級作文

發表於：01-19

這是兩隻小狗，一隻叫樂樂，一隻叫淘淘。它們兩個喜歡在一起玩遊戲。有一次，它們兩個玩捉迷藏時，樂樂被一條河給沖走了，淘淘很難過，對主人説：“主人樂樂是因為和我玩遊戲才被水沖走的.，請你懲罰...
小學五年級作文：兩分鐘

發表於：01-12

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理...
春天的小雨嘀嘀嘀作文範文

發表於：02-10

我喜歡那“沙沙沙”的秋雨，喜歡那“嗒嗒嗒”的冬雨，還喜歡那“嘩嘩譁”的夏雨……但我更喜歡那“嘀嘀嘀”的春雨。雖然他沒有秋雨的涼爽，冬雨的寒冷，夏雨的爆烈，但春雨有它自己的獨特之處。...
小學音樂嘀哩嘀哩課件

發表於：07-15

物體規則震動發出的聲音稱為樂音，由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術就是音樂（英文名稱：Music;法文名稱：Musique）。下面是小編為你帶來的小學音樂嘀哩嘀哩課件，歡迎...
我的第一次小學生五年級作文

發表於：01-26

我的第一次_小學生五年級作文無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的第一...
小學音樂《嘀哩嘀哩》説課稿

發表於：05-03

作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學音樂《嘀哩嘀哩》説課稿，供大家參考借鑑，希望可...
嘀咕詞語解析及造句

發表於：11-23

【注音】：digu【意思】：＜輕＞（１）小聲説；私下裏説。（２）猜疑；猶疑。嘀咕造句：1、她的心裏的確嘀咕：為了我，他才這麼做的。2、別嘀咕了，如果有話要説就大聲説出來吧。3、仇敵清楚知道人的本性及弱點，他嘀咕...
我家的兩隻小鳥五年級作文

發表於：09-17

我有兩個機靈的“小夥伴”，想知道是誰嗎？悄悄告訴你，它們其實是我養的兩隻小鳥。我想養鳥由來已久，可媽媽總是以工作太忙學習太緊無人照管拒絕我。今天，我在爸媽面前打下包票，買鳥養鳥全由我...
小學六年級音樂課《嘀哩嘀哩》教案範文

發表於：07-01

作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的小學六年級音樂課《嘀哩嘀哩》教案範文，歡迎閲...
《嘀哩嘀哩》的教學反思

發表於：05-17

在備課時，為了充分體現以學生為主體，以教師為主導的理念，我始終以春景為主線，層層深入，循序漸進，力求為學生創設愉悦、輕鬆、自主、開放的學習空間和音樂環境。在實際的課堂教學中，我首先讓學...
兩次晶瑩的淚花五年級作文

發表於：02-04

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊兒寶......每當我唱起這首歌時，我就會想起我四年級的郭老師，那時，她還是個是個新任老師，她非常愛我們，我們也非常愛她。雖然她只教了我們一年，可我們的感情如同...
調皮的“小嘀咕”作文300字

發表於：11-08

最近，班裏來了一個不受歡迎的小客人。它是誰呢？它的名字就叫“小嘀咕”。原來呀，這個“小嘀咕”分佈在班裏的幾個角落，總是喜歡躲在嘴邊兒，每當老師不在教室的'時候，就會紛紛跳出來，嘰嘰喳喳...
小學生五年級作文：我和兩隻小鸚鵡

發表於：03-01

寒假裏,我和媽媽去街上挑選了兩隻可愛的小鸚鵡,我很喜歡它倆。兩隻小鸚鵡很幼小，卻依然有着豔麗的羽毛，並且有光澤，因此顯得很美麗。每天它倆一起吃食，一起喝水，總是形影不離。我問媽媽：它倆...
小學六年級音樂課《嘀哩嘀哩》説課稿

發表於：10-31

作為一名教學工作者，就有可能用到説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小學六年級音樂課《嘀哩嘀哩》説課稿，歡迎...
小咕咕歷險記六年級作文

發表於：01-15

一個牆角的洞穴裏，生活着成百上千只螞蟻，它們為了生活而忙碌奔波。其中，有一隻螞蟻叫咕咕，它的長相併不出眾，身材並不健壯，才藝也並不超羣。因此，在父母和朋友眼中的它並不突出，大家根本不太在...
做泥咕咕四年級作文300字

發表於：01-15

在中國幾千年的歷史文化長河中，有許多有趣的文化活動和習俗。像放風箏、剪窗花、製陶瓷......今天，就讓我們走近文化長河，感受其中之一的`泥咕咕吧！泥咕咕是黃巾軍起義時出現的。當時，人們...
我家的小雞咕咕作文

發表於：01-15

我有一隻可愛的小雞，名叫咕咕。它有一身淺藍色的毛，摸着舒服極了，肥肥的身體，可愛極了。咕咕非常淘氣。只要我一把籠子打開，它就到處跑，你把它抓到籠子，它又叫個不停，吵的我覺都睡不着覺，特別不...
小班數學教案：小汽車嘀嘀嘀教案及教學反思

發表於：05-07

作為一位優秀的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的'小班數學教案：小汽車嘀嘀嘀教案及教學反思，僅供參考，希望能夠幫...
我咕嚕咕嚕的胃作文

發表於：02-07

“咕嚕！咕嚕！”我的胃又在跟我抗議了。每到了第四節快下課時，我總是心不在焉的看着時鐘，因為胃告訴我---肚子餓了。我覺得胃是個神奇的器官，當胃裏頭沒有食物的時候，就會發出很響亮的聲音“...
愛嘀咕的同桌作文

發表於：08-15

多有一個愛嘀咕的同桌，名字叫張蕊，她可是我們班最愛嘀咕的同學了。她呀，早讀嘀咕一次，早操嘀咕一次，午休嘀咕一次，連上課間也要嘀咕一次，我真不知道她來那麼多嘀咕的話題，她總是對我説“將來我...
【精】愛嘀咕的同桌作文

發表於：02-24

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的愛嘀咕的同桌作文，歡迎閲讀與收藏。愛嘀咕...
精緻的小咕咕鐘作文

發表於：05-18

在我房間的書架玻璃櫃旁邊，掛着一個精美的小咕咕鐘，它身上的時針、分針和秒針每天不停地轉動着……這個小咕咕鐘的“身世”可不簡單，它來自德國符騰堡州的黑森林小商店。森林中一棵棵冷杉...