![關於花魂額教學設計]( "關於花魂額教學設計")
發表於：01-30
教學目標：1．通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的感情。2．懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。3．瞭解課文“前後照應、首尾連貫”的特點。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點：1．理解外祖父...
![梅花魂教案設計]( "梅花魂教案設計")
發表於：02-01
作為一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的梅花魂教案設計，希望能夠幫助到大家。梅花魂教案設計...
![《梅花魂》教學設計(15篇)]( "《梅花魂》教學設計(15篇)")
發表於：11-30
作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《梅花魂》教學設計，希望能夠幫助...
![《梅花魂》優秀的教學設計]( "《梅花魂》優秀的教學設計")
發表於：03-04
【教學目標】１、認識１２個生字，會寫１４個生字；正確讀寫幽芳、漂泊、唯獨、頓時、稀罕、離別、大抵、精神、品格、靈魂、骨氣、民族、氣節、磨難、欺凌、境遇、畢竟、梳理、衰老、珍藏、華僑、能...
![梅花魂教學設計]( "梅花魂教學設計")
發表於：11-02
《語文課程標準》指出“學生是學習和發展的主體”，語文教學必需“充足激發學生的自主意識和進取精神，提倡自主、合作、探索的學習方法”。下面是本站小編收集整理的梅花魂教學設計，歡迎閲...
![《梅花魂》語文教學設計]( "《梅花魂》語文教學設計")
發表於：03-30
教學目的：1、瞭解梅花的品性，體會外祖父酷愛梅花，眷戀祖國的情感。2、初步瞭解借物抒情的寫法。3、有感情朗讀課文。教學重難點：瞭解梅花的品性，體會外祖父酷愛梅花，眷戀祖國的情感。第一課...
![《梅花魂》的教學設計範文]( "《梅花魂》的教學設計範文")
發表於：11-02
【教學要求】１、理解課文內容，體會華僑老人眷戀祖國的感情；２、瞭解梅花的品格，學習這種品格；３、有感情地朗讀課文；【教學重點、難點】１、讀懂外祖父有狀對梅花品格的闡述，瞭解梅花的高尚品格。２、...
![《梅花魂》教學設計參考]( "《梅花魂》教學設計參考")
發表於：05-10
教學目的：1、瞭解梅花的品性，體會外祖父酷愛梅花，眷戀祖國的情感，引導學生有感地朗讀課文。2、引導學生就課文內容提出問題、分析問題、解決問題的能力以及自主學習能力。3、結合課外知識，...
![魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計]( "魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計")
發表於：12-08
作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計，供大家參考借...
![梅花魂學習教學設計]( "梅花魂學習教學設計")
發表於：09-30
教學設計理念梅花，歷來是我國詩人、畫家讚美的對象，不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤已是懸崖百丈冰，尤有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報這是因為它經霜傲雪，不懼嚴寒，堅貞純潔不甘流於世俗、執着...
![魂牽夢繞梅花魂教學設計]( "魂牽夢繞梅花魂教學設計")
發表於：04-10
【學習目標】１、認識１２個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“梅花魂、縷縷幽香、葬身異國、腮邊、白杭稠、甚至、無所謂、輸理、華僑、衰老、手絹”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，自由抄...
![語文《梅花魂》教學設計]( "語文《梅花魂》教學設計")
發表於：07-19
語文《梅花魂》教學設計《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經歷，表達了對已故外祖父的深切懷念，熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國、熱愛...
![梅花魂教學設計15篇]( "梅花魂教學設計15篇")
發表於：12-08
作為一位傑出的教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了，教學設計應該...
![課文《梅花魂》教學設計]( "課文《梅花魂》教學設計")
發表於：04-25
作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整...
![梅花魂_教學設計]( "梅花魂_教學設計")
發表於：12-08
作為一位傑出的教職工，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的梅花魂_教學設計，希...
![梅花魂教學設計模板]( "梅花魂教學設計模板")
發表於：07-19
《梅花魂》是人教版五年級上冊第六課的一篇精讀課文。下面是小編收集整理的梅花魂教學設計，歡迎閲讀參考！教學目標：1.正確、流利、有感情的朗讀課文。2.摘錄讓自己感動的句子。3.理解課文...
![《梅花魂》教學設計七篇]( "《梅花魂》教學設計七篇")
發表於：07-22
篇一：語文五年級上冊《梅花魂》教學設計【教學內容】《梅花魂》源於語文五年級上冊第二組課文。本單元的專題是“月是故鄉明”。“露從今夜白，月是故鄉明。”遠離故鄉的人，總會思念自己的...
![梅花魂教學設計範文]( "梅花魂教學設計範文")
發表於：09-19
《梅花魂》整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對祖國深深的眷戀之情，文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛，透析出梅花那堅貞不屈的氣節。梅花，是我們中華民族精...
![【薦】《梅花魂》教學設計]( "【薦】《梅花魂》教學設計")
發表於：05-16
作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編...
![《梅花魂》教學設計]( "《梅花魂》教學設計")
發表於：11-02
《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經歷，表達了對已故外祖父的深切懷念，熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國、熱愛祖國的深厚感情。今天我...
![《梅花魂》教學設計及評析]( "《梅花魂》教學設計及評析")
發表於：08-12
一、談話導入，板書課題同學們，你們見過梅花嗎？你能簡要説説梅花的品格嗎？（不畏嚴寒，不怕風吹雪壓、頂天立地、不肯低頭），今天我們來學習《梅花魂》這篇課文。板書課題，解魂。二、預習課文１、讀讀...
![《梅花魂》教學設計三篇]( "《梅花魂》教學設計三篇")
發表於：08-12
篇一：《梅花魂》教學設計教學目標：1、學習本課的生字新詞。2、正確,流利,有感情地朗讀課文。3、自讀探究,體會梅花堅韌高潔的品格,感悟外祖父對祖國無限眷戀的深情.培養學生的民族意識及...
![《梅花魂》教學設計模板]( "《梅花魂》教學設計模板")
發表於：08-09
【教學要求】１、通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的感情；２、懂得梅花的高尚品格，學習這種品格；３、瞭解課文“前後照應、首尾連貫”的特點；４、有感情地朗讀課文。【教學重點】１、理解外祖父...
![《梅花魂》的教學設計]( "《梅花魂》的教學設計")
發表於：11-02
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整...
![梅花魂的教學設計範文]( "梅花魂的教學設計範文")
發表於：01-29
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的梅花魂的教學設計範文，僅供參考，大家一...
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