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發表於:07-28
説起我們班的艾凱,可謂無人不知,無人不曉。學習上他名列前茅,説起話來又粗粗野野,總有些爺們的味道。艾凱在平時的學習中很仔細、很認真,所以在理論和實踐方面他都是高手。面對考試,他總是顯...
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發表於:12-28
在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的爺爺的“老爺車”作文,供大家參考借鑑,希...
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發表於:11-11
今天,是一個星期天,天空晴朗無雲,鳥兒在歡快地唱歌,好象在進行歌詠比賽,聽到這裏,讓我不禁想起了一件令我驕傲的事。那是兩年前的一件事。星期五,我高興地拿着卷子要回家,走到院門口,我有聽見了...
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發表於:02-07
教學目標:1、能仔細觀察故事畫面,大膽猜測故事情節,理解故事內容。2、瞭解生活中離不開有益的洞洞,積極探討還可以在哪些地方打有用的洞。3、引導幼兒去關心爺爺奶奶的退休生活。活動準備:1...
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發表於:09-11
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的老爺爺_作文,僅供參考,大家...
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發表於:01-19
為了實現爺爺多年的心願,十月一日,爸爸開車,爺爺帶着我們全家回到了爺爺的老家——河南省襄城縣範湖鄉岔河閆村。一路上,爺爺激動不已,嘴巴不停地給我們講老家的故事,有苦有甜,有愛有恨。從爺...
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發表於:12-30
爺爺,是我最親近也是我最熟悉的人了。他已年過花甲,歲月的滄桑使他原本烏黑髮亮的頭髮紛紛掉落,變成了現在光光的頭頂,他那張飽經風霜的臉上佈滿了皺紋,雙眼深深滴陷了下去。然而他人老心不...
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發表於:02-28
我家爺爺最大。為什麼這麼説呢?因為誰要出門都還要先向爺爺彙報。爸爸這幾天正好出差,但是事先竟忘了跟爺爺説。我們去爺爺家吃飯,爺爺批評媽媽了,“這個兒子出差也不跟我説一聲,啊!”媽媽...
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發表於:02-04
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的大班社會老爺爺的帽子教案,希望對大家有...
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發表於:08-07
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《老爺爺的煙斗》大班健康教案,僅供參考,希望能...
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發表於:01-17
小時候聽老人講,以前曾經有過蹶大老爺。撅大老爺也叫燈官,是很多年沿襲下來的一種遊戲性臨時官位。據説最早是某朝的皇帝為顯示天下太平,每年正月十五都要委派一高官巡燈,對不點燈者罰。後...
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發表於:09-19
大家一定都接觸過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文,記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來,讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。怎麼樣才能寫出優秀的...
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發表於:01-26
每次進出學校,總是無一例外地看見那個彎着腰忙碌的身影。他皮膚黝黑,圓頭圓臉,眼瞪起來大如銅鈴,脖子幾乎與腦袋一樣粗。他長得很兇,以至於我們這些孩子一般不敢去接近他。直到第一次去找他...
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發表於:01-19
是他——看大門的老爺爺。看大門的老爺爺已經六十多歲了,頭髮花白,佈滿皺紋的臉上,常常帶着温和而又有兒分嚴肅的神色。每當我看到他的身影,就會想起一件令我難忘的事情來。那是去年冬天的...
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發表於:05-26
活動目標:1.理解故事內容,體驗老爺爺與小鳥相互關心,相互幫助的美好情感。2.激發幼兒的同情心,獲得被人關心和幫助他人的內心感受。3.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,發展口語表達能力。活動準備:...
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發表於:01-19
老小孩爺爺我的爺爺今年七十多歲了,兩鬢早已斑白,可他卻越活越硬朗,越活越樂和,越活越瀟灑了。他特別愛跟孩子們玩,跟孩子在一起時,他會樂得忘了歲數!是呀,爺爺他有一顆金子般的童心。和煦的...
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發表於:07-11
是他——看大門的老爺爺。看大門的老爺爺已經六十多歲了,頭髮花白,佈滿皺紋的臉上,常常帶着温和而又有兒分嚴肅的神色。每當我看到他的身影,就會想起一件令我難忘的事情來。那是去年冬天的...
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發表於:12-04
在我住房的樓下總有一個白髮蒼蒼的清潔工,每次看到他都是在人行道上,因為他總是左手提着垃圾箱,右手拿着掃帚站在那裏,看着走過的人們不小心扔掉的垃圾,然後把它們都掃進垃圾箱裏。我看着他...
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發表於:02-20
在我們村上,有個愛講故事、猜謎語的老爺爺,村上的小朋友最愛聽他講故事了。夏天,一吃好晚飯,爺爺就搬了只小凳子,拿了一把扇子,坐在曬穀場上。不一會兒,他的'周圍就圍滿了來聽他講故事的小朋...
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發表於:01-19
今天天氣特別好!外公帶我去雙溪湖遠看,湖的對面有座又高又大的山,山上生長着大大小小的樹。我看到了一棵大樹爺爺拱着背、彎着腰,搭着雙臂,一羣兒孫們正圍着他做遊戲。一陣微風吹過,小樹們...
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發表於:07-18
在一間很老很老的土房子裏,住着一位很老很老的老爺爺。他的兒女們都住在大城市裏,很少回來看他,老爺爺很寂寞,每天望着窗外的土路發呆,流淚。這一天老爺爺出門了,牆角鼠洞裏的小老鼠伸出了頭...
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發表於:02-13
巴金老先生的文學鉅著“家春秋”看了一遍又一遍,鮮活的人物形象,殘酷的社會現實一直深深地印在我的腦海中。最近再一次拜讀鉅著,竟使一個多世紀前的情景常常和當今的現實生活在我的腦海...
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發表於:05-29
【老陶大爺】老陶大爺,山東人,總愛把“六”説成“柳”,而且聲音拖得老長。據説,他自小逃荒要飯來到安徽,就再也沒有回去過;後來安家落户,娶妻生子,成了我們曹家莊唯一的一户姓“陶”的。記憶中...
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發表於:11-20
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整...
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發表於:12-05
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的看大門的老爺爺作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...