和諧校園手抄報模板

導讀：和諧校園是一個符合人性規律與教育規律構築的生態系統，這一系統應當具有科學、民主、人文、開放四大特徵。和諧校園是一種辦學理念、一種管理模式、一種人文環境。下面小編為大家帶來和諧校園手抄報模板，希望能幫助到大家。

和諧校園手抄報

和諧校園（一）

我們的校園是一個和諧的大家庭。到處都充滿了團結友愛的氣氛，充滿了老師們和藹可親的笑容，充滿了同學們嘰嘰喳喳的歡聲笑語……

還記得去年的秋季運動會上，我們全班同學齊心協力，心往一處想，勁往一處使，終於取得了全校第二名的好成績，同學們歡呼着，跳躍着，因為我們用團結才換來了我們的勝利呀！

還記得學校組織我們打掃街道那熱火朝天的場面：有的同學在掃地，有的同學在灑水，有的同學在擦街邊的椅子……雖然同學們都累得滿頭大汗，可沒有一個人叫苦叫累的，一個個臉上都笑開了花，老師也和同學們一起有説有笑的勞動着，好一幅熱鬧的場面啊！

還記得我們學校舉行的扶貧捐款活動中，同學們爭先恐後的拿出自己的零花錢：1元，2元，5元，10元，100元……向貧困生伸出了援助之手。這些錢雖然不多，但表達了我們每個人的一份愛心啊，我們期盼着貧困山區的小朋友也能早一天上學啊！

在這個和諧的校園裏，在這片純淨的天空下，我們茁壯得成長，我們快樂的翱翔！

和諧校園（二）

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，都希望我們茁壯成長。花開的日子我們走進小學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在小學校園這個知識海洋，和老師一起學習知識；花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

校園裏的老師引導我們來到知識的海洋，讓我們在學習中快樂成長。我們要珍惜老師給我們的一切，才能塑造將來的我們。在快樂中構造校園中師生的和諧。

在校園裏，我們必不可少的是同學的陪伴。在上課一起學習，下課一起遊戲，體育課一起鍛鍊。我們要去關心、幫助那些有困難的同學。在愛心中構造班級裏同學與同學之間的.和諧。

在校園裏，有花草樹木，校園才這麼美麗。

校園裏鳥語花香，我們一邊聞着花香一邊全神貫注地上課。我們要保護花草樹木，愛護校園環境。構造我們人與自然的和諧。

花開的日子讓我們快樂的學習，花開的日子讓我們在和諧的人際關係中健康成長。未來不是夢，今天，在我們手中。

和諧校園（三）

我的校園是一個美麗和諧的校園，學校裏既有像園丁在培育我們這小苗的校長和老師們，又有互相關心的同學們，還有那生活在幼兒園裏活潑可愛的小弟弟、小妹妹們!

每天早上，當你一踏進校園，就會聞到一股奇特的芳香，那青草散發的清香，露珠蒸發的清爽，茂密樹林的寂靜，小鳥歌唱的美好，這一切，讓你呼吸感到特別新鮮。走進教室，朗朗的讀書聲，像早晨歡快的布穀鳥的叫聲，美妙極了；操場上，到處是歡聲笑語，老師和我們共同參與活動，你爭我奪，獲取勝利；課堂上，我們認真思考，互相學習，積極回答問題；下課後，我們積極煅煉，互相幫助，團結友愛，雖然烈日當空，但是校園中仍然人聲鼎沸，充滿活力朝氣。

汶川大地震，讓我們更加懂得了“一方有難，八方支援”的道理，我們也加入了這支“支援隊”，同學們踴躍拿出了“兩元、五元、十元……”零花錢，老師們也開展了捐款捐物獻愛心活動，儘管有些老師和同學的家庭並不富足，但是他們博大的胸懷讓我們更加團結友愛……

我們是祖國未來的花朵，在這樣優美的校園裏，要愛護這個給我們帶來幸福和温暖的家園，珍惜美好的時光，珍惜美好的機會，讓我們在這和諧校園的藍天下，創造更加美好的和諧生活。