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  • 《一氧化碳》精品教案
    發表於:01-28
    講述:煤爐裏煤層上方的藍色火焰就是CO在燃燒時所產生的。(引導學生看圖課本第97頁5-22)。水煤氣是CO和的混合氣。引導回憶:不僅能與氧氣反應,還能奪取某些氧化物中的氧,如氫氣還原氧化銅。設...
  • 初三化學教案:二氧化碳和一氧化碳
    發表於:07-05
    一、教學理念通過探究式的教學活動設計,培養學生的問題意識,讓學生經歷基本的科學探究過程,在學習中提出問題、思考問題、解決問題,從中體會成功的快樂,並培養學生探索的興趣。充分利用學生...
  • 二氧化碳和一氧化碳(的教學反思
    發表於:11-05
    一氧化碳作為碳循環中的重要一員,也是與生活密切相關的一種氣體,但學生對一氧化碳的認識卻不及二氧化碳,這節課就是依據實驗探究,從化學角度全方位認識一氧化碳。本節課先從河南省每年冬天...
  • 關於一氧化碳教案
    發表於:07-19
    教學重點及難點:1.CO化學性質實驗的組合設計和實施。2.使用CO時的防毒意識和處理手段。教學過程:引入:通過回憶、對比、觀察、閲讀,初步認識CO的主要性質。[講解]CO和CO2都是碳家族的氧化物,C...
  • 《二氧化碳和一氧化碳一》教學反思
    發表於:01-13
    《二氧化碳和一氧化碳》的第一課時《二氧化碳的性質和用途》一課在教科書中佔有舉足輕重的地位,是一個很重要的探究點。本課的重點難點是:1、二氧化碳的化學性質;2、二氧化碳跟水和石灰...
  • 一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式
    發表於:02-25
    一氧化碳還原氧化鐵的現象紅色的氧化鐵被一氧化碳還原成單質鐵,一氧化碳在高温條件下得到了氧,生成了二氧化碳。因此反應時的'現象是:氧化鐵固體由紅色變成黑色,將生成的氣體通入澄清的石...
  • 二氧化碳和一氧化碳的性質教學反思
    發表於:01-09
    一、發現問題,拓展學生的思維空間現代教育理論認為:現代的教學,應以發現為重點,確實幫助學生學會用多種方法解決問題,教會學生“如何思考,怎樣學習”。結合本節課的特點,我首先課前佈置學生預...
  • 二氧化碳一氧化碳教學反思(通用5篇)
    發表於:04-20
    身為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編幫大家整理的二氧化碳一氧化碳教學反思(通用5篇),...
  • 二氧化碳和一氧化碳的説課稿範文
    發表於:09-30
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的説課稿,藉助説課稿可以有效提高教學效率。寫説課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的二氧化碳和一氧化碳的説課稿範文,希望...
  • 《二氧化碳和一氧化碳》第一課時教學反思
    發表於:06-15
    本節課我通過精心創設開展活動和科學探究的情景,引導學生積極參與知識的獲取過程,以獲得對科學探究活動的親身體驗,提高他們的學習興趣,激發他們的求知慾望,體現了學生活動和科學探究的特點...
  • 二氧化碳和一氧化碳的説課稿
    發表於:08-04
    作為一名教學工作者,就難以避免地要準備説課稿,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的二氧化碳和一氧化碳的説課稿,僅供參考,大...
  • 化學碳和碳的氧化物試題答案
    發表於:09-04
    碳和碳的化合物家族龐大,物質種類繁多,在化學中佔有重要的地位,接下來小編為你整理了化學碳和碳的氧化物試題及答案,一起來看看吧。...
  • 《二氧化碳和一氧化碳》的第一課時教學反思
    發表於:06-05
    本節課我通過精心創設開展活動和科學探究的情景,引導學生積極參與知識的獲取過程,以獲得對科學探究活動的親身體驗,提高他們的學習興趣,激發他們的求知慾望,體現了學生活動和科學探究的特點...
  • 發表於:11-06
    一氧化碳理化性質物理性質在通常狀況下,一氧化碳是無色、無臭、無味、難溶於水的中性氣體,熔點-205.1℃,沸點-191.5℃。標準狀況下氣體密度為1.25g/L,和空氣密度(標準狀況下1.293g/L)相差很...
  • 初三化學教案:一氧化碳
    發表於:08-27
    教學目標知識目標:使學生了解兩種碳的氧化物在性質上的差異;通過化學實驗及其分析,使學生了解一氧化碳的可燃性和還原性,瞭解一氧化碳的物理性質;通過對比和實驗,使學生掌握CO的主要性質。能...
  • 二氧化碳變一氧化碳化學方程式
    發表於:12-20
    一氧化碳的危害:一氧化碳中毒是含碳物質燃燒不完全時的`產物經呼吸道吸入引起中毒。二氧化碳,一種碳氧化合物,化學式為CO2,化學式量為44.0095,常温常壓下是一種無色無味或無色無嗅(嗅不出味...
  • 《二氧化碳和一氧化碳》教學設計
    發表於:05-11
    作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《二氧化碳和一氧化碳》教學設計,希望能夠...
  • 高一化學教案二氧化碳的性質
    發表於:01-23
    二氧化碳,化學式:CO2,是空氣中常見的温室氣體,是一種氣態化合物,碳與氧反應生成其化學式為CO2,一個二氧化碳分子由兩個氧原子與一個碳原子通過共價鍵構成,那麼我們的化學老師對於我們這節課堂...
  • 初三化學一氧化碳教案
    發表於:10-05
    作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的初三化學一氧化碳教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
  • 二氧化碳和一氧化碳説課稿
    發表於:07-23
    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫説課稿呢?以下是小編收集整理的二氧化碳和一氧化碳説課稿,供大家參考借鑑,希望...
  • 《一氧化碳》化學教案
    發表於:07-21
    教學目標知識:使學生初步掌握一氧化碳的性質,瞭解一氧化碳的用途.能力:通過有關實驗,培養學生的觀察能力和分析問題的能力.思想教育:結合一氧化碳的毒性,進行有關的安全教育.重點難點...
  • 二氧化碳和一氧化碳的教學反思
    發表於:05-17
    第一課時主要學習二氧化碳的性質,二氧化碳是繼氧氣之後又一重要的物質,在初中化學中佔及其重要的位置,本節課的實驗多、需要討論的問題也多,如何合理安排教學內容、如何引導學生討論,值得深...
  • 二氧化碳和一氧化碳教學反思(通用5篇)
    發表於:01-26
    身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的二氧化碳和一氧化碳教學反思(通用5篇),歡迎閲讀與...
  • 《二氧化碳和一氧化碳》教學反思(精選7篇)
    發表於:05-20
    作為一名人民老師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編整理的《二氧化碳和一氧化碳》教學反思(精選7篇),歡迎閲讀,希望大家能夠...
  • 一氧化碳的教案
    發表於:12-30
    作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家整理的一氧化碳的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一氧化碳的性質:從...