關於踏雪尋梅的知識

八年級音樂上冊《踏雪尋梅》教學反思

發表於：04-20

音樂教學應充分體現育人的功能，使課堂真正成為培養熱愛生活和具有鮮活個體的搖籃。反思《踏雪尋梅》的教學，我認為本課的成功之處在於通過學唱《踏雪尋梅》，整個教學過程將學生從傳統的“...
踏雪尋梅教學設計

發表於：11-07

作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的踏雪尋梅教學設計，僅供參...
踏雪尋梅的情感美文

發表於：09-30

孩子純潔的心才是世上最美的花。——（引子）本週低氣温持續中，最低已經到了零下十攝氏度。説實話，我的記憶裏都翻不出來我們這地區什麼時候有過這種低温天氣了。前兩天看天氣預報本地將有雨...
踏雪尋梅清音若夢美文

發表於：05-25

第二場雪，酷旱一冬久盼的貴賓，姍姍步履，從天山光顧中州大地。玉女，推開雲窗，傾撒朵朵銀花，冰綃漫舞，渾天飄白。連續數日烏雲密佈，蒼穹蒙瀧陰沉，終於承受不了負荷，在今天演成了氣候。從東南角一線...
踏雪尋梅作文

發表於：08-19

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的踏...
四年級《踏雪尋梅》教案

發表於：09-23

作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的四年級《踏雪尋梅》教案，希望能...
踏雪尋梅教學計劃

發表於：01-06

時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的踏雪尋梅教學計劃，歡迎大家借鑑與參考...
關於踏雪尋梅的詩歌

發表於：12-26

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。那什麼樣的詩歌才是經典的`呢？以下是小編收集整理的踏雪尋梅的詩歌，僅供參...
踏雪尋梅的抒情散文

發表於：06-30

曾有人問我，來世想做什麼？我説我想做一株清瘦橫斜的梅花，落在寂靜的禪林中，看想看的風景，走想走的路途，等候一個再也不會歸來的人。清風在我的耳畔呢喃，殘月悄悄地的爬上眉梢，冰潔的雪花染白了...
八年級音樂《踏雪尋梅》説課稿

發表於：10-03

一、説設計思路本課是第六單元中的一個課題，我在學生現有的知識技能的基礎上，深挖教材，以複習為切入點，側重於基礎技能和技巧的鞏固，強化學生的動手和小組合作能力，在學生基礎技能和技巧的鞏...
小學踏雪尋梅-四年級

發表於：12-06

教材分析《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術歌曲。全歌洋溢着騎驢賞花，怡然自得的神情。四次“響叮噹”用斷音來表現，生動地描繪了驢兒脖頸上的小鈴聲。歌曲短小精練，運用了強弱對比、連...
踏雪尋梅説課稿範文

發表於：08-04

作為一位傑出的教職工，時常需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的踏雪尋梅説課稿範文，希望對大家有所幫助。踏雪尋梅説課稿範文1各位評...
踏雪尋梅歌詞

發表於：01-26

《踏雪尋梅》是一首欣賞冬天自然美景的歌曲。梅花不畏冬雪，傲然綻放，吐豔枝頭，千百年來人們讚美這樣的雪梅精神。下面是這首歌的歌詞！鄧麗君演唱雪霽天晴朗臘梅處處香騎驢把橋過鈴兒響叮鐺...
踏雪尋梅香盈懷散文

發表於：11-03

霜前訪菊、雪後尋梅是古今文人雅士之閒情，因為一直仰慕梅花冰清玉潔的品格，我習慣於在“萬花紛謝一時稀”的冬日，穿過刺骨寒風尋梅探梅。甲午年立春之日，期盼已久的瑞雪飄飄灑灑降落人間，越...
踏雪尋梅雜文隨筆

發表於：09-30

我生在江南，我喜歡梅，不是因為歷代文人墨客的喜愛，亦不是因為那些流傳千載的詩文，我只是喜歡。喜歡她斷然的清絕與令人不敢逼視的風雅，喜歡她素瓣掩香的蕊，喜歡她團玉嬌羞的`朵，喜歡她橫斜清...
踏雪尋梅作文（通用5篇）

發表於：01-27

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的...
雪落花殘,踏雪尋梅美文

發表於：10-08

一場未圓的殘夢，一個宛若天仙的背影，自從離去，一等便是千年，一顰一笑早已成空，你可知你從自紅塵深處中漫步而來，凝眸的霎那，本身在亂世中的喧囂與繁華，卻在你的出現轟然退去，我持筆寫下傷情千百...
三生三世,踏雪尋梅詩歌

發表於：02-10

1.無聲秋的離去冬也將盡這個冬天無雪卻感到特別寒冷今晚聽不見夜鷹的哀嚎聲只聽見自己的心跳和夾雜的心痛呻吟壁燈在牀頭散着幽蘭色光有點清冷有點恐懼這個冬天感覺特別漫長累了抱抱雙...
踏雪尋梅説課案

發表於：12-10

一、説課標根據新課標的要求，四年級的歌曲教學中,通過歌曲的演唱,揭示歌曲的主題思想,啟發學生的想象力,使其有感情的演唱,並受到歌曲藝術形象的感染教育,通過歌曲的演唱表達對生活的熱...
《踏雪尋梅》評課稿3篇

發表於：01-27

《踏雪尋梅》評課稿1上週參加了音樂研修班所聽得兩節課讓我感觸很深。可以説兩節課的老師各自展示自己的風采，有很多地方讓我值得學習。第一節課陳老師語言的精心設計很值得我去借鑑。...
踏雪尋梅初二作文

發表於：01-26

萬物皆素淨，與其説是“尋”，其實我一眼就看到了它。那是怎樣的一種恣意啊！它生長在尚未結冰的湖邊。此情此景不正應了那句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。這似乎是被人們遺忘的地方，我...
《踏雪尋梅》説課稿範文

發表於：10-18

各位評委老師：你們好！今天我説課的題目是義務教育課程標準實驗教科書人音版第十五冊第六單元《冬之韻》中的《踏雪尋梅》。我説課的內容分為四個部分：説教材；説教法；説學法；説教學過程。一、...
踏雪尋梅經典優美散文

發表於：04-18

這是今冬的第三場雪了，從午後一直飄到黃昏，偶爾有三兩片雪花，從窗台上飄來，落到脣邊，來不及温熱它，便淡然消逝。那飛舞的小精靈，並非是來索取我的熱愛，它是向我傳遞久盼的音訊的。是的，它是快樂...
踏雪尋梅的音樂教案

發表於：09-21

教材分析：《踏雪尋梅》這首歌意境高雅，運用了強弱對比，連音與斷音對比，附點與非附點音符對比等表現手法。在教學中應引導學生多注意曲譜，加強示範。學情分析：學生學唱歌曲《踏雪尋梅》，應注意...
《踏雪尋梅》説課稿範文(精選3篇)

發表於：09-19

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家收集的《踏雪尋梅》説課稿範文，僅供參考，歡...

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