![《管仲列傳》教案精選]( "《管仲列傳》教案精選")
發表於：03-01
《管仲列傳》教案精選《管仲列傳》教案教學目標：1、積累古今異義詞、特殊句式及詞類活用，提高文言文閲讀能力。2、瞭解管仲從政取得成功的主觀及客觀原因。3、使學生體會管鮑之交的真誠...
![管仲隰朋閲讀答案]( "管仲隰朋閲讀答案")
發表於：10-16
管仲隰朋是古代的兩個人名。小編收集整理的`管仲隰朋閲讀答案，歡迎大家查看。管仲隰朋原文管仲、隰朋①從於桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨...
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發表於：07-28
管仲、隰朋從於桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管...
![《管仲破厚葬》閲讀答案]( "《管仲破厚葬》閲讀答案")
發表於：07-17
無論是身處學校還是步入社會，我們經常接觸到閲讀答案，通過對照閲讀答案可以發現自己的知識盲區。你知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？以下是小編幫大家整理的《管仲破厚葬》閲讀答案，僅供...
![管仲列傳的教學實錄及教學反思]( "管仲列傳的教學實錄及教學反思")
發表於：05-19
一、課堂導語課前，大家就文本的閲讀，提出了一些疑惑老師把大家的問題概括了一下，主要涉及到三個內容，這節課就一起來探討這三個問題二、質疑問難1.本文題為《管仲列傳》，為何用大量筆墨敍述...
![管仲列傳教案]( "管仲列傳教案")
發表於：07-19
管仲列傳教案一教學設想：本文位於蘇教版選修教材《〈史記〉選讀》第四專題“《史記》的理想人格”的板塊，這個板塊的學習，旨在瞭解作者“讀其書，想見其為人”的知人論世理念，瞭解司馬遷對歷...
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發表於：04-05
班級________姓名________評價________【學習目標】1．積累古今異義詞、一詞多義、詞類活用和特殊句式，提高文言文閲讀能力；2．誦讀課文，瞭解管仲的功績及其原因；3．使學生體會管鮑之交的真誠可...
![《管仲破厚葬》習題附答案]( "《管仲破厚葬》習題附答案")
發表於：01-09
文言文閲讀《管仲破厚葬》，完成1-5題。齊國好厚葬，布帛①盡於衣裘②，材木盡於棺槨。桓公患之，以告管仲曰：“布帛盡則無以為蔽，材木盡則無以為守備，而人厚葬之不休，禁之奈何？”管仲對曰：“凡人之...
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發表於：09-26
鮑叔牙，春秋時期齊國大夫，都知道他和管仲的好朋友，下面是鮑叔牙薦管仲的故事，一起來閲讀下吧：周平王在公元前年把國都遷到洛邑。從這一年起到公元前年周被秦消滅為止，歷史上稱為東周。東周又...
![哲理故事：管仲選才]( "哲理故事：管仲選才")
發表於：03-08
導語：選賢任能一定要堅持正直原則。下面是小編整理的一則相關是哲理故事，歡迎查閲，謝謝!哲理故事：管仲選才選賢任能一定要堅持正直原則。春秋時期，齊桓公任用管仲改變了齊國的落後面貌，富國...
![文言文《管仲破厚葬》的原文及翻譯]( "文言文《管仲破厚葬》的原文及翻譯")
發表於：04-04
原文：齊國好厚葬，布帛盡於衣裘，材木盡於棺槨。齊桓公患之，以告管仲曰：“布帛盡則無以為蔽，材木盡則無以為守備，而人厚葬之不休，禁之奈何?”管仲對曰：“夫凡人之有為也，非名之，則利之也。”於是乃...
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發表於：07-28
管仲束縛①，自魯之齊，道②而飢渴，過綺烏③封人④而乞食。烏封人跪而食之，甚敬。封人因竊謂仲曰⑤：“適⑥幸及齊不死，而用齊⑦，將何以報我⑧？”仲曰：“如子⑨之言，我且賢之用⑩，能之使，勞之論，我何以...
