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  • 《分餅乾》的教學反思
    發表於:01-29
    《分餅乾》的教學反思《分餅乾》是小班數學活動,教學目標是通過對比、觀察、操作,讓幼兒學習按圖形的顏色和形狀特徵進行分類。小班的小朋友已有了粗淺的幾何概念,大多數的小朋友雖然能正...
  • 《大餡餅》的教學反思
    發表於:01-31
    《大餡餅》是中班建構式課程《有趣的昆蟲》主題下的一節社會教育活動,描述了小螞蟻發現了“大餡餅”後,通過分工合作、齊心協力將“大餡餅”搬回洞的故事。故事情節簡單,生動有趣,孩子們很...
  • 《分餅》分數教學反思
    發表於:02-29
    《分餅》分數教學反思《分餅》是在學生學習了分數的意義基礎上進行教學的,通過這節課的教學,目的是讓學生在理解了分數的意義基礎上,從除法的角度去理解分數的意義,掌握分數與除法的關係,會...
  • 分餅的教學反思
    發表於:02-11
    分餅的教學反思《新課程標準》全新地強調:動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。研究性學習作為培養學生學習能力的重要學習方式愈來愈受到重視。在設計真分數和假分...
  • 《分餅乾》教案
    發表於:01-27
    作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的《分餅乾》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《分餅乾》教...
  • 《小餅乾做體操》教學反思
    發表於:11-19
    語言活動《小餅乾做體操》是讓幼兒觀察故事角色並引導幼兒模仿畫面做運動,同時學習理解“甩、搓、揉、扭、抬、轉、彎”等動詞。活動之初,教師先讓幼兒討論做體操的好處,然後通過觀察故事...
  • 《分餅》教學反思
    發表於:02-02
    《分餅》教學反思本節課我結合教材所提供的情境,首先以學生喜聞樂見的西遊記(八戒化緣)故事引入,很快的吸引住學生的注意力,促使學生帶着問題以主人公的態度參與到學習的全過程之中。通過分...
  • 中班數學《做餅乾》教案及教學反思
    發表於:05-18
    身為一位優秀的老師,教學是我們的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編收集整理的中班數學《做餅乾》教案及教學反思,僅供參考,歡迎大家...
  • 《分餅》的教學反思
    發表於:02-11
    《分餅》的教學反思篇一:《分餅》教學反思今天上完了《分餅》一課,從孩子們上課的表現及作業的反饋中,讓我感覺非常輕鬆和愉快。《分餅》是第三單元《分數》的第二課時,其實也就是真分數和...
  • 《分餅》的教學反思範文
    發表於:04-17
    《分餅》是在學生學習了分數的意義基礎上進行教學的,通過這節課的教學,目的是讓學生在理解了分數的意義基礎上,從除法的角度去理解分數的意義,掌握分數與除法的關係,會用分數表示兩個數相除...
  • 《分餅》的優秀教學反思
    發表於:03-06
    《分餅》是在學生學習了分數的意義基礎上進行教學的,通過這節課的教學,目的是讓學生在理解了分數的意義基礎上,從除法的角度去理解分數的意義,掌握分數與除法的關係,會用分數表示兩個數相除...
  • 小班數學教案《分餅乾》
    發表於:02-28
    作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的小班數學教案《分餅乾》,僅...
  • 中班數學教案及教學反思《餅乾店裏餅乾多》
    發表於:01-30
    作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編收集整理的中班數學教案及教學反思《餅乾店裏餅乾...
  • 數學《分餅》教學反思(精選5篇)
    發表於:01-13
    身為一位到崗不久的教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的數學《分餅》教學反思(精選5篇),歡迎閲讀,希望...
  • 中班數學優秀教案及教學反思《做餅乾》
    發表於:01-27
    身為一名到崗不久的老師,我們要有很強的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的中班數學優秀教案及教學反思《做餅乾》,歡迎大家分...
  • 小班數學優秀教案及教學反思《送餅乾》
    發表於:02-26
    作為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編收集整理的小班數學優秀教案及教學反思《送餅乾》,僅...
  • 分餅乾教案設計
    發表於:10-27
    【活動目標】1、認識物體的形狀特徵,能正確命名圓形、正方形、三角形。(重點)2、能按形狀標記對圖形進行歸類。(難點)3、對圖形歸類的活動感興趣,能專心完成自己的活動。【活動準備】1、底紙...
  • 大班美術《餅乾創意秀》教學反思
    發表於:01-06
    餅乾是孩子非常熟悉又十分喜歡的一種食品,每當吃餐點給孩子們分發餅乾後,孩子們總是會將餅乾或搭成各種形狀或咬成一些奇特的形狀來吸引同桌的孩子。讓孩子參與活動用餅乾、奶油、糖果來...
  • 《分餅》教學反思_數學教學反思
    發表於:02-04
    作為一位剛到崗的人民教師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編收集整理的《分餅》教學反思_數學教學反思,希望能夠幫...
  • 《喂瓶寶寶吃餅乾》教學反思
    發表於:10-04
    喂瓶寶寶吃餅乾這節課非常有趣,利用豐富的教學具,讓幼兒在做中玩,玩中學。這節課,我們認識了正方形,長方形,三角形和圓形。在開始之前,我根據綱要,結合小班幼兒的年齡特點,以故事來導入這節課。...
  • 《一分能幹什麼》的教學反思
    發表於:04-29
    《一分能幹什麼》的教學反思一、變書本中學數學為生活中學數學。從《一分能幹什麼》這節課上,我們可以清楚地認識到:小學生學習的數學應是生活中的數學,是學生自己的數學。數學來自於生活...
  • 《一分能幹什麼》教學反思
    發表於:07-14
    本課是在一年級上學期學生認識了鐘錶,初步認識整時、半時,以及本學期學習分與時關係的基礎上教學的,一年級及本學期六單元第一課時的學習為本節課的學習做了很好的鋪墊。在原有知識及簡單...
  • 《分餅》教學反思範文
    發表於:10-06
    《分餅》是在學生學習了分數的意義基礎上進行教學的,通過這節課的教學,目的是讓學生在理解了分數的意義基礎上,從除法的角度去理解分數的意義,掌握分數與除法的關係,會用分數表示兩個數相除...
  • 《烙餅》思想教學反思
    發表於:04-17
    《烙餅》思想教學反思“烙餅”是一節滲透統籌優化思想的數學課,它通過簡單的優化問題滲透簡單的優化思想。下面我就從如何達成三維目標,對本節課進行一下簡單的反思:首先,在知識與能力目標...
  • 喂小動物吃餅乾教案及教學反思
    發表於:09-30
    身為一名剛到崗的教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編精心整理的喂小動物吃餅乾教案及教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠...