![一百倍和一千倍哲理故事]( "一百倍和一千倍哲理故事")
發表於：02-06
有一個理髮師傅收了兩個徒弟，出師後，兩個徒弟都籌了本錢到大都市去求發展。兩個人各自開了一家店，也都在鬧市區。大徒弟專門為普通男女做一些大眾化的髮式，什麼流行做什麼，很快就賺了一些錢...
![俞敏洪勵志演講稿：哪怕是盲目自信都比懦弱和考慮周到強一百倍]( "俞敏洪勵志演講稿：哪怕是盲目自信都比懦弱和考慮周到強一百倍")
發表於：01-27
各位親愛的朋友們，大家晚上好。在吳清友先生(誠品書店創辦人)後面演講，這是非常有難度的，因為吳清友先生是一個修煉到家的人，大家馬上會發現，一個企業的創始人的氣質和他創辦的企業有着密切...
![事半功倍的倍什麼意思]( "事半功倍的倍什麼意思")
發表於：01-27
事半功倍的用法總結事半功倍在句子中一般是用作謂語、賓語或定語，感情色彩含有褒義。造句示例：1、廠裏通過革新，產量迅速上升，收到了事半功倍的.效果。2、選人是人力資源管理工作中很關鍵...
![一絲希望百倍努力小學作文]( "一絲希望百倍努力小學作文")
發表於：01-07
獨坐陽台，仰望天際，太陽即將被西山吞沒。太陽一旦落下，世界將被黑暗籠罩，我的內心一陣顫動，一種説不出的情感散落四周，我感到了從未有過的悲涼。遙望遠方，回想這次學情檢測，才深深理解“簾卷西...
![那一刻倍感温暖作文]( "那一刻倍感温暖作文")
發表於：01-22
在每一個人的心裏，總會有傷感落淚的時刻。有一個小小鼓勵讓我信心倍增，在重重困境中給了我希望！就讓我來和大家一起分享一下。在一個陽光明媚的早晨，經過一晚小雨的洗滌道路變得光彩奪目，小...
![百倍的感謝作文]( "百倍的感謝作文")
發表於：02-06
當我們生病卧牀不起時，是父母在無微不至地照顧着我們；當我們考試考差了，是父母的鼓勵着我們；當我們犯了錯誤，是父母的教育着我們改正錯誤……感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我、給我勇...
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發表於：07-09
成語：聲價百倍【成語】：聲價百倍【拼音】：shēngjiàbǎibèi【簡拼】：sjbb【解釋】：比喻名譽地位大大增高。同“聲價十倍”。【出處】：清·姜紹書《無聲詩史·董其昌》：“碑碣銘志之石，非公筆...
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發表於：02-06
引導語：達芬奇寓言故事大家知道呢些？是否聽過或者看過呢？下面是小編整理的達芬奇寓言，歡迎大家閲讀！禮拜六，神父前去為自己的教民們舉行祝禱儀式，並募集資金用來建造教堂。傍晚，神父來到一位畫...
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發表於：08-19
使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的對象，並調到視野的'正中央，然後轉動轉換器再換高倍物鏡。換用高倍物鏡後，視野內亮度變暗，因此一般用較大的光圈並使用反光鏡的凹面，然後調節細...
![我對學習畏懼到信心百倍的變化作文]( "我對學習畏懼到信心百倍的變化作文")
發表於：02-01
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我對學習畏懼到信心百倍...
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發表於：06-11
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的...
![精神百倍的個性簽名]( "精神百倍的個性簽名")
發表於：02-06
1.一個人，想要優秀，你必須要接受挑戰。2.人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所難免。3.我們不能控制機遇，卻可以掌握自己。4.生命太短，沒留時間給我們每日帶着遺憾醒來。5.寧可自信，也不要盲目悲觀...
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發表於：02-06
原文：秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍。翻譯：秦國除用攻戰的方法取得土地之外（還得到諸侯的割地賄賂），小的就獲得城鎮，大的...
![《加倍與一半》評課稿]( "《加倍與一半》評課稿")
發表於：01-08
一、教學成功之處。1、學生在生活中已經接觸到“加倍”和“一半”，只是沒對它做過規範的數學定義。黃老師用有效的情景引入，很好地詮釋了“加倍”和“一半”的意思，給了學生強烈的直觀感...
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發表於：11-02
【成語】：身價百倍【拼音】：shēnjiàbǎibèi【簡拼】：sjbb【解釋】：身價：指社會地位。指名譽地位一下子大提高。【出處】：明·婁紹書《無聲詩史》：“碑碣銘志之石，非公筆不重；斷楮殘煤，聲價百...
![一定會加倍努力作文]( "一定會加倍努力作文")
發表於：08-27
曾經有人問過我，我的夢想是什麼……那時候，我一臉天真地哼着我喜歡的歌謠，掛着一張彩虹般的笑臉説：“我的夢想，是音樂，因為我愛音樂……”——我還記得乳燕，她鼓勵我，在我被所有人嘲笑的時候，她...
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發表於：07-11
“加倍與一半”課題是二期課改一年級教學中的一個亮點，它是數學的重要概念和數學思想之一：“加倍”的知識既隱含集合的思想，又是以後“倍”的概念和乘法意義認識的前期孕伏；“一半”的概念...
![用事半功倍一詞造句]( "用事半功倍一詞造句")
發表於：06-04
1、我們檢驗你是否真的付出了努力就是看你做事情的時候是否有事半功倍的效果。2、我不知道在別人都是事半功倍的時候你還事倍功半呢。3、心中無數次意淫的事情居然成真，偶儼然如小飛俠...
![增加幾倍增加到幾倍説課稿]( "增加幾倍增加到幾倍説課稿")
發表於：11-06
作為一名人民教師，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的增加幾倍增加到幾倍説課稿，歡迎大家分...
![加倍歌詞]( "加倍歌詞")
發表於：05-27
Wuhoo....曾經有份愛情擺在你的面前你不珍惜你是否會感到很遺憾如果上天給了你一個重來的機會你是否會對她説我愛你愛你愛我要加倍不愛我沒所謂我不要玫瑰又不是小時候愛我要加倍請我...
![《加倍與一半》的教學反思]( "《加倍與一半》的教學反思")
發表於：02-26
《加倍與一半》的教學反思“加倍與一半”課題是二期課改一年級教學中的一個亮點，它是數學的重要概念和數學思想之一：“加倍”的知識既隱含集合的思想，又是以後“倍”的概念和乘法意義認識...
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發表於：09-10
1、從學生已有的經驗入手,逐漸過度到新知新課標的基本理念就是要讓學生“人人學有價值的數學”，強調“教學要從學生已有的經驗出發”，從舊知識逐漸遷移到新知識，並讓學生通過對新知識的`...
![百倍的感謝作文300字]( "百倍的感謝作文300字")
發表於：02-06
當我們生病卧牀不起時，是父母在無微不至地照顧着我們；當我們考試考差了，是父母的鼓勵着我們；當我們犯了錯誤，是父母的教育着我們改正錯誤。。。。。。感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我...
![《公倍數與最小公倍數》評課稿]( "《公倍數與最小公倍數》評課稿")
發表於：02-13
駱老師能找準學生的知識起點，激活學生的學習經驗。創設的情境合理：既能符合兒童心理有趣味，又能啟發學生深入思考：這個活動或遊戲隱藏了什麼數學問題？能獲得什麼解決問題策略？每節課，學生都積...
![信心百倍的作文]( "信心百倍的作文")
發表於：02-06
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面...
文萃咖