![管仲破厚葬閲讀參考答案]( "管仲破厚葬閲讀參考答案")
發表於：09-14
管仲破厚葬齊國好厚葬，布帛①盡於衣裘②，材木盡於棺槨。桓公患之，以告管仲曰：“布帛盡則無以為蔽，材木盡則無以為守備，而人厚葬之不休，禁之奈何?”管仲對曰：“凡人之有為也，非名之，則利之也。”...
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發表於：10-07
管仲論朝代：宋代作者：蘇洵原文：管仲相桓公，霸諸侯，攘夷狄，終其身齊國富強，諸侯不敢叛。管仲死，豎刁、易牙、開方用，威公薨於亂，五公子爭立，其禍蔓延，訖簡公，齊無寧歲。夫功之成，非成於成之日，蓋必有所...
![有關管仲的故事議論文]( "有關管仲的故事議論文")
發表於：05-07
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是佔有重要地位的議論文，議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。這種類型的作文要怎...
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發表於：04-05
【教學目標】1、學生能夠掌握文中的重點字詞句；2、學習管鮑真誠的交往，正確認識文中提及鮑叔牙的作用；3、辯證看待管仲的為人。教學課時安排：1課時。教學方法：問題串聯、討論探究法。教學輔...
![齊桓公管仲鮑叔發言稿800字]( "齊桓公管仲鮑叔發言稿800字")
發表於：01-13
隨着社會一步步向前發展，接觸並使用發言稿的人越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編整理的齊桓公管仲鮑叔發言稿...
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發表於：10-19
齊桓公是姜太公呂尚的第十二代孫，齊僖公第3子、齊襄公弟，其母為衞國人。下面請欣賞關於《齊桓公求管仲》原文和翻譯，希望你們喜歡!《齊桓公求管仲》原文和翻譯原文：桓公自莒反於齊，使鮑叔為...
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發表於：07-27
文言文學習，需要做到的是多練多讀多記，特別是一些課外閲讀！以下是小編整理的管仲薦隰朋原文及翻譯，希望能夠幫助到大家！管仲、隰朋從於桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用...
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發表於：11-11
齊國內亂，管仲和鮑叔牙分道揚鑣，各為其主，成了敵對的好友，鮑叔牙舉賢不避親，小白用賢不避敵，齊國的霸業由此奠基，管鮑之交稱為千古美談。下面是小編為大家整理的歷史典故：鮑叔牙薦管仲，歡迎閲讀...
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發表於：12-02
管仲認為，國家富強、社稷安定首先在於得民心。而要得民心，應當先從愛惜百姓做起；而愛惜百姓就得先使百姓富足。故事管仲的祖先曾經是名門望族，其父管莊曾作過齊國集團的高管，後來家道中落，到...
![評價管仲的作文範文800字]( "評價管仲的作文範文800字")
發表於：11-27
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的評價管仲的作文範文800字，僅供參考，歡...
![管仲與齊桓公哲理故事]( "管仲與齊桓公哲理故事")
發表於：10-19
領導用人需要雅量，因為你在用人的時候，不是看誰跟你有過節，誰跟你關係最好，而是看誰最有能力，誰才是你最需要的人才。古有齊桓公用管仲，李世民用魏徵，這些優秀的領導者大膽起用“仇人”，結果“...
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發表於：04-05
《史記》選修教材考點複習⑨--《管仲列傳》《屈原列傳》【教學目標】1、重點積累相關的文言詞語的意義、用法。2、瞭解並運用相關的特殊文言句式。3、思考“歷史人物屈原身上究竟是什...
![管仲夷吾者的閲讀答案]( "管仲夷吾者的閲讀答案")
發表於：01-09
閲讀下面的文言文，完成3～5題（12分）管仲夷吾者，潁上人也。少時常與鮑叔牙遊①，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺④鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立為桓公，公子...
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